8上地形與地勢第一課時導學案

1、人教版： 八年級 第二章中國的自然壞境 第一節(jié)地形與地勢（第 1課時 共2課時） 備課教師 屯留一中 初中部 劉旭崗【學習目標】1.運用中國地形圖、統(tǒng)計圖表等總結我國地形的基本特征。2.在地圖上能記住主要山脈的名稱、走向和分布，理解山脈在我國地形分布中所起到的“骨架”作用。3.在地圖上能記住四大高原，四大盆地，三大平原的分布及特征，主要丘陵的分布。4. 感受地理環(huán)境與人類活動相互影響?！緶毓驶ゲ椤渴裁词堑匦?地形類型有哪些？各有何特征？【問題導學】一、地形類型閱讀22頁到23頁的文字部分并結合圖2.2，自主完成下面問題。1. 找繪主要地形：（在圖2.2上找到并用鉛筆圈畫出）四大高原、四大盆地、

2、三大平原、三大丘陵（遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵）。你能分辨它們內(nèi)部的特征么？2.依據(jù)圖2.6找出不同走向的山脈，完成下表，并用鉛筆描繪連接每列相同走向的山脈。（讀圖時要注意地圖的圖標“山脈走向示意”）走向主要的山脈東西走向北列天山山脈 、 山脈、燕山中列昆侖山脈 、 嶺南列 嶺東北西南走向西列大興安嶺、 、巫山、中列 、 武夷山東列 山脈西北東南走向阿爾泰山脈、祁連山脈南北走向 、賀蘭山、六盤山弧形山脈 山脈 由上可見，中國的地形類型 ，縱橫交錯的 就像大地隆起的脊梁，構成我國地形的“ ”， 構成的“網(wǎng)格” 鑲嵌著 、 、 、 。檢測： 1完成課本26頁表2.1。 2.把下列地形區(qū)與其相對應

3、的自然景觀連線。（1）黃土高原 A地勢平坦，一望無際（2）內(nèi)蒙古高原 B雪山連綿，冰川廣布（3）青藏高原 C地面崎嶇，梯田重疊（4）云貴高原 D黑土廣布，沃野千里（5）東北平原 E土質(zhì)疏松，溝壑縱橫二、山區(qū)面積 仔細閱讀課本23頁至24頁，結合圖2.3,2.4思考下邊問題，1.山地就是山區(qū)嗎？分析山區(qū)發(fā)展經(jīng)濟有哪些優(yōu)勢和不足?2.我國山區(qū)約占我國陸地面積的23，在開發(fā)和利用山區(qū)時應當注意哪些問題?檢測：1. 山區(qū)：通常把_、_，連同比較崎嶇的_統(tǒng)稱為山區(qū)。山地和山區(qū)所占面積比例：我國山地面積約占全國總面積的_，山區(qū)面積約占全國總面積的 。 由此可見，我國山區(qū)面積 2. 山區(qū)發(fā)展經(jīng)濟的有利條件和

4、不利條件，試填表：我國山區(qū)有利條件(優(yōu)勢)不利條件(劣勢)   我們當?shù)厥欠裼猩絽^(qū)？怎樣利用它的優(yōu)勢呢？如何在山區(qū)因地制宜進行人類活動。試舉例。3. 閱讀課本24頁閱讀材料“地形與民俗”，談一談我們當?shù)赜心男┨赜忻袼琢晳T，這與我們的地域有關系么？(可以從語言、文化生活、習俗、飲食等方面談談)【歸納總結 】類型 ， 分布 狀高原盆地平原 自然環(huán)境 和 影響人類活動 是“骨架”四大四大三大三大 我國地形 【達標檢測】：1、下列山脈位于兩大高原之間的是（ ）A.祁連山脈 B.太行山脈 C.天山山脈 D.巫山山脈2、關于我國地形特點的敘述，正確的是（ ）A.平原面積廣大，占全國的三分之一 B.山地面積廣大，占全國的一半C.地形復雜多樣，山區(qū)面積廣大 D.地形類型單一，山區(qū)面積廣大3下列山脈中，走向與其他三個不同的是(     )             A大興安嶺    B臺灣山脈    C小興安嶺    D雪峰山4、三山夾兩盆是 省份，它的行政中心是 ；武夷山以東是 省，簡稱