2022年模范教師優(yōu)秀事跡

1、高品質(zhì)文檔2022年模范教師優(yōu)秀事跡 時間荏苒，一轉(zhuǎn)瞬的功夫，我跨入老師這個職業(yè)已經(jīng)4年了?；仡欉@四年的工作真是勞碌而又充實(shí)的，這段時間里，我與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在成就產(chǎn)生的同時，我也進(jìn)步不少，我無悔，我為自己是一名老師而驕傲，并情愿為訓(xùn)練事業(yè)而奮斗終身。 一、以愛為本，忠誠訓(xùn)練事業(yè) XX年9月，我從xx高校訓(xùn)練學(xué)院畢業(yè)，成為了一位光榮的人民老師。作為年青的老師，我堅持黨的基本路線，喜愛訓(xùn)練，熱心教研，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，潛心討論訓(xùn)練，在樂觀做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余，致力訓(xùn)練科研與改革，為培育“有道德、有抱負(fù)、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而不斷努力。陶行

2、知曾說過這樣的話：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是呀，只有愛的付出，才有愛的收獲。因此，作為一名老師的我，始終堅信以愛為本，用愛來感化學(xué)生，來凈化學(xué)生的心靈。無論何時，我都能夠理直氣壯地說，投身訓(xùn)練事業(yè)，我終生無悔。作為一名老師我感到無尚光榮。 二、關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注外來兒童 作為一名老師難，作為一名民工子弟學(xué)校的老師更難。我任教的學(xué)生，全都是來自五湖四海的民工子弟，由于他們長期跟隨父母東奔西走，加上家長不重視，致使他們的學(xué)習(xí)底子薄弱，行為習(xí)慣差，學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)的局面，但我堅信，“沒有教不好的學(xué)生”。在學(xué)習(xí)中，我公平對待每一個學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生；在生活中，我更是無微不至地關(guān)懷每個學(xué)生，讓這

3、群外來的孩子感受到學(xué)校和老師對他們的愛，真正把這里當(dāng)成他們的家。課間，我常常與學(xué)生談心，詢問他們的家庭生活、學(xué)習(xí)中的困難，幫他們解決各種問題。還與學(xué)生一起參與學(xué)校組織的各種活動。運(yùn)動會上，我給他們助威加油、拍照；歌詠競賽時，與同學(xué)一起選歌、練歌；繪畫競賽、作文競賽，我加班加點(diǎn)地為孩子們輔導(dǎo)，盼望他們能取得好成果。這幾年來，我跟學(xué)生成了好伴侶。學(xué)生也把我當(dāng)作伴侶，有心事情愿跟我說，有困惑情愿同我探討。 三、專心教書，用愛育人 工作4年來，我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，工作主動熱忱、勤勤懇懇、任勞任怨。因?yàn)閷W(xué)生的特別性，老師工作起來也特殊困難，繁瑣。在平常的工作中，我經(jīng)常要一而再，再而三地對學(xué)生進(jìn)行思想工

4、作和道德品質(zhì)訓(xùn)練，尤其對于班級里的后進(jìn)生，貧困生，以及家庭簡單的孩子，我實(shí)行了用愛去感化他們的心靈，專心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)的方法。在課堂中也一樣，我本著少懲處、多確定；少質(zhì)問、多鼓舞；少訓(xùn)斥、多交談；少命令、多引發(fā)的談話政策，進(jìn)行入情、入理、入境、入心的訓(xùn)練，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，健康歡樂地成長。在語文教學(xué)中，為了使學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué)，我細(xì)心設(shè)計每一節(jié)課。學(xué)生們經(jīng)常說：“上語文課，時間過得特殊快。”同時，我還經(jīng)常與家長溝通、聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)家庭訓(xùn)練的重要性，訓(xùn)練家長不要一味為了賺錢而忽視孩子的訓(xùn)練問題，家長必需協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子。經(jīng)過這幾年的努力，我任教的班級一年較一年有進(jìn)步，這進(jìn)步

5、，不僅僅只是成果方面的，還有力量方面的，而更重要的是班上的學(xué)生有了學(xué)習(xí)的信念和熱忱。 四、自身進(jìn)展與進(jìn)步 由于自身的力量和學(xué)問有限，我深刻感知到了自己在教學(xué)過程中的“心有余而力不足”，于是我樂觀努力參與各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問和訓(xùn)練理論。三年內(nèi)，我完成了訓(xùn)練學(xué)本科學(xué)習(xí)，并取得了學(xué)士學(xué)位。此外，我還刻苦鉆研訓(xùn)練，吸取前輩們的閱歷，改善自身的不足。為了更好地充實(shí)自己，熬煉自己，我還樂觀參與各級教研活動，不斷嘗試教改。這些年，在大家的關(guān)心下，我的教學(xué)力量科研力量均有提高。我也獲得了一些榮譽(yù)，曾多次在溫州、樂清市級的的評比中獲獎，其中我的板書設(shè)計看雪入選溫州市農(nóng)村學(xué)校新課標(biāo)教學(xué)資源叢書學(xué)校語文板書設(shè)計精選一書，