C語言程設計實驗與案例周信東主編實驗五 六 數(shù)組及字符處理

1、實驗4 數(shù)組及字符處理學號： 姓名： 實驗日期：2 一、 實驗目的和要求（1）掌握一維數(shù)組與二維數(shù)組的定義、初始化和數(shù)組元素的引用方法。（2）學習數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)的用法。（3）掌握與數(shù)組有關的常用排序算法，進一步理解模塊化程序設計的方法。（4）掌握字符、字符串的輸入/輸出方法。（5）掌握字符數(shù)組和字符串處理函數(shù)的使用方法。二、 實驗內(nèi)容實驗指導書中的實驗五“增強部分”和實驗六 “增強部分”的題目。三、 實驗步驟及結(jié)果實驗五部分：l 【增強題】：Eh5-1請在下面分別插入改正錯誤后的源程序代碼及運行成功時的畫面： 源程序代碼：請在此粘貼修改后正確的程序代碼。#includevoid main()

2、 int n,k,xx20; int i,j,t; printf(n please enter n);scanf(%d,&n); printf(n please enter %d numbers,n); for(i=0;in;i+) scanf(%d,&xxi); printf(n please enter k:); scanf(%d,&k); for(i=0;ik;i+)t=xx0;for(j=0;jn-1;j+)xxj=xxj+1;xxn-1=t; printf(n after moving :n); for(i=0;in;i+) printf(%3d,xxi); printf(n);運行

3、結(jié)果：請在此粘貼本程序運行成功時的截圖l Eh5-2請在下面分別插入本題的源程序代碼及運行成功時的畫面： 程序源代碼：請在此粘貼本題的程序代碼。#include using namespace std;void main()int a11,i,j,t,k;for(i=1;i11;i+) /以a1開始存儲第一個元素，存十個數(shù)直到數(shù)組下標為11.再以冒泡法排序cout請輸入數(shù)據(jù)組中的第i個數(shù)據(jù)ai;for(i=1;i10;i+) for(j=1;jaj+1) t=aj;aj=aj+1;aj+1=t; cout下面是排序后的數(shù)組endl; /數(shù)的輸出每四個數(shù)輸出為一行for(i=1;i11;i+)c

4、out.width(4);coutai;if(i%4=0) coutendl;coutendl;cout請輸入要插入的數(shù)K：k;for(i=1;i11;i+)/*從第一個數(shù)a1開始啊ai與k比較大小，若k大則ai向前移一個數(shù)（若a1要前移則移到a0）,若k小則k存在ai前一個數(shù)中*/if(aik) ai-1=ai;else ai-1=k;break;if(i=11)a10=k; /循環(huán)的跳出可能是i=11時（當k大于a10時），則需要對a11另賦值k cout插入K后的數(shù)組是：endl;for(i=0;i11;i+)cout.width(4);coutai;if(i+1)%4=0) coute

5、ndl;coutendl;運行結(jié)果：請在此粘貼本程序運行成功時的截圖實驗六部分：l 【增強題】：Eh6-1請在下面分別插入本題的源程序代碼及運行成功時的畫面： 程序源代碼：請在此粘貼本題的程序代碼。#include void main() char str1120, str2120; int i = 0; printf(Please input a string:n); scanf(%s, str1); while(str1i != 0) if (str1i = z) str2i = a; else if (str1i = Z) str2i = A; else str2i = str1i +

6、1; i+; if(str1i = ) break; str2i = 0; printf(n Source string: %s ;n Target string: %sn, str1, str2);/ getch();運行結(jié)果：請在此粘貼本程序運行成功時的截圖l Eh6-2請在下面分別插入本題的源程序代碼及運行成功時的畫面： 程序源代碼：請在此粘貼本題的程序代碼。#include int main()char c;int letters=0,space=0,digit=0,other=0;printf(請輸入一行字符：);while (c=getchar()!=n)if (c = a&c = A&c = 0&c = 9)digit+;elseother+;printf(字母數(shù):%dn空格數(shù):%dn數(shù)字數(shù):%dn其他字符:%dn,letters,space,digit,other);return 0;運行結(jié)果：請在此粘貼本程序運行成功時的截圖四、選作實驗題目完成情況若你選作了課堂布置之外的題目，請按照上述格式依次編寫你所作各題目的題號、源程序代碼、運行結(jié)果截圖及其結(jié)果情況分析。五、實驗總結(jié)總結(jié)你在實驗中易犯的錯誤及其解決方