2013碳和碳的氧化物1_第1頁
2013碳和碳的氧化物1_第2頁
2013碳和碳的氧化物1_第3頁
2013碳和碳的氧化物1_第4頁
2013碳和碳的氧化物1_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第六單元碳和碳的氧化物(1)1自然界中有幾千萬種含碳物質(zhì),并循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列說法正確的是( )A人的生命活動離不開碳循環(huán) B森林的減少對碳的循環(huán)沒有影響C金剛石中碳原子間沒有間隔 D地下的煤中碳原子是靜止不動的2二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng),生成一種重要的化工原料甲醇:CO2+3H2 CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是 ( )A為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑 B釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化C氫原子數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變 D屬于復(fù)分解反應(yīng)3.下列關(guān)于碳及其化合物的說法,正確的是 ( )A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅 B.鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨化學(xué)性質(zhì)活潑

2、C.在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D. CO2的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因4. “低碳生活”是指返璞歸真地去進行人與自然的活動,要求減少生活作息時間所消耗的能量,從而減低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是 ( )A. 短時間不使用電腦,將其轉(zhuǎn)為休眠模式 C. 講衛(wèi)生,盡量多作用一次性餐具 B. 減少使用私家車次數(shù),多乘公交或騎自行車 D. 用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘5.互為同素異形體的一組物質(zhì)是 ( )A. 氫氣與液氫 B. 水銀與銀 C. 干冰與冰 D. 氧氣與臭氧6科學(xué)家成功地利用精密儀器從石墨中分離出單層的石墨片,這是目前世界上人工制得的最薄的材料,如圖所示。下列有關(guān)石墨片說法

3、錯誤的是( )A石墨片是一種單質(zhì)    B石墨片與C60是同種物質(zhì),具有導(dǎo)電性C在一定條件下,石墨片可還原氧化銅 D石墨片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO27下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是 ( ) A二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B二氧化碳固體可用于人工降雨 C二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán) D二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料8. 2013年3月,浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料“碳海綿”?!疤己>d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是 ( )A. 常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B. 具有吸附性

4、C. 在一定條件下可還原氧化銅 D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO29. “低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是( )A、教科書循環(huán)使用 B、使用一次性筷子,減少疾病傳染C、大量使用私家汽車出行,節(jié)約時間 D、大量建設(shè)鋼鐵冶煉廠,促進經(jīng)濟發(fā)展10化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”, 其每個顆粒含水95,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是( )A干水和干冰是同一種物質(zhì) B干水中的水分子不再運動C用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng) D干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化11 “兩型”社會

5、,提倡“低碳”生活,下列有關(guān)碳及化合物的說法正確的是( ) A. 二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要氣體 B. 室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒 C. 大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用D. 金剛石、石墨是碳的單質(zhì),而C60則是碳的化合物12某無色混合氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成。將此混合氣體通過過量的澄清石灰水,未見變渾濁,但混合氣體的總體積減小,把剩余氣體導(dǎo)出后,在O2中能夠點燃,燃燒產(chǎn)物不能使白色CuSO4粉末變藍(lán)色。則原混合氣體的成份是( ) AHCl和CO BHCl、H2和CO2 CCH4和H2 DCO和CO213雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。將一個新

6、鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中,可以觀察到雞蛋冒氣泡,該氣泡的主要成分是 ( ) AH2 BCO2 CO2 DN214下列有關(guān)二氧化碳的用途中,不正確的是 ( ) A供給呼吸 B作化工產(chǎn)品的原料 C用于滅火 D作氣體肥料15碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。 (1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機物的是_(填字母序號)。 A碳酸鈣 B乙醇(C2H5OH ) C二氧化碳 (2)化石燃料主要包括煤、 和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是 (寫化學(xué)式)。 (3)很多天然礦石中含有碳元素,菱錳礦的主要成分是碳酸錳( MnCO3),其中錳元素的化合價 。 (4)在 440和高壓條件下,金

7、屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 (5)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如下圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法正確的是 (填字母序號)。 A具有吸附性 B可重復(fù)使用 C可處理海上石油泄漏 16.物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)。 (1)醫(yī)療急救時需要氧氣,是因為氧氣能 。(2)用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是 。(3)圖書資料著火時,可用二氧化碳滅火,是因為二氧化碳 、 17.用以下右邊裝置進行氣體的實驗室抽取和性質(zhì)實驗。 (1) 選擇裝置A用氯

8、酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為 ,用排水法收集氧氣的依據(jù)是 。(2) 用裝置B制二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,檢驗二氧化碳已收集滿的方法是 ,長頸漏斗末端位于液面下的原因是 。(3) 將二氧化碳通入裝置C中,紫色石蕊溶液變紅的原因用化學(xué)方程式表示為 。18多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。(1)根據(jù)表1提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水對應(yīng)特征 表1(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的有 (填標(biāo)號)。 A液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫廴緳n案資料 B二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣 C液態(tài)二氧化碳

9、氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點(3)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫出一條減少二氧化碳排放的建議 。(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同時生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(5)目前,人類以化石燃料為主要能源?;剂嫌忻?、 和天然氣,它們都屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。(6)天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為 。(7)從表2數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點有 。1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g放出的熱量/kJ甲烷2.7556碳3.673219、.碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的

10、一種元素,許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關(guān)。(1)碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外,還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀,這種物質(zhì)的化學(xué)式為_,它們都不屬于_(選填“有機物”、“無機物”或“單質(zhì)”)。    (2)肥皂的主要成分是一種含有碳元素的物質(zhì),常溫下,肥皂水溶液的pH_7(填“”、“”或“=”)。    (3)葡萄糖是一種重要的物質(zhì),在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成兩種氧化物,同時釋放能量。試寫出該化學(xué)方程式_ _。(4) 小剛同學(xué)對碳及其重要化合物知識進行歸納、整理,并建構(gòu)了如上右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖

11、。請回答下列問題: 寫出括號內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式_ ;轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由Na2CO3CO2的 反應(yīng)類型是_ 反應(yīng); CO2常用于滅火,但鎂著火不能用 CO2滅火,原因是它們能發(fā)生反應(yīng),請寫出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。20碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化碳分離出來并加以利用。某??蒲行〗M的同學(xué)設(shè)計用氫氧化鈉溶液來“捕捉”二氧化碳,其基本過程如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。(1)“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)在整個“捕捉”過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。(3)下列有關(guān)敘述中錯誤的是(填序號) 。21.實驗室制取氣體

12、所需裝置如下圖所示(1)實驗儀器a、b的名稱是a 、b (每空1分)(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是 (填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是 22.結(jié)合圖9、10所示實驗裝置回答問題: (1)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是 (填標(biāo)號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)檢查裝置B氣密性的方法是 。(3)裝置B與C組合,可以制取的一種氣體是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,能用裝置C收集該氣體的原因是 。(4)一種洗氣裝置如圖10所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。(5)用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為 。23.對于化學(xué)反應(yīng),我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學(xué)反應(yīng)的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的實驗(見右圖),你認(rèn)為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論