校園心理情景劇主持詞

1、校園心理情景劇主持詞篇一：校園心理情景劇劇本 校園心理情景劇劇本 生若夏花 （轉(zhuǎn)載請注明原創(chuàng)作者：汰仔黨（肥耳） 第一幕 話外音：這是怎么樣的一個(gè)國度，我們所了解的彼此僅僅停留在龐大的冰山上的那一片平地，在這之下的波瀾起伏我們卻點(diǎn)點(diǎn)不曉。這是成長嗎？ 話外音：每個(gè)人心目中都有一本日記本，記錄著自己的思緒，描繪著隱藏在水平面下的巨大冰山。 下課鈴吱吱地響了，同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴走出教室。夏莉坐在角落里， 米樂走到夏莉身旁：“怎么了？還那么用功??！跟大家一起去吃飯吧?！?夏莉很想抬頭微笑，但是誰又可以知道拒絕的速度遠(yuǎn)快于思考，就這樣，聲音在空氣中凝固了幾秒。 男生甲：“走啦，米樂，她如果會(huì)回答你那兔

2、子就會(huì)講話了。 話畢，兩人下場。 沒有人知道她的想法，她總是一個(gè)人，沒有人敢走進(jìn)她的孤僻，因?yàn)闆]有人能夠接近。她開始拿出被自己藏在抽屜深處的日記本開始翻寫起來。 “是啊，我會(huì)回答，兔子就會(huì)講話了，但是誰又能知道，我這樣樣是為了避免嘲笑，我本來就跟大家不同，我這個(gè)被家人拋棄的孩子怎么有資格跟大家一樣呢！” 突然夏莉似乎想起了什么，她放下了自己的筆，把日記本放進(jìn)了自己的抽屜，然后跑出了教室。 第二幕 話外音：我們要對自己說多少句感謝才會(huì)滿足或者我們要向自己說多少聲對不起才會(huì)得到原諒？脆弱的心靈需要不僅僅是自己的撫慰，或許應(yīng)該給自己的心門開個(gè)小縫了，放進(jìn)點(diǎn)陽光進(jìn)來吧。 班上的三位男生剛從外面走進(jìn)教室

3、 男生甲：你們有沒有覺得我們班的夏莉有些不對勁，每天都悶悶地，一句話都不講，你們說她是不是說不出話或者口吃啊？男生乙：她的確很不對勁，不過應(yīng)該是有原因的吧。 米樂走過來，手里拿著自己剛參加比賽獲得的獎(jiǎng)品，一本漂亮的筆記本：好啦好啦，你們也不覺得害臊，在背后講自己同學(xué)的閑話，你們看，這是我參加演講比賽第三名的獎(jiǎng)品? 男生甲一把搶過筆記本：哇?好小子，我正缺筆記本。 男生乙看樣子也去搶：我也正缺一本? 夏莉拿著個(gè)信封走進(jìn)教室，看著這三個(gè)男生在搶跟自己那本一樣的筆記本，幾乎快要瘋狂且哭出來的沖動(dòng) “你們在干什么？！”她幾乎是一頭就撞過去的 “你們憑什么看我日記本，誰叫你們動(dòng)我抽屜的！” 米樂被撞倒在

4、地，其他兩個(gè)男生去扶米樂起來，把那本日記本放在桌子上。夏莉過去拿日記本。 男生甲：你看那是你的東西嗎？是米樂的比賽獎(jiǎng)品。平時(shí)不講話，一講話就罵人來著！” 現(xiàn)在的夏莉想給米樂道歉，她幾乎是顫抖的聲音：“對不起?”但是為什么對于夏莉來講，拒絕友好的速度永遠(yuǎn)比她的真心要快。 男生甲：“你這樣的人永遠(yuǎn)會(huì)不受歡迎！” “是??！我怎么會(huì)受歡迎，我跟他們永遠(yuǎn)不會(huì)是一類人，他們的快樂永遠(yuǎn)不會(huì)是我的快樂，而我的痛苦永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人?！毕睦蛐南?誰又知道她的內(nèi)心翻涌起的巨大波瀾充斥著她的雙眼，然后流淚。無比的屈辱感讓夏莉沖沖到自己座位上拿出自己的日記本沖出了教室。 第三幕 在校園的一個(gè)角落的草坪上，現(xiàn)在只有夏莉一

5、個(gè)人。夏莉在那里抱著自己的日記本和信封哭泣。 話外音：你試著接觸過嗎？試著理解過嗎？還是你一直在放棄拯救，或者說等待拯救？ 夏莉慢慢打開被自己抓皺餓信封。 夏莉拿出信紙雙手握著：哥哥，我想你，夏莉想哥哥了，想爸爸了，想你們了。隨即夏莉收起信件，她打來自己的日記本寫了起來。 話外音：為什么我會(huì)生活在這樣的國度，為什么永遠(yuǎn)支撐著我的是這本日記本，為什么我想要的平靜總要被這些心酸的波瀾給打翻？ 米樂走過來坐在夏莉邊上，夏莉很驚訝地馬上收起了筆記本。 米樂：對不起，剛才對你說的話。夏莉并沒有回答他。 米樂見這個(gè)尷尬氛圍：你喜歡聽音樂嗎？還并沒有得到允許，米樂就把耳機(jī)塞到夏莉的耳朵里，里面放著Lydia

6、 “你會(huì)看見霧，看見云，看見太陽，生活總不會(huì)充滿悲傷?” 第四幕 話外音：天使在唱歌，聽，我也在哼唱著自己的生活。 教師里同學(xué)們議論地炸開了鍋 男生甲：你們聽說了沒有，田楓的MP4不見了，就是上次跟米樂一起去買的那個(gè)，今天在夏莉的抽屜里發(fā)現(xiàn)了。 夏莉來到了教室 田楓：夏莉，是你拿了我的MP4對不對？我又不是不借你，你想要的話就向我借 啊。 夏莉聲音小到不行：我，我，我沒有。 田楓：“沒有？你覺得有人會(huì)信你嗎？可笑，平時(shí)當(dāng)啞巴，原來是個(gè)小偷！” 夏莉：“不是這樣的?！甭曇暨€是很小。 田楓：“那會(huì)是怎樣？撿的？借的？還是你直接告訴我就是你偷的！” “為什么每次拒絕都那么徹底，我就那么不值得被理解嗎

7、？”夏莉再次離開教室，沒有奔跑，只是平靜地絕望離開。 米樂這時(shí)進(jìn)來與夏莉擦肩而過，看著夏莉的背影：“夏莉?”沒人回應(yīng)。 米樂走到講臺(tái)上：“同學(xué)們都在這里，我剛好本打算開個(gè)班會(huì)，但是現(xiàn)在我們?nèi)眰€(gè)人，你們覺得這還像一個(gè)班嗎？我不知道剛才發(fā)生了什么事情，我今天只想讓大家了解下你們的同學(xué)夏莉，請不要誤解她，她是一個(gè)生活在單親家庭里的孩子，然后又被自己唯一的親人，自己的父親趕出了家門，原因就只是因?yàn)樗龥]有照顧好后媽的孩子，對，她失去了愛，導(dǎo)致她沒有勇氣去接受大家的愛個(gè)關(guān)心，我代她向大家道歉：對不起，對不起。這樣好嗎？” “他偷了田楓的MP4”男生乙講。 “不，她沒有偷我的，這是米樂的MP4，因?yàn)槊讟返腗

8、P4里只有一首他最喜歡的歌LYDIA，是我們錯(cuò)了。” 全場寂靜 夏莉一個(gè)人走了出來“是嗎？為什么大家都不信任我，原因是為什么？為什么我受到的傷害遠(yuǎn)比我的快樂要多？為什么我不講話，我為什么不跟大家解釋，我為什么不讓別人了解我的想法，真的是我的錯(cuò)嗎？” 第五幕 畫外音：當(dāng)心靈開始接納的時(shí)候，其實(shí)溫暖也進(jìn)來了。 班上的同學(xué)都坐整齊了，夏莉走進(jìn)教室那一瞬間全班起立。 “對不起夏莉，我們愿意永遠(yuǎn)是你最好的朋友，請信任我們?！?夏莉呆了，當(dāng)自己開始淡然的時(shí)候又被接納了，她哭了，就這樣被接納了。 米樂：“夏莉，你的事情班上的同學(xué)已經(jīng)知道了，其實(shí)大家一直都想跟你在一起?！?夏莉又呆了，沒有言語，她走到中央給大

9、家鞠了個(gè)躬，很真誠給大家感謝，“謝謝大家”是顫抖的聲音“其實(shí)是我的心靈一直拒絕訪客，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)分享才會(huì)更快樂?！?全場擁在一起 畫外音：心結(jié)就這樣被解脫了，是分享，是愛，是真誠的兩顆心的交匯和碰撞，加油！加油！把陰霾拖走，讓陽光進(jìn)來，把自己放大大，與大家一起分享，謝謝，謝謝，讓我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分開。 （轉(zhuǎn)載請注明原創(chuàng)作者：汰仔黨（肥耳） 提問人的追問2010-03-20 15:39 還有沒有 搞笑一點(diǎn)兒的？你要是 還有 我再 給你追分 你 發(fā)一篇 我給你 分！這個(gè) 肯定 給分了！ 回答人的補(bǔ)充2010-03-20 15:48人物：學(xué)生小妞妞、來福、旺才、甲老師 旺才：別人叫我旺才，

10、我叫自己張狗屁。你看我從小學(xué)習(xí)不好，大學(xué)沒有考到，如今下了崗，工作實(shí)在難找。去打工，怕受罪。去干活，我嫌累。還是自己當(dāng)老板開個(gè)公司最好。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最好賺的錢是學(xué)生錢，瞧！“減負(fù)公司”，想方設(shè)法為廣大學(xué)生服務(wù)，為他們減輕負(fù)擔(dān)，我公司的口號(hào)是：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。咨詢熱線：減負(fù)減負(fù)（959595）。 （小妞妞、來福上） 小妞妞：聽說學(xué)校旁邊開了一家為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)的公司，還代學(xué)生做作業(yè)，開這個(gè)公司不是害我們嗎？ 來福：對！咱們現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很輕，還要減什么負(fù)？我們?nèi)ジ蠋熣f，讓老師給我們想個(gè)法子。 小妞妞：好，咱們現(xiàn)在就去。 （二人來到教師辦公室，跟老師言語一番） 小妞妞：咱們現(xiàn)在就去，這樣這

11、樣這樣！ 來福：走！ 小妞妞：等一下，我先來打個(gè)電話。 （掏出電話，作撥打電話狀） 旺才：（鈴聲響起，大喜）你瞧，開公司多好，生意來了?。ń勇犽娫挘┠愫?，這里是減負(fù)公司，本公司竭誠為廣大學(xué)生朋友服務(wù)。（插入：呸！還學(xué)生朋友）業(yè)務(wù)介紹請按1號(hào)鍵，人工服務(wù)請按2號(hào)鍵。（插入：選人工服務(wù)）你好，120號(hào)為你服務(wù)。 小妞妞：你好，我是學(xué)校的學(xué)生，聽說你們公司專門為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，我們同學(xué)都不清楚，叫我來問問，你有哪些服務(wù)項(xiàng)目。 旺才：好！我給你介紹介紹！ 小妞妞：我怕電話里聽不清楚，我到你公司來。 旺才：歡迎歡迎，熱烈歡迎你們過來考察考察！（忙著整理） （二人推門進(jìn)） 旺才：你好，歡迎光臨！ 來福：我們

12、是學(xué)校的學(xué)生，想來問問。 旺才：請坐，請坐。秘書倒杯水來。（片刻）怎么還沒來。哦！秘書還沒請。我公司的服務(wù)你放240個(gè)心。 來福：（疑惑不解狀）240個(gè)心，沒聽說過？ 旺才：放120個(gè)心聽說過嗎？ 小妞妞：聽說過。 旺才：兩個(gè)人呢？ 來福：兩人240個(gè)心。 小妞妞：還好，還不是250。你怎么想起來辦這個(gè)公司？ 旺才：你知道嗎？在這方面我是有經(jīng)驗(yàn)的人，相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)。 來福：你以前就辦過？ 旺才：沒有，沒有，我上小學(xué)就享受過這樣的服務(wù)。我每問同學(xué)們一個(gè)問題，就要? 小妞妞：多少錢？ 旺才：那時(shí)不要錢，半塊橡皮。每請同學(xué)做一次作業(yè)，我就得損失半支冰棒。 小妞妞：半支冰棒？篇二：大學(xué)生心理情景劇大賽主持

13、詞第五屆 心理情景劇大賽主持詞 男 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 女 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，大家 合 晚上好！ 男 這里是中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院“我愛我 舞動(dòng)心靈 ”第六屆心理情景劇大賽 的比賽現(xiàn)場，我是今晚的主持人 女 我是主持人 男 首先非常榮幸地為大家介紹蒞臨本場晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是 讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！ 女 擔(dān)任本次大賽的評(píng)委有 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！ 男 裁下五月明媚的新綠，裝點(diǎn)這一段大學(xué)旅程； 女 拾起心海斑斕的記憶，勾勒那一抹青春倩影 男 為人生喝彩，在這里我們共同演繹繽紛的夢想 女 為年輕干杯，在這里我們一起舞動(dòng)美麗心靈 男 下面我宣布，中

14、國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院“我愛我 舞動(dòng)心靈”第六屆心理情景劇 大賽 合 現(xiàn)在開始！ 男 當(dāng)代大學(xué)生的心靈塑造和人格培養(yǎng)，離不開廣大心理健康教育工作者的辛勤 勞動(dòng)和默默付出。 女 他們以耐心和細(xì)心，驅(qū)散心靈的陰霾；他們用無私的奉獻(xiàn)，捍衛(wèi)著校園的和 諧。那么在今晚的比賽正式開始前，我們首先要進(jìn)行的是徐海學(xué)院第六屆心理健 康活動(dòng)月暨2012-2013年度標(biāo)兵心理健康服務(wù)部和心理健康教育工作先進(jìn)個(gè)人 的頒獎(jiǎng)典禮。下面，讓我們掌聲有請我院大學(xué)生心理健康教育服務(wù)中心胡泊老師 宣讀獲獎(jiǎng)名單，有請。 男 感謝這些優(yōu)秀心理健康教育工作者的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，再次向他們致以 崇高的敬意！ 男 好，頒獎(jiǎng)典禮過后，我們的比

15、賽馬上就要開始了，相信大家早已經(jīng)迫不及待 了。 女 那么首先就讓我們一起來欣賞由外語系帶來的表演盲點(diǎn)，掌聲有請 男 有請 男 感謝外語系帶來的精彩表演！上帝是殘酷的，他讓晴雨游走在黑暗的邊緣， 經(jīng)歷爺爺去世和父母離異之痛。但上帝也是公平的，他讓愛溫暖晴雨的眼睛和心， 幫她找回原本快樂的自己。 女 關(guān)于青春的故事少不了一段青澀而又浪漫的愛情。愛情從遇見開始，一路踏 著時(shí)光走來，這一生只為你作畫，這一生只為你相思。掌聲有請文藝系帶來音樂劇秋風(fēng)中的等待。 女 我們的身邊總是會(huì)出現(xiàn)這樣一群人，雖然有過隔閡與爭執(zhí)，卻總能在危急關(guān) 頭伸出援助之手，在迷茫時(shí)給予鼓勵(lì)。 男 哎XX，你自卑嗎？ 女 怎么這么問

16、？ 男 我吧，其實(shí)挺自卑的，總想得到周圍同學(xué)的認(rèn)可卻不知道該如何去做。 女 我們下個(gè)劇的主角啊遇到了跟你一樣的問題，接下來讓我們一起去看看他是 如何跨過那道坎的吧！ 男 掌聲有請信電系的同學(xué)們?yōu)槲覀儙碓拕】邕^去，前面是片天 女 有請。 女 感謝信電系同學(xué)們的精彩表演！理想是曇花一現(xiàn)的美麗，現(xiàn)實(shí)是無可奈何的 孤寂。理想是閑適隨意的自由，淡定、從容的滿足；現(xiàn)實(shí)是緊張忙碌的疲憊，寂 寞、枯燥的無奈。而徘徊于現(xiàn)實(shí)和理想的愛情之間，你又將如何抉擇？讓我們欣 賞由經(jīng)管系帶來的理想與現(xiàn)實(shí)。 男 人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生 就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)的跌落，才能練就

17、強(qiáng)硬的翅膀搏擊。人生路上甜 苦和喜憂，我們都必須自己面對。當(dāng)你遇到困難時(shí)，不要退縮，請相信陽光總在 風(fēng)雨后，你的身邊還有我們。 女 掌聲有請建工系同學(xué)為大家?guī)磙D(zhuǎn)身擁抱陽光 男 有請。 女 青春與成長總是在不可知的情況下碰撞出火花，而燦爛過后的灰燼印證著我 們昨日的輝煌。 男 問你個(gè)問題，你做過什么令你至今都后悔不已的事嗎？ 女 這個(gè)嘛，我得好好想想。（主持人可以發(fā)揮一下，兩三個(gè)左右，但都是小事） 男 你說的呀都不算，下面這個(gè)劇的主人公可是做過。 女 不要?jiǎng)⊥赴　?男 好，掌聲有請文藝系的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砬啻簾o悔 女 有請。 女 悄然而至的畢業(yè)季，不晚亦不早，不長亦不短，足夠道一聲珍別，還一個(gè)擁 抱，卻不足以做一次促膝長談。在經(jīng)歷過興奮、歡笑和淚水之后，我們的青春就 這樣遠(yuǎn)去了。雖然欣慰，有不舍、有遺憾、有掙扎，但這就是成