【推薦】活動計(jì)劃范文合集7篇

1、【推薦】活動計(jì)劃范文合集7篇活動計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想為了深入貫徹省、市、縣安全工作會議精神，全面落實(shí)縣教育局“安全教育宣傳月”活動內(nèi)容，深化安全教育活動的開展，強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，持續(xù)深入推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作，增強(qiáng)師生安全防范意識，提高師生安全自救自護(hù)能力，保障師生的生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定，特制定本活動方案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：*副組長：*成員：全體教職工;三、活動時(shí)間2月3月四、活動內(nèi)容(一)開展教育宣傳，營造良好氛圍1、一個(gè)動員會。學(xué)校召開“安全教育宣傳月”活動動員大會。2、一期宣傳專欄。學(xué)校懸掛一條安全警示教育宣傳橫幅;出一期安全

2、教育宣傳專欄;各班辦一期安全教育黑板報(bào)。3、一次安全知識講座。學(xué)校組織全體師生觀看安全教育宣傳專題片;各班上一節(jié)安全教育主題班團(tuán)會(課)，重點(diǎn)進(jìn)行對學(xué)生防火、防電、防水、飲食、交通、預(yù)防各種流行傳染病等的教育和宣傳。4、一場主題演講比賽。學(xué)校組織開展一場“珍愛生命，安全第一”安全教育主題演講比賽。5、一次“珍愛生命，安全第一”師生宣誓和簽名活動。(二)突出防范重點(diǎn)，狠抓交通安全1、宣傳教育。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，通過過召開家長會、主題報(bào)告會或觀看圖片、影片等多種形式，有針對性地開展防交通安全教育。2、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生考勤制度的管理。各班每節(jié)課要實(shí)行學(xué)生“點(diǎn)名制”，上課教師、班干部對沒有上課的學(xué)生，

3、要第一時(shí)間報(bào)告班主任和學(xué)校，班主任和學(xué)校要及時(shí)查清學(xué)生去向，必要時(shí)要與學(xué)生家長(或監(jiān)護(hù)人)及時(shí)取得聯(lián)系，反映情況。3、落實(shí)好學(xué)生路隊(duì)管理制。要建立路隊(duì)管理檔案，隨時(shí)了解路隊(duì)管理情況，針對問題及時(shí)教育，并采取積極對策。(三)開展技能訓(xùn)練，提高防范能力學(xué)校要組織師生開展安全技能訓(xùn)練活動，提高師生自救自護(hù)能力。要積極組織安全疏散演練，主要從以下幾個(gè)方面開展訓(xùn)練：1、防火逃生技能教育和訓(xùn)練;2、用電安全技能訓(xùn)練;3、預(yù)防樓道擠壓、預(yù)防摔傷、墜樓事故等知識教育和訓(xùn)練;4、防不良行為、心理健康的教育和訓(xùn)練;5、預(yù)防食物中毒技能訓(xùn)練;6、防地震逃生技能訓(xùn)練;7、其他安全技能演練。(四)開展排查整改，完善安全

4、措施1、學(xué)校開展校舍、體育設(shè)施等教學(xué)活動場所的安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。2、學(xué)校要組織專班，對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、電子備課室、校舍寢室、食堂、配電房等重點(diǎn)場所進(jìn)行檢查，主要從化學(xué)藥品存放、消防設(shè)施、電線電器、物品堆放等方面進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患要定人、定時(shí)、定責(zé)督促整改，全面消除安全隱患。3、學(xué)校對“校舍超市”進(jìn)行專項(xiàng)檢查，嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入校園，杜絕過期、變質(zhì)食品。4、學(xué)校對食堂進(jìn)行專項(xiàng)檢查，徹底清洗、消毒食堂的設(shè)備設(shè)施及用具，及時(shí)消除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料，及時(shí)排除食品購進(jìn)、存放、加工、發(fā)放等環(huán)節(jié)的安全隱患，確保食品安全衛(wèi)生。5、徹底搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。保持校園各室、各場所的清潔衛(wèi)生，落實(shí)“

5、一日兩掃制度”、“周掃制度”，強(qiáng)化檢查評比;落實(shí)“晨檢制度”，必要時(shí)采取消毒措施，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，避免傳染病和流行病的發(fā)生和傳播。6、切實(shí)加強(qiáng)交通安全教育管理。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐麻木和超載車，必要時(shí)與家長簽訂“管理告知協(xié)議書”;學(xué)生離校時(shí)，實(shí)施校門口校務(wù)成員、班主任值班制度，清理、疏導(dǎo)校門口的交通秩序;聯(lián)合交管部門對學(xué)生的乘車進(jìn)行檢查。7、落實(shí)“門衛(wèi)制度”，實(shí)行“封閉管理”。學(xué)校門衛(wèi)全天候值班，嚴(yán)格出入人員的盤查、登記手續(xù);落實(shí)門衛(wèi)安保物防的器材、用具。8、嚴(yán)格落實(shí)校園值班巡邏制度。要全天候巡查，早晨及三餐飯后有班主任值班巡查;上課和課間有校務(wù)值日人員巡查;午休有教師值日巡查;晚就寢有校務(wù)成員和班主任

6、巡查;夜間有教師值班(前院)和校務(wù)成員、班主任值班(后院)。9、加強(qiáng)物防建設(shè)。值班人員時(shí)刻關(guān)注異常情況，并及時(shí)上報(bào)、妥善處理;修建、完善校園院墻、門窗，配好防護(hù)網(wǎng)、防盜門及安全消費(fèi)設(shè)施。活動計(jì)劃 篇2由于甘孜中心血站血庫告急，為展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌，積極響應(yīng)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，緩解血站供血壓力。校志愿者服務(wù)總隊(duì)與經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支聯(lián)合決定，于20xx年12月16日開展第二次全校型的義務(wù)獻(xiàn)血活動。其計(jì)劃如下：一、活動主題：創(chuàng)先爭優(yōu)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)二、活動目的：展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緩解血站供血壓力。三、活動時(shí)間：20xx年12月16日上午

7、9：00下午5：00.。四、活動地點(diǎn)：b區(qū)學(xué)生活動中心。五、活動內(nèi)容：1、聯(lián)系醫(yī)院，希望他們盡快來學(xué)校配合本次活動的開展2、宣傳“無償獻(xiàn)血 無尚光榮”，對有關(guān)獻(xiàn)血知識進(jìn)行介紹，并號召全體師生積極參與到本次活動中來。3、安排團(tuán)干發(fā)義務(wù)獻(xiàn)血倡議書4、邀請宣傳部對本次活動進(jìn)行宣傳，邀請校報(bào)對本次活動進(jìn)行宣傳和報(bào)道六、活動準(zhǔn)備工作：1、12月9日宣傳部制作義務(wù)獻(xiàn)血宣傳展板1張；2、12月14、15日向b校區(qū)張貼4張海報(bào)、3張倡議書，a校區(qū)張，貼2張海報(bào)，1張倡議書2、12月14日、15日在校園內(nèi)大話宣傳該項(xiàng)活動；3、12月14日聯(lián)系血站，做好有關(guān)準(zhǔn)備工作；4、12月16日我部安排活動現(xiàn)場值班同學(xué)，做好

8、分組，并做好通知；5、12月16日第一組值班同學(xué)早上八點(diǎn)到活動地點(diǎn)準(zhǔn)備好現(xiàn)場布置。七、預(yù)期效果：緩解血庫血液緊張的狀況，展現(xiàn)21世紀(jì)大學(xué)生是先鋒戰(zhàn)士風(fēng)采，為社會多做一分貢獻(xiàn)，并使大學(xué)生們對義務(wù)獻(xiàn)血知識有所了解。八、注意事項(xiàng)：1、在獻(xiàn)血過程中值班同學(xué)要聽從醫(yī)生的吩咐；2、在獻(xiàn)血過程中如遇特殊情況及時(shí)向醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不得擅自做主。3、在活動過程中，如有同學(xué)愿意加入義務(wù)獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)，值班同學(xué)須向其詳細(xì)宣傳，并做好信息登記和填寫義務(wù)獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員登記表。九、金費(fèi)預(yù)算：紙杯子三套：12元 葡萄糖二袋：18元工作人員工作餐：160元 開水10瓶：3元共計(jì)金額：193.00元校團(tuán)委志愿者服務(wù)隊(duì)獻(xiàn)

9、血部經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會、實(shí)踐活動計(jì)劃 篇3為了豐富校園生活，更好地給學(xué)生打好基礎(chǔ)，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，讓酷愛美術(shù)的學(xué)生能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想，勾勒出一幅幅七彩的畫卷；讓有音樂特長的學(xué)生，開發(fā)的音樂感知能力，培養(yǎng)學(xué)生的歌唱、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力，為我們校園生活增添光彩，成立藝術(shù)小組。一、活動目的：通過藝術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的藝術(shù)特長得以更好的發(fā)展，深刻了解音美基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的不斷提升觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學(xué)生審美素養(yǎng)，培育優(yōu)秀藝術(shù)人才。二、指導(dǎo)老師：馬曉麗（音樂）麻貴（美術(shù)）三、活動內(nèi)容：（一）了解一些簡單的藝術(shù)類基礎(chǔ)知識和美術(shù)常用工具的基本使用方法。（二）滲透基

10、本知識的訓(xùn)練，對于兒歌、舞蹈、簡筆畫、剪紙進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，解決課堂中難以解決的問題。（三）激勵(lì)學(xué)生自主參加校園表演和展評，讓學(xué)生的特長得到發(fā)揮和鍛煉。（四）培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)的作品，培養(yǎng)學(xué)生的德育及審美能力。四、活動措施：（一）組建藝術(shù)興趣小組。（二）講授基礎(chǔ)知識：使學(xué)生掌握藝術(shù)課的基礎(chǔ)知識，加深學(xué)生對理論知識理解，打造藝術(shù)功底。（三）名作欣賞：美術(shù)小組指導(dǎo)學(xué)生搜集各種有關(guān)的少兒優(yōu)秀作品，欣賞學(xué)習(xí)作者如何觀察生活、構(gòu)思、取材，作畫表現(xiàn)生活，以提高自身的文化修養(yǎng)。音樂小組通過聽賞方式引導(dǎo)

11、學(xué)生喜歡音樂走進(jìn)音樂，在親身感悟過程中學(xué)會欣賞音樂。（四）才藝展示：美術(shù)小組成員，利用創(chuàng)作班級的黑板報(bào)、手抄報(bào)，布置班級墻報(bào)，給學(xué)生創(chuàng)造施展才藝的平臺。音樂小組成員可組織舞蹈活動，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，主動選擇參加文藝方面的表演，以發(fā)展他們的興趣和特長。 （五）藝術(shù)活動：舉辦文藝表演和美術(shù)展覽、交流、評價(jià)、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，使學(xué)生能夠有展示自己的舞臺，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，從而更加熱愛這門藝術(shù)學(xué)科。五、活動表：活動計(jì)劃 篇4本著“為學(xué)生的幸福人生奠定基礎(chǔ)”的理念，我們六年級綜合實(shí)踐活動課的開發(fā)，充分以學(xué)生的發(fā)展為本，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教

12、育；讓每一個(gè)學(xué)生都從學(xué)校走進(jìn)家庭、社會、大自然等更為廣闊的課堂中，邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)，并整合學(xué)科知識和德育、智育、體育、藝術(shù)等方面的活動，綜合運(yùn)用課內(nèi)外知識進(jìn)行探究、實(shí)踐。一、根據(jù)學(xué)校、班級實(shí)際，科學(xué)確定活動內(nèi)容1、自主化在計(jì)劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。即教師、學(xué)生都參加到班級計(jì)劃制定的活動中來，2、多角度在確定本學(xué)年的活動內(nèi)容時(shí)，首先在學(xué)生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞身邊的問題，選擇自己感興趣的一個(gè)方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、歸類，上報(bào)科學(xué)的、可行的課題。3、系列化同一個(gè)主題，不同的活動內(nèi)容，由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性，形成一個(gè)序列，這是在綜合實(shí)踐活動中的一個(gè)創(chuàng)

13、新。二、培養(yǎng)了各種能力，滿足學(xué)生成長的需要和社會發(fā)展的需要綜合實(shí)踐活動課程注重學(xué)生多樣化的實(shí)踐性學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)變學(xué)生那種單一的以知識授受為基本方式、以知識結(jié)果的獲得為直接目的的學(xué)習(xí)活動，強(qiáng)調(diào)多樣化的實(shí)踐性學(xué)習(xí)，如探究、調(diào)查、訪問、考察、操作、服務(wù)、勞動實(shí)踐和技術(shù)實(shí)踐等。如；在網(wǎng)絡(luò)的利與弊這一活動中，我們組織學(xué)生親歷“查資料、訪問、辯論”的過程，懂得要合理利用現(xiàn)代信息工具，我的拿手菜中，學(xué)生進(jìn)過買菜、煮菜，體驗(yàn)到勞動的快樂與艱辛，從而更加理解家人的付出在一系列的活動中，他們學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識，培養(yǎng)了觀察、思考、社會交際等各種能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。綜合實(shí)踐活動為學(xué)生的發(fā)展開辟了面向生活、面向自

14、然、面向社會的廣闊空間，學(xué)生在這個(gè)大空間里發(fā)展綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力，發(fā)展多方面的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，培養(yǎng)各種能力，綜合實(shí)踐活動將成為學(xué)生成長的一片綠洲?；顒佑?jì)劃 篇5一、主題班會內(nèi)容：講究衛(wèi)生從我做起。二、主題班會過程：1、教師：同學(xué)們，想知道怎么講究衛(wèi)生嗎？想知道衛(wèi)生與健康之間的關(guān)系嗎？想知道各種各樣的健康常識嗎？老師給大家?guī)砹艘皇资称沸l(wèi)生安全歌謠大家一邊拍手一邊念： 食品安全真重要，病從口入要記牢。良好習(xí)慣要養(yǎng)成，挑選食品有學(xué)問。三無食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信，過期食品不食用。變質(zhì)食品認(rèn)得清，油炸食品少食用。飲料冷飲要節(jié)制，多喝開水益無窮。希望大家在今后的生活

15、中牢記，做到健康飲食。我們現(xiàn)在正是長身體，學(xué)知識的重要階段，要想成為一名健康，聰明，講衛(wèi)生的學(xué)生，平時(shí)就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不僅對預(yù)防疾病、保障健康有重要意義。而且對改變我們國家和民族的衛(wèi)生面貌和道德風(fēng)尚也有極其深遠(yuǎn)的意義。一個(gè)國家的人民有沒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，往往標(biāo)志著這個(gè)國家和民族的科學(xué)文化水平以及道德面貌還很落后。所以，我們從小就要培養(yǎng)自己講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。（1）洗手很重要，你知道為什么嗎？因?yàn)槭纸?jīng)常摸東西，有很多細(xì)菌，手的衛(wèi)生很重要，所以，飯前便后一定要洗手。如果手臟了不洗干凈既影響健康，和別人交往時(shí)也不文明。（2）洗腳也很重要哦每天睡覺前洗腳，又講

16、衛(wèi)生，又能促進(jìn)血液循環(huán)，對身體健康有好處。（3）為什么不能隨地吐痰？不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰和擤鼻涕，不隨地大小便。這對保障人民身體健康有重要意義。據(jù)化驗(yàn)，馬路上百分之二十的痰都帶病菌，結(jié)核病人的一口痰里就有大約四、五千個(gè)結(jié)核菌，這些帶病菌的痰干了以后，隨風(fēng)到處飛揚(yáng)，污染空氣，危害人們的健康。因此，從孩子到大人都要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好習(xí)慣。另外人在患病時(shí)咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌，打噴嚏時(shí)很容易將病菌噴出來，所以應(yīng)該教孩子在咳嗽或打噴嚏時(shí)用手絹捂住口鼻。（4）眼的衛(wèi)生用手揉眼睛為什么不好？用手去揉眼睛的時(shí)候，可能會把病菌送進(jìn)眼皮里。如果進(jìn)去的病菌多，而身體的抵抗力弱，病菌就會霸占眼睛這塊

17、地盤，猖狂地活動起來，使人染上沙眼、紅眼病 麥粒腫，等等。因此，希望少年朋友要改掉用手揉眼的壞習(xí)慣。預(yù)防近視的辦法預(yù)防近視的辦法就是防暗，防近，防晃，防久。防暗，就是不要在太昏暗的光線下看書或做費(fèi)眼力的事。防近，就是看書、寫字不要離眼太近。防晃，就是不要在搖晃震動的地方做費(fèi)眼力的事。防久，就是費(fèi)眼力的活不要一氣持續(xù)太久。（5）耳的衛(wèi)生挖耳朵的習(xí)慣好不好？耳屎么，要不要經(jīng)常挖耳朵，把耳屎挖出來呢？用不著！耳屎積多了會自己掉出來。平常我們說話、吃飯不是要?jiǎng)幼彀蛦?？嘴巴一張一合，下巴骨牽動耳朵一動一動，就會慢慢地把耳屎給抖出來。的東西挖耳朵。有的少年朋友喜歡挖耳朵，這個(gè)習(xí)慣不好。因?yàn)槎览锏钠つw非常

18、嬌嫩，碰破以后容易染上病菌，發(fā)炎化膿；要是不小心戳破了鼓膜，還會發(fā)生中耳炎，引起聽有時(shí)因?yàn)槎悍e得太多，確實(shí)癢得難受，聽聲音又不大靈便，當(dāng)然也可以挖一挖。但是要用干凈的棉花簽伸進(jìn)去卷幾下，千萬不要用樹枝或帶尖杈的東西去挖。耳朵里進(jìn)了水為什么聽不清聲音？游泳的時(shí)候，耳朵里進(jìn)了水，正好擋住了聲波的去路，聲波進(jìn)不去，不能使鼓膜震動，或者進(jìn)去的聲波因?yàn)槭艿阶钃踝內(nèi)趿耍哪ふ饎雍苄?，自然就聽不清聲音了。我們用棉花塞住耳朵，或用手捂住耳朵，就聽不清聲音，也是這個(gè)道理。(6)鼻的衛(wèi)生鼻子為什么能聞出氣味來？鼻子從外面看，不過是兩個(gè)鼻孔，好像挺簡單。實(shí)際上，鼻子的構(gòu)造挺復(fù)雜。它的內(nèi)部像個(gè)小房間，叫做鼻腔。鼻腔

19、不僅有前門，還有后門。前門就是前鼻孔，后門開在口腔上腭根和喉嚨交界的地方，叫后鼻孔。鼻腔的正中間還隔著一堵墻，叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右兩間，所以從外面看，鼻子有兩個(gè)孔。在上鼻道和鼻腔的頂上有一種特別的東西，那就是專門感受氣味的嗅覺細(xì)胞。嗅覺細(xì)胞有神經(jīng)連接大腦。氣味進(jìn)到鼻子刺激了它們，它們把這個(gè)消息報(bào)給大腦，人就聞出氣味了。因?yàn)樗鼈兊奈恢迷诒乔坏淖罡咛帲云綍r(shí)不大容易聞出氣味來，只有氣味很濃，特別沖鼻子，才能聞到。為了聞出氣味，我們常常使勁用鼻子吸氣，就是這個(gè)道理。(7)牙的衛(wèi)生怎樣預(yù)防齲齒？有的人一吃甜的酸的東西，就覺得牙疼。有人把這種病叫做“蟲牙”。張開嘴用鏡子一照，牙上確實(shí)有個(gè)窟

20、窿，而且顏色發(fā)黑，看上去很像是蟲子咬出來的。實(shí)際上，“蟲牙”并不是蟲子咬的，而是細(xì)菌在搗鬼。所以，醫(yī)學(xué)上不叫它“蟲牙”，而叫做“齲齒”。一個(gè)人要是經(jīng)常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齒的最外層牙釉就會被破壞。牙釉一掉，牙本質(zhì)就暴露出來，遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊，牙齒缺了一塊以后，凹下去的地方更容易積存食物渣子，變成了細(xì)菌生長繁殖的地盤。細(xì)菌在這里大量繁殖，這塊地方就越爛越深，真像是蟲子咬成的洞。為什么要刷牙？人睡了一夜，早晨起來，常常會覺得嘴里發(fā)粘，有臭味。這時(shí)候，漱漱口或刷一下牙，就覺得清爽得多。起床以后為什么嘴里會感到難受呢？這是細(xì)菌的作用。我們嘴里也有許多細(xì)菌。它們是趁我們吃飯、喝水和

21、呼吸空氣的機(jī)會竄進(jìn)來的。這些細(xì)菌也會把殘余的食物渣子弄壞變酸，甚至發(fā)出臭味來。白天，我們喝水，嘴里留下來的食物渣子和細(xì)菌，有許多都被清除了。而且嘴里還不停地分泌出口水，幫助清洗。所以，每天晚上臨睡以前刷一次牙，把嘴里的食物殘?jiān)驋吒蓛簟?、教師：那么，不講衛(wèi)生有什么危害呢？危害一：病從口入科學(xué)試驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，如不“講究”，很難保證“衛(wèi)生”。那些肉眼看不見的致病菌和病毒，對我們是很不客氣的，尤其是傳染病菌和肝炎病毒，特喜歡那些不講究衛(wèi)生的“馬大哈”，它們無機(jī)不乘，無孔不入，一旦通過我們的手進(jìn)入口里，就很難“吐”出來了危害二：破壞環(huán)境如果我們不講究衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，亂倒剩飯剩

22、菜，既污染、骯臟丑化環(huán)境，又招來臭味相投的蒼蠅，蚊子，老鼠。那該多么可怕啊！想想看：沒有了良好的環(huán)境，我們怎么健康地生活呢？危害三：不刷牙如果不天天刷牙漱口，藏在嘴里的細(xì)菌就會鉆進(jìn)食物渣子，使它發(fā)酵，并且產(chǎn)生酸性物質(zhì)。牙齒的主要成分是鈣，鈣碰上酸就容易被溶解掉。一個(gè)人要是經(jīng)常不刷牙，不漱口，日子久了，牙齒的最外層牙釉就會被破壞。牙釉一掉，牙本質(zhì)就暴露出來，遇到酸更容易被腐蝕。這還不要緊，牙齒缺了一塊以后，凹下去的地方更容易積存食物渣子，變成了細(xì)菌生長繁殖的地盤。細(xì)菌在這里大量繁殖，這塊地方就越爛越深，真像是蟲子咬成的洞。一旦牙釉剝落，牙本質(zhì)碰上酸、甜、冷、熱的刺激，就會酸痛難忍。4、請同學(xué)們討

23、論：生活中良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有些什么內(nèi)容？學(xué)生回答后教師匯總（課件出示）：小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣(1)早晚洗臉 (2)早晚刷牙 (3)飯前便后要洗手 (4)睡前洗腳 (5)勤洗頭 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗凈(9)不喝生水 (10)不躺著看書 。(1) 飯前便后應(yīng)洗手 (2)吃東西前應(yīng)洗手 (3)勞動(干活)后應(yīng)洗手 (4)玩游戲后應(yīng)洗手 (5)觸摸臟東西后應(yīng)洗手 (6)觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手 (7)到公共場所回來后應(yīng)洗手 (8)拿碗筷前應(yīng)洗手書寫，閱讀時(shí)，眼和書本的距離3035厘米，或一尺左右。及時(shí)理發(fā)和經(jīng)常洗頭不喝生水5、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)

24、生習(xí)慣要做到：（1）、不在教室和公共場所亂扔紙屑果皮。（2）、不隨地吐痰。（3）、不亂涂墻壁，不踩桌椅。（4）、講究個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常洗澡，勤換衣服。（5）、不買不衛(wèi)生的小食品吃。（6）、學(xué)會整理自己的房間，及時(shí)清理垃圾。6、講究衛(wèi)生小詩一首早晚洗手和刷牙，飯前便后要洗手，勤洗澡，常換衣，勤剪指甲。活動計(jì)劃 篇6一、活動時(shí)間：20xx年9月25日二、活動主題：創(chuàng)建衛(wèi)生城市主題升旗三、活動目標(biāo)：1、懂得講衛(wèi)生的重要性，了解相關(guān)的健康及衛(wèi)生知識。2、知道我們天津要爭取創(chuàng)建衛(wèi)生城市，愿意從我做起，從身邊的小事做起。3、能與老師進(jìn)行互動，學(xué)習(xí)一些健康知識與方法，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、活動準(zhǔn)備：1、事先請中

25、一班小朋友了解相關(guān)的創(chuàng)衛(wèi)知識，向全園小朋友發(fā)起倡議，寫倡議書。2、收集有關(guān)健康、衛(wèi)生常識的信息、資料。以圖文形式布置宣傳欄地。3、繪畫圖片：一個(gè)小寶兩個(gè)樣4、請各班老師配合進(jìn)行健康、講衛(wèi)生等教育，各班搜集并教會小朋友說一首相關(guān)的兒歌。五、活動過程：1、升國旗，奏國歌。要求大家保持安靜，面向國旗行注目禮。2、出示一個(gè)小寶的兩張畫面，讓小朋友觀察說一說，他有什么不同？“一個(gè)干凈，一個(gè)臟?！闭堄變赫f出：“你喜歡哪個(gè)，為什么？”啟發(fā)幼兒說出要講衛(wèi)生。3、簡單介紹我們天津市要?jiǎng)?chuàng)建衛(wèi)生城市，我們是天津人，要為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡我們的得一份力量。請中一班小朋友到前面來發(fā)起倡議，宣讀倡議書：我們中一班小朋友倡議：創(chuàng)建衛(wèi)生城市，做到講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境；養(yǎng)成良好習(xí)慣。倡議大家要從我做起，從身邊的小事做起，讓我們行動起來，一起創(chuàng)建干凈、美麗的幼兒園！4、師生互動環(huán)節(jié)。先帶領(lǐng)小朋友學(xué)會用身體的動作表示對、錯(cuò)。啟發(fā)幼兒判斷對錯(cuò)。如：飯前便后要洗手；喜歡的東西就多吃，不喜歡的東西就不吃；不能隨地吐痰；不亂扔果皮紙屑；公園里的花很美麗，摘下一朵帶回家；勤洗澡、勤換衣服、勤儉指甲。等等。請幼兒根據(jù)自己的理解用動作出判斷。教師根據(jù)內(nèi)容給與講解，肯定幼兒做出的正確的判斷。幫助幼兒了解良好的衛(wèi)生習(xí)慣及方法。啟發(fā)幼兒說一說：“你是怎樣注意講究衛(wèi)生，