七年生物學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

1、七年級(jí)生物教學(xué)計(jì)劃(2016/2017學(xué)年度第二學(xué)期)新廟中學(xué) 林曉鳳以生物新課程標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn)，以學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，為提高課堂教學(xué)的有效性，提高合作意識(shí)和探究精神，圓滿(mǎn)完成本期的教學(xué)工作，特制定如下計(jì)劃。一、基本情況： 本學(xué)期繼續(xù)任教七年級(jí)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的熱情較高，對(duì)生物學(xué)科比較有興趣，但也存在著許多問(wèn)題，如基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固，思維不夠靈活，實(shí)驗(yàn)方面的問(wèn)題等等。大部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)換，興趣不減。部分的同學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒，覺(jué)得生物很難學(xué)，所以本期的重點(diǎn)是培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，著重指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，讓這部分學(xué)生掌握方法，提高學(xué)習(xí)的信心。二、教學(xué)措施：1、加深對(duì)課程理念的理解，利用課

2、程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的教學(xué)行為。2、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，先要全面制定單元的教學(xué)目標(biāo)，具體分解到各個(gè)章和各個(gè)節(jié)中去。要特別注意能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的要求；重視跨學(xué)科或泛學(xué)科的技能、能力以及其他方面的素養(yǎng)的培養(yǎng)；3、優(yōu)化教學(xué)方法，運(yùn)用好教案。4、認(rèn)真組織好各次探究活動(dòng)，注重學(xué)法指導(dǎo)。5、認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作，面向全體學(xué)生。6、加強(qiáng)復(fù)習(xí)訓(xùn)練，達(dá)到及時(shí)鞏固的目的。7、成立好合作學(xué)習(xí)小組，并加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)指導(dǎo)。三、個(gè)人成長(zhǎng)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其它科學(xué)文化知識(shí)，不獲取新知識(shí)和新信息，提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。2、積極參加各級(jí)組織的教研教改活動(dòng)，多聽(tīng)同行老師的課，經(jīng)常和他們交流經(jīng)驗(yàn)，按

3、時(shí)參加本組的集體備課。四、教學(xué)進(jìn)度（七下）七 年 級(jí) 生 物 教 學(xué) 進(jìn) 度 表周 數(shù)課 節(jié)教 學(xué) 時(shí) 間 教 學(xué) 內(nèi) 容第 一 周32.273.3第一章第一節(jié) 第二節(jié)第 二 周33.63.10第一章第三節(jié) 復(fù)習(xí)本章第 三 周3 3.133.17第二章第一節(jié) 第二節(jié)第 四 周3 3.203.24 第二章第三節(jié) 復(fù)習(xí)本章第 五 周3 3.273.31第三章第一節(jié) 第二節(jié)第 六 周3 4.34.7復(fù)習(xí)第三章 第四章第一節(jié)第 七 周3 4.104.14第四章第二節(jié) 第三節(jié)第 八 周34.174.21第四章第四節(jié) 復(fù)習(xí)本章第 九 周3 4.244.28復(fù)習(xí)一至四章第 十 周3 5.15.5期中考試第十一周3 5.85.12講評(píng)試卷 第五章第十二周3 5.155.19第六章第一節(jié) 第二節(jié)第十三周3 5.225.26第六章第三節(jié) 第四節(jié)第十四周3 5.296.2復(fù)習(xí)五六章第十五周3 6.56.9第七章第一節(jié) 第二節(jié)第十六周3 6.126.16第七章第三節(jié) 復(fù)習(xí)本章第十七周3 6.196.23復(fù)習(xí)五六七章第十八周3 6.266.30期末復(fù)習(xí)第十九周3 7.37.7期末考試總之，在新學(xué)期中，我會(huì)努力以新的教學(xué)理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略和方法去引