小班小貓過生日教案

1、小班小貓過生日教案【篇一：幼兒園小班語言活動(dòng)小貓的生日】幼兒園小班語言活動(dòng)小貓的生日教學(xué)目標(biāo)：1 、通過觀察課件畫面了解故事內(nèi)容，能根據(jù)影子明顯特征猜動(dòng)物。2 、樂意用簡單的語言表達(dá)自己的猜想，體驗(yàn)朋友帶來的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、出示小貓圖片，激發(fā)幼兒興趣：提問：看，這是誰？跟它打個(gè)招呼吧！小貓今天特別高興，知道為什么？我們一起觀看（課件2）？（小貓過生日）你們是從什么地方看出小貓要過生日？（有生日蛋糕）在過生日的時(shí)候，什么事兒讓你最開心？（幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)自由回答）過渡語：小貓過生日又會(huì)遇到什么事呢？讓我們一起來看看圖片吧二、 看圖書理解故事內(nèi)容：觀看課件3：（停電）1

2、、哎呀，小貓家里怎么突然變得黑黑的，這是怎么回事？（家里停電了）2 、 出示圖 2 提問：這是什么？黑乎乎的房間里怎么會(huì)有兩個(gè)圓溜溜、閃光的東西？（小貓的眼睛）3 、提問：停電了，什么也看不見，怎么辦？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)表述解決停電的辦法）4 、觀看課件4：5 、根據(jù)幼兒的回答教師做小節(jié)：小貓不但有亮眼睛，還有聰明的腦瓜，遇到問題就想辦法解決，小貓想出了什么好主意？（用手電筒）你們用過手電筒嗎？打開手電筒會(huì)怎么樣？6 、 師拿出手電筒，我們一起來找找小貓的屋子里都有什么好玩的東西？ （打開櫥門，說說、數(shù)數(shù)里面的東西是什么？有幾件）7 、師小結(jié)：有了手電筒，屋子一下子亮了起來，能看清楚

3、屋子里的東西了，小貓很高興，覺得自己挺了不起的！觀看課件5：（客人來了）1 、叮咚、叮咚，好像有客人來了！我們一起來看看小貓家來了哪些客人。2 、小貓拿著手電筒從門洞里照照：這是誰？你們幫小貓猜猜猜看（小白兔）為什么？打開門看一看（課件6）：猜對(duì)了嗎？（小兔，你好 ! 請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)?。? 、（課件7 ）叮咚：又有人來按門鈴了，小貓拿著手電筒從門洞里照照，會(huì)是誰來了呢？打開門看一看（課件8）（刺猬）真的是刺猬來了？快請(qǐng)它進(jìn)來看一看吧。4、課件（9）：又有客人來了，小貓拿著手電筒從門洞里照，會(huì)是誰呢？長長的尾巴是誰啊？快請(qǐng)它進(jìn)來看一看吧？（課件10）（小猴你好！請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!）4 、這下小貓家可熱鬧了，小

4、貓家來了幾位客人？我們數(shù)一數(shù)吧?。?1 、 2、 3、同時(shí)出示課件11 ）5、（課件12）：叮咚：小貓的朋友可真多啊，我們來看看，哇!這次一下子來了三位朋友，到底是誰呢？（課件13）（長頸鹿，梅花鹿、熊貓你們好！請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)!）三、完整講述故事。1 、引導(dǎo)幼兒給小貓送祝福，唱生日歌。2、（課件14）現(xiàn)在小貓家里更熱鬧了，（課件15）哇，電來了小動(dòng)物們一起給小貓過生日了！小朋友們，你們想不想和小貓一起過生日啊可是給小貓過生日有一個(gè)要求哦；把就是要和小貓說一句祝福語的話，你們會(huì)嗎？（幼兒說祝福語）3 、生日歌響起，引導(dǎo)幼兒唱生日歌?；顒?dòng)延伸：1 、組織幼兒唱生日歌，一起去參加幼兒小貓的生日。6、過渡語

5、：究竟有什么，讓我來瞧一瞧! 那么多的禮物呀！不過今天有點(diǎn)麻煩，在黑漆漆的屋子里只能看見這些禮物的黑影子，有的還只能看到一半影子，你們瞧！1 、 出示許多物體的影子圖片。交代要求：請(qǐng)幼兒每人拿一個(gè)禮物袋，先仔細(xì)看一看，想一想是什么禮物？再帶著禮物袋到后面的桌子上去找一找，把這件禮物找出來，裝進(jìn)禮物袋里。最后把禮物袋送到小貓的身邊。2 、幼兒自選禮物袋到后面的桌子上找相應(yīng)的禮物。教師巡回指導(dǎo)：記住你為它找到了什么禮物！2 、 請(qǐng)幼兒說說自己找到的禮物是什么？四、為小貓唱生日歌慶祝生日?！酒盒“嗝拦せ顒?dòng)：小貓過生日】（ 2013 年）蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教學(xué)案例參評(píng)申報(bào)表編號(hào)：、單位名稱一定要寫

6、明所在市、區(qū)。字跡要清楚。4、嚴(yán)禁抄襲。5、本表一律裝訂在文本的首頁，一式一份送審。科目分類：小語、中語、小英、中英、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)、小數(shù)、中數(shù)、物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、電教、政治、思品、幼教、勞技、職教、特教綜合實(shí)踐，共23 種類別。小班美工活動(dòng)：小貓過生日活動(dòng)目標(biāo)：1 通過看一看，說一說，了解燒魚的過程。2 嘗試用23 種不同顏色的紙進(jìn)行簡單的有序排列，鞏固撕貼的技能。 3 體驗(yàn)燒魚的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 小貓玩偶一個(gè)2 已燒好的魚范例三個(gè)3 炒鍋人手一只、各種小魚人手一條、各色彩紙條、糨糊活動(dòng)過程：一、設(shè)置情景，引起幼兒制作興趣老師出示范例三盤魚，引導(dǎo)幼兒觀察師：小朋友們好，

7、今天是我的生日，朋友們送給我許多我愛吃的魚，看，香噴噴的胡蘿卜魚稍好了。（出示范例）師提問：胡蘿卜在哪里？那白色的是什么？還可以是什么？師提問：這是一盤什么魚？（綠色的、香蔥魚）那綠色的還會(huì)是什么？（青菜、豆角、韭菜? ） 白色的是什么？師總結(jié)：原來這是一盤香蔥魚，香蔥魚可真香啊，它是按照先放鹽，再放香蔥的方法做的。師提問：這又是什么魚？（辣椒魚、番茄魚? ） 它是怎么做的，和香蔥魚有什么不一樣嗎？師總結(jié)：它是按照鹽、辣椒、鹽、辣椒?的方法做的。二、教師示范，鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)燒出又好吃又好看的魚的方法。師：香噴噴的魚真好吃呀，有各種味道，我也想做一條好吃的魚。師示范：先準(zhǔn)備炒鍋，把洗干凈的魚均勻的

8、抹上一層油（漿糊），要抹的均勻，不能太多，也不能太少，我也想燒一盤香蔥魚，我先在鍋?zhàn)由夏ㄒ蝗τ?，然后把香蔥撕成段，放在魚的周圍；再抹一圈油，把鹽和糖撒在魚的周圍。師：這樣一盤香噴噴的魚就燒好了，你想不想幫我燒一條好吃的魚？你想幫我燒一條什么魚？需要放什么？怎么做？（幼兒討論，和旁邊的幼兒交流）師：說的真不錯(cuò)，我的肚子好餓，請(qǐng)你們動(dòng)手吧，幫我燒一條好吃的魚。 三、幼兒“燒魚 ”，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手用撕剪的方法制作佐料，并能將佐料有規(guī)律得擺放在小魚的周圍。師：我發(fā)現(xiàn)有的小朋友好聰明哦，把所有的香蔥都撕好了，真不錯(cuò)。四、評(píng)價(jià)幼兒作品。師：誰愿意先給我吃？你燒的是什么魚？怎么燒的？師：你們

9、真棒，做了那么多好吃的魚，謝謝你們，可是我一下子吃不完，送給我的朋友們吃，好嗎？【篇三：小班語言活動(dòng)小動(dòng)物的聚會(huì)】小班語言活動(dòng)熱鬧的生日聚會(huì)活動(dòng)目標(biāo):1 .能仔細(xì)觀察畫面，并說出幾種動(dòng)物的基本特征，培養(yǎng)幼兒初步的語言表達(dá)能力。2 . 感受參與生日聚會(huì)的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、小貓的頭飾、生日蛋糕活動(dòng)過程：一 . 看一看, 議一議1 （觀察課件）說說小貓為什么開心及自己是怎么過生日的.（ 1 ）師：小朋友，看看這是誰？跟它打個(gè)招呼吧。（ 2）今天小貓的心情特別好，猜猜這是為什么？（引導(dǎo)幼兒大膽猜測）【出去旅游會(huì)很快樂，收到禮物會(huì)很激動(dòng)、和朋友一起出去玩當(dāng)然很開心啦，得到表揚(yáng)也很快樂】是呀，這些事都

10、會(huì)讓我們的心情很好。（ 3）（出示蛋糕的圖片）小貓到底為什么那么開心,想知道嗎？一起去看看，原來今天是小貓的生日！幾歲生日呢？你怎么知道？（數(shù)蠟燭）（一起數(shù)）原來小貓3 歲啦。（ 4）你們過過生日嗎？你們是怎么過的？（都做些什么事情呢？）（5）過生日真是件快樂的事，今天是小貓的3 歲生日，它呀，準(zhǔn)備和朋友們開個(gè)熱鬧又快樂的生日party 。2 課件圖片,突出停電情境,幼兒結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)幫助小貓想辦法1 ）小貓的生日party 馬上就要開始了，家里突然發(fā)生一件事情。（觀看圖片）怎么了？（停電了）小貓家停電了，到處都是黑黑的。（ 2）咦，這是什么？為什么停電了還能看見小貓的眼睛？鼓勵(lì)幼兒講述（原來小貓的眼睛夜晚會(huì)發(fā)光）怪不得晚上小貓還會(huì)抓老鼠。（ 3）小貓家停電了，客人們馬上要來了，小貓可著急啦，快幫它想想辦法。（要求幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)展開想象想辦法）【電筒可以照見東西，蠟燭，燈籠，火柴】辦法真多呀，看看小貓用了什么方法？（原來它也想到了手電筒，打開了就會(huì)發(fā)光，照到哪里，哪里亮了。）二 . 猜一猜, 講一講師：朋友來了，猜猜誰呀？你怎么知道的？從哪里看出來？客人來