高中三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿

1、.高中三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿高中三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿一 大家好!我今天晚上，再次競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。新年伊始，新年新氣象，祝福大家，同時(shí)歡送在外學(xué)習(xí)的同學(xué)們的回來(lái)。今天是新學(xué)期的開場(chǎng)，也是我們?nèi)旮咧猩畹淖詈笠黄诘拈_場(chǎng)，這是對(duì)我們?nèi)松陵P(guān)重要的一段時(shí)期。希望通過(guò)以前當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷能幫助我更好的工作，協(xié)助班主任管理班上的事務(wù)。為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。讓我們班在高考中旗開得勝。 在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事，對(duì)每個(gè)施行過(guò)程進(jìn)展全程監(jiān)視，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰清楚。 希望和同學(xué)們共同努力做到以下幾點(diǎn) 1、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建立

2、，保持班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，樹立良好的班級(jí)風(fēng)貌。 2、共同營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛。 3、積極參與衛(wèi)生問(wèn)題的管理與維持。 4、周一，周五最后一節(jié)課自覺(jué)參加自習(xí)。 5、每日兩歌 堅(jiān)持放紅歌與勵(lì)志歌曲，每天早晨必須播放新聞?朝聞天下? 關(guān)于詳細(xì)管理細(xì)那么還需要同班主任和班干部進(jìn)展進(jìn)一步討論，做出文字解釋。并嚴(yán)格執(zhí)行。 一切的一切都是為更好的管理班級(jí)的不良方面，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動(dòng)性，所以我的核心是：努力為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，直奔高考，金榜題名。 班級(jí)凝聚力是班級(jí)管理非常重要一個(gè)問(wèn)題，較強(qiáng)的凝聚力是作好一切班級(jí)事務(wù)的重要條件，更有助于良好班風(fēng)的建立，在這樣的氣氛中，才將更

3、容易調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。 對(duì)于馬上要面對(duì)高考，祝愿全體同學(xué)高考成功,共同加油,十年寒窗苦讀待今時(shí)，金榜題名、實(shí)現(xiàn)心中那夢(mèng)寐以求以求的夢(mèng)想!夢(mèng)想成真!闖出自己精彩的人生! 最后請(qǐng)大家支持并配合我的工作，謝謝大家! 我還要在這里感謝班主任對(duì)我的信任，一定不負(fù)重托，讓你滿意，讓團(tuán)體同學(xué)滿意。 高中三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿二 親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 我從小學(xué)到如今班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)

4、有官相官態(tài)，官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。 我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。 我決不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝?/p>

5、起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原那么。特別是當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益假如同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出不信任案，對(duì)我進(jìn)展彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣費(fèi)事，我更不會(huì)死賴不走。 既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的指導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信

6、心百倍。 你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任! 高中三年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選稿三 今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選連任班級(jí)元首-班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。 我擔(dān)任過(guò)班干部,有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷。這是優(yōu)勢(shì),正因?yàn)樵诠賵?chǎng)混過(guò),一身干凈,沒(méi)有官相官態(tài),官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[官架子看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。

7、我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原那么。特別是當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有才能處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織才能和協(xié)調(diào)才能,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變才能,所謂處變不驚,臨亂不慌,可以處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級(jí)的總體利益犧牲一

8、己之私,必要時(shí),我還能忍辱負(fù)重。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以法治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事,推選代表對(duì)每個(gè)施行過(guò)程進(jìn)展全程監(jiān)視,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰清楚。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事: 1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,進(jìn)步效率; 2,聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純潔水,徹底解決飲水難的問(wèn)題; 3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,進(jìn)步其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題; 4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪,溝通情感,加深互相理解;

9、 5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在理解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng); 6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組; 7,在班組報(bào)廊中開拓新視野欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子; 8,建立班級(jí)代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等; 9,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開箱,加速信息反響,有問(wèn)必答。 我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)全民表決。假如同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出不信任案,對(duì)我進(jìn)展彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣費(fèi)事,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)無(wú)功就是