財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1、財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)報(bào)告范文由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實(shí)習(xí)企業(yè)單位的大力支持，在 XX 年 12 月 15 日到 28 兩個(gè)禮拜期間進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動(dòng)。 在全體師生的共同努力之下， 這次實(shí)習(xí)取得別錯(cuò)的成績(jī)。然其中也浮現(xiàn)了一些咨詢題?？傮w來說，這次的實(shí)習(xí)是特別故意義的！一 實(shí)習(xí)基本事情日固1 實(shí)習(xí)時(shí)刻XX 年12月15日28日兩周2 實(shí)習(xí)地方（ 1）江西省 xxx 有限公司（ 2）江西省 xxx 公司3 實(shí)習(xí)內(nèi)容（ 1）了解企業(yè)的基本事情（企業(yè)的創(chuàng)建和進(jìn)展史，企業(yè)的要緊生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，企業(yè)的目前的治理狀態(tài)以及企業(yè)的進(jìn)展目標(biāo)和前景。 ）（ 2）了解企業(yè)的治理方式和辦法，企業(yè)的財(cái)務(wù)治理理念和財(cái)務(wù)治理方針（ 3）了

2、解企業(yè)的要緊生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程（ 4）了解企業(yè)的要緊產(chǎn)品和市場(chǎng)4 實(shí)習(xí)人數(shù)（ 1）實(shí)習(xí)學(xué)生 XX 屆財(cái)務(wù)治理專業(yè)四個(gè)班的 133 名學(xué)生（ 2）實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師 兩次別同地點(diǎn)的實(shí)習(xí)分別由兩名老師帶領(lǐng)5 實(shí)習(xí)形式依照學(xué)院教務(wù)處的要求,為了便于治理，財(cái)務(wù)治理四個(gè)班分兩批去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間 ,由企業(yè)的治理人員以坐談會(huì)的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的進(jìn)展概況等相關(guān)知識(shí)。6 實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告133 份受到學(xué)生實(shí)習(xí)日記1064 篇二 實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果1 實(shí)習(xí)表現(xiàn)總體來看， 同學(xué)們都可以嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)，較好地做到

3、了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合， 受到實(shí)習(xí)單位的較好評(píng)價(jià)。在實(shí)習(xí)過程中， 絕大多數(shù)同學(xué)積極參與實(shí)習(xí)的每一具過程并且仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。 經(jīng)過參觀生產(chǎn)車間， 間接地了解企業(yè)的運(yùn)作過程， 學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)， 并且進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。（ 1）實(shí)習(xí)開始時(shí)，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)打算內(nèi)容，明真的習(xí)目的和要求。（ 2）實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體事情，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析咨詢題、解決咨詢題，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，（ 3）實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們檢查學(xué)生

4、實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)事情，催促學(xué)生仔細(xì)完成實(shí)習(xí)報(bào)告，并仔細(xì)做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作。2 實(shí)習(xí)效果較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合， 使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高， 圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。也為未來就業(yè)和今后的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三 實(shí)習(xí)改進(jìn)建議1 加大教學(xué)改革力度經(jīng)過實(shí)習(xí)，我們了解到在校期間所學(xué)知識(shí)一方面總量偏少，另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此， 必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)辦法和觀念，緊緊以社會(huì)需要為導(dǎo)向，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的銜接。2 增加實(shí)踐環(huán)節(jié)一具普遍反映的咨詢題是，同學(xué)們認(rèn)為此次實(shí)習(xí)全然沒有深入專業(yè)知識(shí)同時(shí)沒有真正參與社會(huì)實(shí)踐， 因此增加社

5、會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)治理業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，建議學(xué)校把專業(yè)性社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)打算。四 實(shí)習(xí)體味總結(jié)在這次的實(shí)習(xí)中要引起重視的，算是美國(guó)金融危機(jī)的巨大妨礙。不管是瑞豐生化企業(yè)依然中核銅業(yè)都別同程度的受到美國(guó)金融危機(jī)的妨礙，兩者中， 銅業(yè)受到的沖擊更為嚴(yán)峻。銅價(jià)延續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領(lǐng)悟到一些道理！1 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存任何一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組， 也就意味著一些企業(yè)的更大進(jìn)展。以其說是挑戰(zhàn)，別如說是機(jī)遇。在危機(jī)面前，勇敢地面對(duì)，用智慧去化解，然后抓住機(jī)遇，更加健康地生存。一具企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成機(jī)遇，使企業(yè)在市場(chǎng)立于別敗之地。2 重視實(shí)踐盡管我

6、們不過參加了短短的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了不少在課堂上全然就學(xué)別到的知識(shí) ,受益非淺。做財(cái)務(wù)治理工作，假如僅僅是學(xué)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)別夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。 實(shí)際工作過程中的各種咨詢題別是書本就能夠解答的，它需要靈便的應(yīng)用能力， 把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。能夠說沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是特別狹隘的，也是別利于財(cái)務(wù)治理工作的。因此同學(xué)要重視實(shí)踐。3 樹立目標(biāo)在實(shí)習(xí)之前， 還沒有特別地意識(shí)到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實(shí)習(xí)中， 我們親眼目睹了金融危機(jī)給企業(yè)帶來的妨礙。這別得別引發(fā)我們深思。 目前的我們?cè)诖髮W(xué)里能夠說是無憂無慮的， 因?yàn)槲覀儎e象大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。經(jīng)過這

7、次實(shí)習(xí)， 我們明確了自己的目標(biāo)，為了那個(gè)目標(biāo)我們充滿熱情，鼓腳干勁，別懈的奮斗！4 做一具合格的財(cái)務(wù)治理人員要做一具財(cái)務(wù)治理人員， 別僅需要專業(yè)的知識(shí)，還需要特別的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)的過程中我們了解到財(cái)務(wù)治理人員一整天別厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐心了。 盡管做財(cái)務(wù)治理工作有不少相同的重復(fù)工作，但是卻是容別得一點(diǎn)馬虎的，因?yàn)橐痪咝⌒〉腻e(cuò)誤也會(huì)造成重大的財(cái)務(wù)損失。因此更需要特別的細(xì)心了。 可能財(cái)務(wù)治理工作會(huì)相對(duì)其他的工作枯燥點(diǎn)， 但是仔細(xì)作好這份工作， 你會(huì)發(fā)覺事實(shí)上也挺有趣道的。就象實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)主管說的 “做了十年的財(cái)務(wù)工作，盡管乏味了點(diǎn)，但是我依然喜歡”。盡管目前我們還別具備專業(yè)的知識(shí)和能力，但是我們能夠讓自己鍛煉成一具有耐心和細(xì)心的人，為未來的工作作好預(yù)備。實(shí)習(xí)是每一具大