七年級歷史第一次質量檢測

1、榆林高新一中七年級上冊歷史第一次質量檢測1、 選擇題。（共24題，每題2分，共48分。）1. 有了人類，就有了人類社會。我國境內的人類活動至少出現(xiàn)在（ ）A. 三四百萬年前 B.170萬年前 C.70-20萬年前 D.公元前21世紀2. 元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內的原始人類，我們應通過什么獲得他們生產生活的第一手資料（ ）A. 神話傳說 B.歷史記載 C.考古發(fā)掘 D.學者推斷3.韓非子在描述遠古社會自然環(huán)境時寫道：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。”因此，古人最需要的是（ ）A.學會制造工具 B.住在山洞里 C.懂得用火驅趕野獸 D.過群居生活4.某同學繪制了一幅我國遠

2、古居民生活情景的想象圖。下列內容與北京人相符的是（ ）頭部帶有猿的某些特征 使用打制石器 用火取暖，燒烤食物 種植水稻，蒸煮米飯A. B. C. D.5. 迄今為止，世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家是（ ）A. 日本 B.埃及 C.中國 D.印度6. 下列有關山頂洞人的敘述正確的一項是（ ）A. 最先開始使用天然火 B.掌握了磨光和鉆孔技術C.開始燒制陶器 D.開始培植農作物7. 過上農耕生活的原始居民已經會建造房屋。如下圖所示，居住在這樣樣式房屋中的原始居民是（ ） 半地穴式房屋 A.元謀人 B.北京人 C.河姆渡人 D.半坡人8. 河姆渡遺址是我國重要的原始農耕村落遺址之一。其原始居民（

3、）A. 距今約170萬年 B.生活在北京周口店 C.住著干欄式房屋 D.主要農作物是粟9. 歌曲龍的傳人中有一句歌詞：“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永遠永遠是龍的傳人?！弊鳛椤褒埖膫魅恕钡臐h族，其前身是（ ）A. 滿族 B.蒙古族 C.華夏族 D.藏族10. 傳說中他的發(fā)明為我們今天的衣食住行奠定了基礎，被后人尊稱為“人文初祖”的神話傳說人物是（ ）A. 炎帝 B.黃帝 C.堯 D.禹11. 在古希臘神話中，眾神經常參加人間戰(zhàn)爭。傳說在中國古代，也有一場“風伯御風，雨師行雨”的戰(zhàn)役，在這場戰(zhàn)役中，炎帝、黃帝部落大敗蚩尤部落。該戰(zhàn)役發(fā)生在（ ）A. 牧野 B.涿鹿 C.長平 D.城濮12. 禹死后，啟繼

4、承父位成為夏朝第二代國王，“公天下”變成了“家天下”，這標志著下列哪一制度的出現(xiàn)（ ）A. 禪讓制 B.王位世襲制 C.分封制 D.種姓制13. 中國古代史學名著左傳中說：“多行不義必自斃?！毕铝心囊蝗宋锏慕Y局可以作為該論斷的有力證據(jù)（ ）A. 黃帝 B.禹 C.湯 D.紂14. 人們常將山東稱作齊魯大地，將河北稱作燕趙大地。這源于西周實行的（ ）A. 分封制 B.郡縣制 C.科舉制 D.行省制15. 舉世聞名的“三星堆”文化位于（ ）A. 華北平原 B.東北平原 C.成都平原 D.遼河平原16. 夏、商、西周時期，在手工業(yè)方面繁榮的具體表現(xiàn)是（ ）A. 青銅鑄造業(yè) B.陶瓷業(yè) C.玉器制造業(yè)

5、 D.以上都是17. 與其他歷史時期相比較，春秋時期的社會面貌用哪個詞匯來概括最恰當（ ）A. 爭霸 B.分封 C.變法 D.融合18. 公元前7世紀后期，通過城濮大戰(zhàn)成為中原霸主的是（ ）A. 齊桓公 B.晉文公 C.越王勾踐 D.吳王闔閭19. 他對內整頓朝政，對外“尊王攘夷”，成為春秋時期的第一個霸主。他是（ ）A. 齊桓公 B.秦穆公 C.楚莊王 D.晉文公20. 下列有關商鞅變法的措施中，直接推動秦國向封建國家轉變的是（ ）A. 國家承認土地私有，允許自由買賣 B.廢除沒有軍功的舊貴族的特權C.獎勵耕戰(zhàn) D.建立縣制21. 甲骨文是我國現(xiàn)存最早的文字，其內容主要涉及的王朝是（ ）A.

6、 商朝 B.秦朝 C.夏朝 D.西周22. 春秋戰(zhàn)國時期形成了“百家爭鳴”的局面。下列學派受到秦國統(tǒng)治者青睞的是（ ）A. 儒家 B.墨家 C.道家 D.法家23. 孔子是我國古代偉大的思想家和教育家。下列關于他在教育方面的貢獻，說法不正確的是（ ）A. 他創(chuàng)辦私學，打破官府對教育的壟斷B. 他編訂詩書春秋等作為教材，豐富了教學內容C. 他堅持因材施教、啟發(fā)誘導等教學方法D. 他晚年編訂的論語為后人研究孔子提供了寶貴資料24. 思想活躍是春秋戰(zhàn)國時期社會劇烈變化的表現(xiàn)之一，在諸子百家中，其思想體系后來成為我國封建社會正統(tǒng)思想的是（ ）A.儒家 B.墨家 C.道家 D.兵家2、 填圖題。（20分

7、）1. 下列文物是哪些古人類使用過的？（每小題2分，共6分）（1） （2）（3） 2.在下圖中填出戰(zhàn)國七雄所在位置。（每空2分，共14分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 3、 材料分析題。（32分）1. （8分）材料一：今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮。 禮記禮運篇 材料二：天子適諸侯，曰巡守；巡守者，巡所守也。諸侯朝于天子，曰述職；述職者，述所職也。無非事者一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。 孟子告子（1） 材料一這種“天下為家”的局面是因為誰而開始的？他破壞了禪讓制，而后采取了什么制度？（4分）（2） 材料二介紹的是哪一種制度？是哪朝開創(chuàng)的？（4分）2. （14分）衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古。故湯武不循古而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧??！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。 史記商君列傳（1） 文中“衛(wèi)鞅”指的是誰？“孝公”是指哪國國君？（2分）（2） 衛(wèi)鞅的“變法之令”推行了哪些變法措施？（8分）（3） “治世不一道，便國不法古”成為千古流傳的名言，在當今這和日新月異的時代，我們最需要學習名言里體現(xiàn)的哪些精神？（4分）3. （10分）中國傳統(tǒng)文化影響深遠?！叭收邜廴恕薄凹核挥鹗┯谌恕?，“兼愛”（互愛互利）、“非攻”（反對不義戰(zhàn)爭）、“尚賢”（選賢舉