創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、學(xué)習(xí)模式與新產(chǎn)品績(jī)效關(guān)系研究

1、第卷第期年月浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）（），：收稿日期本刊網(wǎng)址在線雜志：在線優(yōu)先出版日期基金項(xiàng)目國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目（，）；國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目（）；浙江大學(xué)管理學(xué)院“浙商”研究專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目作者簡(jiǎn)介劉景江，男，浙江大學(xué)管理學(xué)院副教授，管理學(xué)博士，主要從事技術(shù)創(chuàng)新管理、創(chuàng)業(yè)管理和戰(zhàn)略管理研究；陳璐，女，浙江大學(xué)管理學(xué)院碩士研究生，主要從事技術(shù)創(chuàng)新管理和創(chuàng)業(yè)管理研究。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、學(xué)習(xí)模式與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系研究劉景江陳璐（浙江大學(xué)管理學(xué)院，浙江杭州）摘要在快速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)是企業(yè)獲取新產(chǎn)品開發(fā)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)所必需的兩種組織學(xué)習(xí)模式。然而，以往研究尚未深入細(xì)致地探

2、討創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、學(xué)習(xí)模式與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的關(guān)系?；趪?guó)內(nèi)家科技企業(yè)的實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)：（）中國(guó)創(chuàng)業(yè)背景下，科技企業(yè)的超前行動(dòng)和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)正向影響探索性學(xué)習(xí)，而自主裁量、追求創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)侵占正向影響利用性學(xué)習(xí)；（）追求創(chuàng)新、超前行動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)侵占正向影響新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效；（）探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)都與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效呈倒形曲線關(guān)系；（）探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)的交互作用負(fù)向影響新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效。關(guān)鍵詞創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向；探索性學(xué)習(xí)；利用性學(xué)習(xí)；新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效，（，）：，（），（）摧，浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）第卷摧，：，；，（，），摧；，摧，摧，摧，：；一、引言新產(chǎn)品開發(fā)是企業(yè)生存發(fā)展及利潤(rùn)增長(zhǎng)的關(guān)鍵。在新產(chǎn)品開發(fā)過程中，探

3、索性學(xué)習(xí)（）和利用性學(xué)習(xí)（）通常被認(rèn)為是影響企業(yè)創(chuàng)新的重要因素。近年來，企業(yè)探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)的問題日益成為組織學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)管理和戰(zhàn)略管理等研究領(lǐng)域關(guān)注的焦點(diǎn)，并且探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)被廣泛認(rèn)為是企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)過程所必需的兩種組織學(xué)習(xí)模式。企業(yè)通過探索性學(xué)習(xí)追求新知識(shí)、開發(fā)新產(chǎn)品以開辟新顧客與市場(chǎng)；通過利用性學(xué)習(xí)在現(xiàn)有知識(shí)資源的基礎(chǔ)上，改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品，增加顧客滿意度。新產(chǎn)品開發(fā)的過程就是企業(yè)通過各種學(xué)習(xí)方式獲取和利用知識(shí)并不斷把握新機(jī)遇的過程。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向（）是創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域的一個(gè)核心構(gòu)念，它刻畫企業(yè)的創(chuàng)業(yè)過程，是企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略決策和行動(dòng)的基礎(chǔ)和依據(jù)。然而，以往研究并未深入洞察創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、學(xué)

4、習(xí)模式與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效三者之間的關(guān)系。具體來說，以往文獻(xiàn)尚有以下不足：第一，尚未通過系統(tǒng)的實(shí)證研究回答“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的各維度是否顯著影響探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)”這一問題。雖然以往研究分析了公司外部創(chuàng)業(yè)、高管團(tuán)隊(duì)社會(huì)資本、組織單元協(xié)調(diào)機(jī)制、戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)、市場(chǎng)導(dǎo)向和冗余資源等前因變量對(duì)探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)的影響，但尚未以創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向?yàn)榍耙蜃兞慷钊虢沂舅母骶S度對(duì)企業(yè)探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)的作用機(jī)制。第二，盡管以往文獻(xiàn)分析了探索性學(xué)習(xí)、利用性學(xué)習(xí)與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的關(guān)系，但它們的主要觀點(diǎn)相互沖突，且實(shí)證結(jié)果并不一致。例如，一些學(xué)者堅(jiān)持這兩種學(xué)習(xí)模式相克的觀點(diǎn)，而另一些學(xué)者堅(jiān)持這兩種學(xué)習(xí)模式互補(bǔ)的觀點(diǎn)，。因此，

5、關(guān)于兩種學(xué)習(xí)模式的交互作用對(duì)企業(yè)績(jī)效的影響有三種實(shí)證結(jié)果：正向影響、負(fù)向影響和無影響。因此，本文試圖深入探討創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、學(xué)習(xí)模式與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的關(guān)系。具體來說，本文研究的主要問題是：（）中國(guó)創(chuàng)業(yè)背景下，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向各維度如何直接影響企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效？（）創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向各維度如何影響企業(yè)的探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)行為？（）探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)及其交互效應(yīng)如何影響企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效？二、理論與假設(shè)（一）創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的關(guān)系創(chuàng)業(yè)研究領(lǐng)域存在兩大爭(zhēng)論的焦點(diǎn)：（）創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的維度性，即創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向是一個(gè)單維度的構(gòu)念，包括追求創(chuàng)新（）、超前行動(dòng)（）和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)（）等三個(gè)測(cè)量指標(biāo)；還是一個(gè)多維度的構(gòu)念，包括五

6、個(gè)維度：自主裁量（）、追求創(chuàng)新、超前行動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)侵占（）和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)。（）創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向各維度間的共變性，即創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向各維度是否必須獨(dú)立變化。近年來，越來越多的研究已證實(shí)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向是一個(gè)多維構(gòu)念。雖然各維度間具有相關(guān)性，但這些維度獨(dú)立變化并影響企業(yè)績(jī)效，。特別是等通過對(duì)個(gè)研究進(jìn)行元分析（），得出了以下主要結(jié)論：（）創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向是一個(gè)五維構(gòu)念，包括自主裁量、追求創(chuàng)新、超前行動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)侵占和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)；（）這五個(gè)維度可以獨(dú)立變化；（）創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向正向影響企業(yè)績(jī)效。劉景江以中國(guó)科技企業(yè)為樣本的實(shí)證研究獲得了與等類似的結(jié)論。根據(jù)和的研究，自主裁量是指企業(yè)擁有以產(chǎn)生業(yè)務(wù)概念或愿景并使之得以完成為目標(biāo)的自治行為。具有自主裁量行為的

7、企業(yè)允許一些部門、團(tuán)隊(duì)或個(gè)人擁有足夠的自主決策權(quán)，從而提出、實(shí)施和完成新創(chuàng)意或新想法，采用多種舉措持續(xù)支持它們進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)，進(jìn)而獲得較高的新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效。追求創(chuàng)新是指企業(yè)以開發(fā)新產(chǎn)品、新服務(wù)和新工藝為目標(biāo)，從事和支持新設(shè)想、新實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)造性過程的努力程度。因此，企業(yè)越追求創(chuàng)新，越有可能開發(fā)具有較高創(chuàng)新性的產(chǎn)品。超前行動(dòng)是指企業(yè)有遠(yuǎn)見地預(yù)期未來市場(chǎng)需求、尋求新的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)并率先把新產(chǎn)品或新服務(wù)引入市場(chǎng)而成為市場(chǎng)領(lǐng)先者。因此，超前行動(dòng)的企業(yè)可能構(gòu)筑新產(chǎn)品開發(fā)的先發(fā)優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)領(lǐng)先地位。競(jìng)爭(zhēng)侵占是指企業(yè)努力戰(zhàn)勝行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)度，它的主要表現(xiàn)是以提高競(jìng)爭(zhēng)地位或克服競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)威脅為目標(biāo)的進(jìn)攻性態(tài)勢(shì)。因此，

8、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)侵占性越強(qiáng)，它更愿致力于新產(chǎn)品開發(fā)以構(gòu)建產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)是指在不知道某項(xiàng)新事業(yè)能否成功的情況下企業(yè)愿意抓住創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)并大膽行動(dòng)。因此，企業(yè)越愿意承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，就越有可能抓住技術(shù)機(jī)會(huì)和市場(chǎng)機(jī)會(huì)而實(shí)現(xiàn)較高的新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效。綜上所述，本研究提出如下假設(shè)：創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向各維度正向影響企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效。（二）創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與學(xué)習(xí)模式的關(guān)系創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向影響公司的創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略決策，指引組織的創(chuàng)新學(xué)習(xí)方向。一方面，擁有追求創(chuàng)新、第期劉景江陳璐：創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、學(xué)習(xí)模式與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系研究浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）第卷超前行動(dòng)和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)等特質(zhì)的企業(yè)更容易在組織內(nèi)部形成創(chuàng)新型學(xué)習(xí)氛圍。在濃厚的創(chuàng)新氛圍中，企業(yè)鼓勵(lì)新想

9、法，大膽支持員工對(duì)新技術(shù)與新市場(chǎng)進(jìn)行探索和嘗試，通過深入洞察環(huán)境變化趨勢(shì)，搜集前沿尖端科技或市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息，開拓全新的產(chǎn)品與市場(chǎng)。與此同時(shí)，企業(yè)將在更大程度上容忍新產(chǎn)品與新市場(chǎng)拓展的不確定性，推動(dòng)企業(yè)探索性學(xué)習(xí)。另一方面，擁有自主裁量、追求創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)侵占等特質(zhì)的企業(yè)更具靈活性，授權(quán)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)決策，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力與合作創(chuàng)造力；在自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的氛圍推動(dòng)下，企業(yè)將更為主動(dòng)、高效地利用和挖掘現(xiàn)有資源信息，并通過企業(yè)各職能部門、各層級(jí)內(nèi)部或相互間的交流學(xué)習(xí)，加速企業(yè)知識(shí)的整合、復(fù)制、流動(dòng)與傳播。因此，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向有助于組織營(yíng)造持續(xù)的內(nèi)外部學(xué)習(xí)氛圍，推進(jìn)企業(yè)的利用性學(xué)習(xí)。綜上，本研究

10、提出如下假設(shè)：創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向各維度正向影響企業(yè)探索性學(xué)習(xí)。：創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向各維度正向影響企業(yè)利用性學(xué)習(xí)。（三）學(xué)習(xí)模式與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的關(guān)系組織學(xué)習(xí)在提升企業(yè)資源能力以及促使企業(yè)適應(yīng)環(huán)境變化的進(jìn)程中扮演了重要角色，是組織創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵要素。學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)造了良好的組織學(xué)習(xí)氛圍，可以充分調(diào)動(dòng)部門成員積極性，為新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的有效實(shí)施提供組織保證。作為產(chǎn)品開發(fā)過程所必需的兩種學(xué)習(xí)模式，探索性學(xué)習(xí)的本質(zhì)是增加知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的差異性，而利用性學(xué)習(xí)的本質(zhì)則是提高現(xiàn)有知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的可靠性；兩者之間既因爭(zhēng)奪有限的組織資源而相互對(duì)立，又相互依賴、協(xié)同發(fā)展，。以往研究認(rèn)為，探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效具有顯著影響，但對(duì)該

11、作用的具體影響尚存在爭(zhēng)議：一部分學(xué)者認(rèn)為，兩種學(xué)習(xí)模式對(duì)企業(yè)績(jī)效具有顯著正向影響，；而另一部分學(xué)者認(rèn)為，兩者對(duì)績(jī)效的作用并非總是積極的，過度的學(xué)習(xí)可能負(fù)向影響企業(yè)績(jī)效。本研究認(rèn)為，組織在已有技術(shù)與市場(chǎng)的基礎(chǔ)上，通過利用性學(xué)習(xí)快速吸收知識(shí)并推進(jìn)產(chǎn)品漸進(jìn)性創(chuàng)新，能夠有效提高產(chǎn)品研發(fā)效率，降低研發(fā)成本及研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)；同時(shí)，基于研發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)特定研究領(lǐng)域知識(shí)的重復(fù)學(xué)習(xí)與利用，能夠累積形成產(chǎn)品的突破性創(chuàng)新。然而，過度的利用性學(xué)習(xí)可能導(dǎo)致企業(yè)遭遇“相似性陷阱”，致使研發(fā)產(chǎn)品缺乏差異性；長(zhǎng)期而言可能導(dǎo)致企業(yè)形成“核心剛性”，弱化了企業(yè)應(yīng)對(duì)環(huán)境變化的響應(yīng)速度和響應(yīng)能力。另一方面，組織通過探索性學(xué)習(xí)敏銳捕捉前沿技術(shù)及市

12、場(chǎng)走勢(shì)，大膽預(yù)測(cè)商機(jī)，有助于產(chǎn)品突破性創(chuàng)新，有效提高產(chǎn)品差異化，避免企業(yè)陷入“相似性陷阱”。然而，過度的探索性學(xué)習(xí)也可能導(dǎo)致企業(yè)其他問題的產(chǎn)生，如研發(fā)成本增加、研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)增大和企業(yè)核心能力缺失等。因此，本研究認(rèn)為，探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的影響均呈先增后減的非線性關(guān)系。通過實(shí)證研究指出，組織知識(shí)探索與組織知識(shí)創(chuàng)造之間存在先增后減的曲線關(guān)系，而知識(shí)利用與知識(shí)創(chuàng)造的曲線關(guān)系不顯著；和研究指出，探索尚未使用的技術(shù)和新興技術(shù)均與企業(yè)的突破性創(chuàng)新存在倒形曲線關(guān)系，而探索開創(chuàng)性技術(shù)正向影響企業(yè)的突破性創(chuàng)新。和的研究表明，利用性學(xué)習(xí)與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效間存在形曲線關(guān)系，探索性學(xué)習(xí)與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效之間

13、存在快速上升的曲線關(guān)系。綜上，本研究提出如下假設(shè)：企業(yè)的探索性學(xué)習(xí)與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效之間存在倒形曲線關(guān)系。：企業(yè)的利用性學(xué)習(xí)與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效之間存在倒形曲線關(guān)系。（四）兩種學(xué)習(xí)模式的交互效應(yīng)對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的影響在探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)交互作用對(duì)績(jī)效影響的研究中，研究者也持有不同觀點(diǎn)：一些學(xué)者認(rèn)為，探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)兩者相互融合，能同時(shí)存在于組織的新產(chǎn)品研發(fā)過程，兩者的交互作用正向影響企業(yè)績(jī)效，具備較高探索性學(xué)習(xí)水平與較高利用性學(xué)習(xí)水平的企業(yè)才能產(chǎn)生更高的績(jī)效。然而，另一些學(xué)者并不認(rèn)同，他們認(rèn)為探索活動(dòng)與利用活動(dòng)之間存在相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，兩種學(xué)習(xí)模式的理念與實(shí)踐存在較大差異，若企業(yè)同時(shí)進(jìn)行高水

14、平的探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)，可能導(dǎo)致產(chǎn)品研發(fā)思路混淆，學(xué)習(xí)模式間轉(zhuǎn)換成本過高，兩種模式將共同爭(zhēng)奪產(chǎn)品研發(fā)過程中的有限資源（如時(shí)間、資金或人力資本等），這樣反而會(huì)降低研發(fā)效率。因此，探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)之間的交互作用對(duì)績(jī)效的影響是負(fù)向的，。較高（較低）的探索性學(xué)習(xí)需要較低（較高）的利用性學(xué)習(xí)與之相匹配，實(shí)現(xiàn)兩者的高低協(xié)調(diào)才有助于企業(yè)績(jī)效提升。另外，和的研究認(rèn)為，兩種學(xué)習(xí)模式的交互效應(yīng)對(duì)企業(yè)績(jī)效沒有顯著影響。因此，本研究提出如下兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性假設(shè)：探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)的交互作用正向影響企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效。：探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)的交互作用負(fù)向影響企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效。綜上，本研究的概念模型如圖

15、所示：圖1創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、學(xué)習(xí)模式與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系的概念模型三、研究方法（一）樣本和數(shù)據(jù)本研究以科技企業(yè)為研究對(duì)象，樣本同時(shí)滿足以下三個(gè)條件：（）企業(yè)至少成立三個(gè)月以上；（）企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)包含研發(fā)、生產(chǎn)制造和營(yíng)銷等環(huán)節(jié)；（）企業(yè)所開發(fā)的產(chǎn)品或業(yè)務(wù)應(yīng)具有一定的技術(shù)含量，即要求企業(yè)在研發(fā)活動(dòng)中投入必要的研發(fā)資金及科技人員，且研發(fā)成果具有一定的科技含量。樣本企業(yè)的問卷填寫對(duì)象主要為企業(yè)所有者或中高層管理者、產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理或技術(shù)中心主任等，采用書面問卷和電子問卷兩種方式填寫。在正式問卷調(diào)查前，本研究對(duì)位符合要求的被試進(jìn)行了小樣本問卷測(cè)試，并與被調(diào)查者進(jìn)行交流，對(duì)問卷中不夠妥當(dāng)?shù)谋磉_(dá)進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整。在正

16、式調(diào)研中，研究人員通過浙江大學(xué)管理學(xué)院、浙大科技園和各地經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)等渠道發(fā)放問卷份，剔除不符合要求問卷后，得到有效樣本個(gè)，有效回收率為。檢驗(yàn)結(jié)果表明，先后回收的兩批有效樣本的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、探索性學(xué)習(xí)、利用性學(xué)習(xí)、新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效、企業(yè)性質(zhì)、行業(yè)類型、企業(yè)規(guī)模和企業(yè)年齡等變量不存在顯著差異（）。因此，本研究不存在顯著的無響應(yīng)偏差。表為樣本分布情況。第期劉景江陳璐：創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、學(xué)習(xí)模式與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系研究表樣本分布情況（N）基本特征樣本數(shù)量百分比（）企業(yè)性質(zhì)國(guó)有企業(yè)民營(yíng)企業(yè)其他行業(yè)類型高技術(shù)企業(yè)中高技術(shù)企業(yè)其他企業(yè)規(guī)模人人人以上（二）變量及測(cè)量創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的測(cè)量采用劉景江的量表，包括自主裁量、追求創(chuàng)

17、新、超前行動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)侵占及風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)個(gè)維度個(gè)題項(xiàng)，該量表是基于和以及和等文獻(xiàn)并以我國(guó)科技企業(yè)為樣本開發(fā)的，。探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)的測(cè)量采用和的量表，共個(gè)題項(xiàng)。新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的測(cè)量根據(jù)等的量表編制，共個(gè)題項(xiàng)，。以上變量采用點(diǎn)量表衡量，“”表示“非常不同意”，“”表示“非常同意”。根據(jù)生命周期理論，企業(yè)年齡、企業(yè)規(guī)模、行業(yè)類型等變量會(huì)影響企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效，企業(yè)所有制性質(zhì)、環(huán)境動(dòng)態(tài)性也會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一定的影響，。因此，本研究選擇以下控制變量：（）企業(yè)年齡；（）企業(yè)性質(zhì)，按所有制分國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和其他三類，并進(jìn)行效應(yīng)編碼（）；（）企業(yè)規(guī)模，按全職員工人數(shù)分為人、人和人以上三類，并進(jìn)行效應(yīng)編碼；（）行

18、業(yè)類型，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分為高技術(shù)企業(yè)、中高技術(shù)企業(yè)和其他三類，并進(jìn)行效應(yīng)編碼；（）技術(shù)不確定性及市場(chǎng)不確定性，根據(jù)和的量表，采用點(diǎn)量表衡量。（三）信度與效度分析本文采用摧系數(shù)評(píng)價(jià)量表的信度，并采用和最大似然估計(jì)法進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析（），以檢驗(yàn)量表的效度。在中遵循的建議，采用以下四個(gè)指標(biāo)評(píng)價(jià)模型的擬合度：，和。表顯示，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、學(xué)習(xí)模式和新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的各維度內(nèi)部一致性（摧系數(shù)）均在以上，表明變量具有較好的信度。各變量的模型均具有較好的整體擬合度，且模型的所有因素負(fù)荷估計(jì)值均達(dá)到顯著水平（），因此，各變量量表也具有良好的聚合效度。表顯示，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向五維模型的潛在變量相關(guān)系數(shù)估計(jì)值的置信區(qū)間均不包含，限制

19、模型（潛在變量相關(guān)系數(shù)限制為）與非限制模型（潛在變量相關(guān)系數(shù)自由估計(jì)）的都達(dá)到顯著性水平（），這些都表明創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向五維模型具有良好的辨別效度。探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)相關(guān)系數(shù)估計(jì)值的置信區(qū)間為（，），不包含；限制模型（探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)相關(guān)系數(shù)限制為）與非限制模型（探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)相關(guān)系數(shù)自由估計(jì)）的都達(dá)到顯著性水浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）第卷平（），這些都說明探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)具有良好的辨別效度。表變量信度和結(jié)果變量維度信度擬合指標(biāo)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向自主裁量追求創(chuàng)新超前行動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)侵占風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)學(xué)習(xí)模式探索性學(xué)習(xí)利用性學(xué)習(xí)新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效表創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向五維模型的辨別效度檢驗(yàn)結(jié)果變量自主裁量倡倡倡倡倡

20、倡倡倡倡倡倡倡追求創(chuàng)新（，）倡倡倡倡倡倡倡倡倡超前行動(dòng)（，）（，）倡倡倡倡倡倡競(jìng)爭(zhēng)侵占（，）（，）（，）倡倡倡風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)（，）（，）（，）（，）注：倡倡倡表示；對(duì)角線下方是潛在變量相關(guān)系數(shù)估計(jì)值的置信區(qū)間，對(duì)角線上方是值。（四）共同方法變異評(píng)價(jià)由于本研究采用自陳式問卷收集數(shù)據(jù)，可能存在共同方法變異（）。因此，我們遵循等和等的方法與步驟檢驗(yàn)本研究的共同方法變異。首先，構(gòu)建三個(gè)模型：模型為單因素模型，包含本研究的個(gè)潛在變量（自主裁量、追求創(chuàng)新、超前行動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)侵占、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)、探索性學(xué)習(xí)、利用性學(xué)習(xí)和新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效）的個(gè)觀察變量；模型為包含這個(gè)潛在變量的因素斜交模型，每個(gè)潛在變量只負(fù)荷自己原來的觀察變量

21、；模型是在模型的基礎(chǔ)上增加個(gè)方法因素的因素模型，個(gè)觀察變量不僅負(fù)荷在自己的潛在變量上，同時(shí)也負(fù)荷在方法因素上。其次，進(jìn)行模型比較，表為共同方法變異檢驗(yàn)?zāi)Ｐ捅容^結(jié)果：模型較模型的擬合指數(shù)相對(duì)理想（），兩者，表明模型較模型更優(yōu)；模型較模型的擬合指數(shù)略有提高（），兩者，表明添加方法因素后，模型較模型更優(yōu)，因此需要進(jìn)一步檢驗(yàn)共同方法變異的影響程度。經(jīng)過計(jì)算得知，共同方法變異占總變異的，小于等所觀察到的。盡管添加方法因素后的模型的擬合度得到提高，但方法因素解釋的變異較少。因此，我們認(rèn)為共同方法變異沒有對(duì)本研究結(jié)果產(chǎn)生顯著影響。第期劉景江陳璐：創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、學(xué)習(xí)模式與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系研究浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社

22、會(huì)科學(xué)版）第卷表4共同方法變異檢驗(yàn)?zāi)Ｐ捅容^結(jié)果模型模型模型模型四、分析與結(jié)果（一）創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與學(xué)習(xí)模式以及新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系的回歸分析結(jié)果表為本研究中各變量的均值、標(biāo)準(zhǔn)差及變量間的相關(guān)系數(shù)。本文采用層級(jí)回歸分析驗(yàn)證假設(shè)、和，將控制變量作為第一層級(jí)、自變量作為第二層級(jí)進(jìn)入回歸方程（見表）。模型和模型為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系的回歸分析結(jié)果，模型和模型為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與探索性學(xué)習(xí)關(guān)系的回歸分析結(jié)果；模型和模型為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與利用性學(xué)習(xí)關(guān)系的回歸分析結(jié)果。各模型中變量的方差膨脹因子介于之間，變量間不存在明顯的多重共線性。模型中，控制變量均不顯著。模型顯著（，），超前行動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)侵占兩個(gè)維度對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效均具

23、有顯著正效應(yīng)（前者，；后者，暢），追求創(chuàng)新對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的正效應(yīng)邊際顯著（暢，暢），而自主裁量和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的正效應(yīng)均不顯著。因此，假設(shè)部分成立。模型中，控制變量也都不顯著。模型顯著（暢，暢），超前行動(dòng)與風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)兩個(gè)維度對(duì)探索性學(xué)習(xí)均有顯著正效應(yīng)（前者暢，暢；后者暢，暢），而自主裁量、追求創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)侵占對(duì)探索性學(xué)習(xí)的正效應(yīng)均不顯著。因此，假設(shè)部分成立。模型中，控制變量中僅企業(yè)年齡邊際顯著，其他控制變量均不顯著。模型顯著（暢，暢），自主裁量和追求創(chuàng)新對(duì)利用性學(xué)習(xí)均有顯著正效應(yīng)（前者暢，暢；后者暢，暢），競(jìng)爭(zhēng)侵占對(duì)利用性學(xué)習(xí)的正效應(yīng)邊際顯著（暢，暢），而超前行動(dòng)和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)對(duì)利用性學(xué)習(xí)

24、的正效應(yīng)不顯著。因此，假設(shè)部分成立。（二）兩種學(xué)習(xí)模式及其交互效應(yīng)與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系的回歸分析結(jié)果本文采用層級(jí)回歸分析驗(yàn)證假設(shè)、和。為減少多重共線性，我們遵循和的方法對(duì)變量進(jìn)行中心化處理。表中，模型、模型和模型為探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)分別與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系的回歸分析結(jié)果；模型和模型為探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)的交互效應(yīng)與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系的回歸分析結(jié)果。各模型變量的方差膨脹因子介于之間，變量間不存在明顯的多重共線性。表顯示，模型顯著（，），較模型具有更強(qiáng)的解釋力（，）。探索性學(xué)習(xí)的非標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)為正且顯著（，），探索性學(xué)習(xí)平方的非標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)為負(fù)且顯著（，）。因此，假設(shè)成立，即探索性學(xué)習(xí)與

25、新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效之間呈倒形曲線關(guān)系。模型顯著（，），較模型具有更強(qiáng)的解釋力（，）。利用性學(xué)習(xí)的非標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)為正且顯著（，），利用性學(xué)習(xí)平方的非標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)為負(fù)且顯著（，）。因此，假設(shè)成立，即利用性學(xué)習(xí)與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效之間呈倒形曲線關(guān)系。第期劉景江陳璐：創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、學(xué)習(xí)模式與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系研究 表6創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與學(xué)習(xí)模式以及新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系的回歸分析結(jié)果變量新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效探索性學(xué)習(xí)利用性學(xué)習(xí)模型模型模型模型模型模型控制變量常數(shù)項(xiàng)國(guó)有企業(yè)民營(yíng)企業(yè)高技術(shù)企業(yè)倡中高技術(shù)企業(yè)企業(yè)規(guī)模人企業(yè)規(guī)模人企業(yè)年齡報(bào)技術(shù)不確定性市場(chǎng)不確定性自變量自主裁量倡倡倡追求創(chuàng)新報(bào)倡超前行動(dòng)倡倡倡倡競(jìng)爭(zhēng)侵占倡報(bào)風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)倡倡

26、倡倡倡倡倡倡倡倡倡倡倡倡倡倡倡倡倡倡倡注：；報(bào)表示，倡表示，倡倡表示，倡倡倡表示；此表報(bào)告非標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)。此外，模型顯著（，），較模型具有更強(qiáng)的解釋力（，暢，），且兩種學(xué)習(xí)模式的交互項(xiàng)回歸系數(shù)顯著（，），說明探索性學(xué)習(xí)和利用性學(xué)習(xí)的交互效應(yīng)負(fù)向影響新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效。因此，假設(shè)不成立，假設(shè)成立。為進(jìn)一步解釋該交互作用，我們繪制了交互效應(yīng)圖，并根據(jù)和的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單斜率檢驗(yàn)。如圖所示，在低利用性學(xué)習(xí)情況下，探索性學(xué)習(xí)對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效具有顯著的正向影響（簡(jiǎn)單斜率，）；而在高利用性學(xué)習(xí)情況下，探索性學(xué)習(xí)對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的影響不顯著（簡(jiǎn)單斜率，）。如圖所示，在低探索性學(xué)習(xí)情況下，利用性學(xué)習(xí)對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效

27、具有顯著的正向影響（簡(jiǎn)單斜率，）；而在高探索性學(xué)習(xí)情況下，利用性學(xué)習(xí)對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的影響不顯著（簡(jiǎn)單斜率，）。浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）第卷第期 劉景江 陳 璐 ：創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向 、 學(xué)習(xí)模式與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效關(guān)系研究 表 兩種學(xué)習(xí)模式及其交互效應(yīng)與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的回歸分析結(jié)果 變量 模型 報(bào) 模型 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 模型 倡 報(bào) 模型 倡 倡 倡 模型 倡 倡 倡 常數(shù)項(xiàng) 國(guó)有企業(yè) 民營(yíng)企業(yè) 高技術(shù)企業(yè) 控 制 變 量 中高技術(shù)企業(yè) 企業(yè)規(guī)模 人 企業(yè)規(guī)模 人 企業(yè)年齡 技術(shù)不確定性 市場(chǎng)不確定性 探索性學(xué)習(xí) 探索性學(xué)習(xí)的平方 自 變 量 利用性學(xué)習(xí) 利用性學(xué)習(xí)的平方 探

28、索性學(xué)習(xí) × 利用性學(xué)習(xí) 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 倡 ， 倡 表示 ， 倡 倡 表示 ， 倡 倡 倡 表示 ； 此表報(bào)告非標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù) 。 注 ： ；報(bào) 表示 圖 利用性學(xué)習(xí)對(duì)探索性學(xué)習(xí)與新產(chǎn)品 開發(fā)績(jī)效關(guān)系的調(diào)節(jié)作用 圖 探索性學(xué)習(xí)對(duì)利用性學(xué)習(xí)與新產(chǎn)品 開發(fā)績(jī)效關(guān)系的調(diào)節(jié)作用 浙江大學(xué)學(xué)報(bào) （人文社會(huì)科學(xué)版 ） 第 卷 五 、 結(jié)論與討論 本研究以 個(gè)科技企業(yè)為樣本 ， 揭示了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向 、 探索性學(xué)習(xí)與利用性學(xué)習(xí)以及新產(chǎn)品開發(fā) 績(jī)效間的關(guān)系 。 第一 ， 本文探索性地研究了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向各維度影響新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的兩條路徑 ：一方面

29、 ， 創(chuàng)業(yè)導(dǎo) 向各維度直接影響新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效 ； 另一方面 ， 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向各維度間接地通過影響組織學(xué)習(xí)的模式來 影響新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效 。 具體而言 ， 本研究發(fā)現(xiàn) ：在科技企業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的五個(gè)維度中 ， 追求創(chuàng)新 、超 前行動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)侵占維度正向影響新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效 ； 超前行動(dòng)和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)維度正向影響探索性學(xué)習(xí) ； 自主裁量 、 追求創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)侵占維度正向影響利用性學(xué)習(xí) 。 這一發(fā)現(xiàn)既表明創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的五個(gè)維度 作為前因變量 ， 對(duì)兩種學(xué)習(xí)模式的作用不是等同的 ， 又間接地驗(yàn)證了 等 、 和 以及劉景江的研究結(jié)論 ， 。 線關(guān)系 。 這表明兩種學(xué)習(xí)模式對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的影響呈現(xiàn)先增強(qiáng)后減弱的態(tài)勢(shì) 。 這一研究發(fā)現(xiàn) 不同于 和 的研究結(jié)論 第二 ， 本文發(fā)現(xiàn)探索性學(xué)習(xí) 、 利用性學(xué)習(xí)與新產(chǎn)品開發(fā)績(jī)效的關(guān)系不是線性的 ，