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文檔簡介
1、.專訓(xùn)2.方法技巧專題名師點金:本章涉及的物理方法主要有三個:第一個是理解磁場的模型法,因為實際現(xiàn)象和過程一般都非常復(fù)雜,涉及眾多因素,采用模型法可起到簡化的作用,忽略次要因素,從復(fù)雜事物中抽象出理想模型,合理近似地反映所研究事物的本質(zhì)特征。用光線表示光、用磁感線表示磁場都是這樣的方法。第二、第三個是探究電磁鐵磁性強弱的轉(zhuǎn)換法和控制變量法。用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目反映電磁鐵磁性的強弱,即用轉(zhuǎn)換法比較電磁鐵磁性的強弱。電磁鐵磁性強弱與電流大小、線圈匝數(shù)、是否插有鐵芯有關(guān),用控制變量法來探究。 轉(zhuǎn)換法1.愛因斯坦曾說過,磁場在物理學(xué)家看來正如他坐的椅子一樣實在。磁場雖然看不見、摸不著,但可以通過它
2、對放入其中的產(chǎn)生力的作用來認識它。請你在我們學(xué)過的知識中再舉一例應(yīng)用到這種科學(xué)思維方法的例子:_。第2題圖2.【中考·麗水】如圖為探究通電直導(dǎo)線周圍磁場分布的實驗,實驗時先在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導(dǎo)線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描繪出磁場分布情況,接下去的操作是,該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,使鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能,為了進一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場的方向,可用代替鐵屑進展實驗。 模型法3.【中考·泰安】人類在探究自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法,如:“控制變量法“等效替代法“類比法“模型法等。下面是初中物理中的幾個研究實
3、例:研究電流時,把電流比作水流;研究磁場時,引入“磁感線;研究光的傳播時,引入“光線;研究動能與速度的關(guān)系時,讓物體的質(zhì)量保持不變。其中,采用了一樣研究方法的是A.和B.和C.和D.和 推理法4.【中考·廣安】通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事實,是常用的物理方法。以下根據(jù)現(xiàn)象所做出的推測,符合事實的是A.街邊的路燈同時亮、滅路燈是串聯(lián)的B.被拋向空中的籃球,分開手后還能繼續(xù)運動手對空中的籃球還有力的作用C.小磁針放在磁體旁受力偏轉(zhuǎn)磁體周圍有磁場D.用超聲波可擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石聲波能傳遞信息 比照法5.如下圖人們研究發(fā)現(xiàn):一個放在磁場中的鐵質(zhì)球殼截面有一定厚度,外面磁場的絕大部
4、分沿鐵質(zhì)球殼壁“通過,極少部分進入球內(nèi)空間,這種現(xiàn)象稱為“磁屏蔽,試答復(fù)以下問題:1類比電流與電阻的關(guān)系,球內(nèi)的空氣與鐵這兩種物質(zhì),誰的導(dǎo)磁才能強? 誰的“磁阻大?2人們從這一現(xiàn)象得到啟發(fā),為使精細儀器不受外面磁場的影響,可以將儀器放在什么地方?3有人為了研究地磁場對動物的影響,把一組小白鼠放在類似鐵球內(nèi)部空間的環(huán)境中將地磁場屏蔽掉,結(jié)果其壽命比放在正常環(huán)境中的另一組小白鼠短,這個實驗說明了什么問題?答案專訓(xùn)21磁體;在研究電流時,可以根據(jù)電流表指針的偏轉(zhuǎn)來判斷電流是否存在及大小方法規(guī)律:此題利用轉(zhuǎn)換法,把磁體放入磁場中,通過磁場對磁體的作用來證明磁場的存在。2輕敲有機玻璃板;改變物體的運動狀
5、態(tài);小磁針點撥:在有機玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導(dǎo)線通電,為了更好地通過鐵屑客觀描繪出磁場分布情況,為了減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,需要輕敲有機玻璃板,使鐵屑在磁場力作用下動起來,說明力能改變物體的運動狀態(tài);由于放在磁場中的小磁針可以指示磁場方向,因此為了進一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場的方向,可用小磁針代替鐵屑進展實驗。3B點撥:研究電流時把它與水流相比,采用的是類比法;研究磁場時,引入“磁感線,采用的是模型法;研究光的傳播時,引入“光線,采用的是模型法;研究動能與速度的關(guān)系時,讓物體的質(zhì)量保持不變,采用的是控制變量法。4C方法規(guī)律:此題利用推理法。路燈同時亮、滅是開關(guān)作用的結(jié)果,不能推測它們的串并聯(lián)情況,A不符合事實;被拋向空中的籃球,分開手后由于慣性繼續(xù)運動,不是因為受到力的作用,B不符合事實;當小磁針受到力的作用時可發(fā)生偏轉(zhuǎn),所以可推測磁體周圍有磁場,C符合事實;用超聲波可擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石,說明聲波具有能量,D不符合事實。5解:1空氣的導(dǎo)磁才能強,鐵的“磁阻大。2可以放在鐵盒子中。3生物體的正常生理活動受到地磁場的影響,且是有益的。方法規(guī)律:此題利用類比法。1由題意可知:空氣與鐵這兩種物質(zhì),鐵質(zhì)球殼外的空氣中磁場都能順利“通過,類比電流與電阻的關(guān)系可知,空氣的導(dǎo)磁才能強,鐵的“磁阻大。2為使精細儀器不受外面磁場的影響,可以
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