人教版本物理八下9.3（電生磁）練習(xí)題4

1、課后練習(xí)1.（2002年江西）如圖所示，電磁鐵通電時(shí)，小磁針靜止在圖示的位置上，小磁針a端是 極；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性將 .2.（2002年湖南）如圖所示，兩通電螺線管在靠近時(shí)相互排斥，請(qǐng)?jiān)贐圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極，螺線管中電流的方向及電源的正負(fù)極.3.如左下圖所示，在通電螺線管磁場(chǎng)中的A點(diǎn)位置放一小磁針，小磁針靜止時(shí)N極水平向右，請(qǐng)畫出螺線管導(dǎo)線的繞法. 4.如右上圖所示，彈簧下端掛一條形磁體，磁體的下端為S極，條形磁體的下方有一帶鐵芯的螺線管，閉合開關(guān)后，彈簧的長(zhǎng)度會(huì) （填“伸長(zhǎng)”“縮短”或“不變”）.5.（2002年陜西）如圖所示，為四位同學(xué)判斷通電螺線管極性

2、時(shí)的做法，正確的是6.（2002年廣東）如圖所示，當(dāng)閉合開關(guān)S，且將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，圖中的電磁鐵A.A端是N極，磁性增強(qiáng)B.B端是N極，磁性減弱C.A端是S極，磁性增強(qiáng)D.B端是S極，磁性減弱7.如圖所示，在靜止的磁針上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線，給導(dǎo)線 時(shí)，磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，此實(shí)驗(yàn)表明 ，這一現(xiàn)象是1820年 物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)的.8.下列改變通電螺線管磁性強(qiáng)弱的方法中正確的是A.改變通過(guò)螺線管電流的強(qiáng)弱B.改變螺線管的匝數(shù)C.調(diào)換螺線管兩端的極性D.調(diào)節(jié)鐵芯在通電螺線管中的深淺9.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了A.通電導(dǎo)體周圍存在著大量的電荷B.通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)C.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作

3、用D.通電導(dǎo)體內(nèi)部存在磁場(chǎng)10.如圖所示，甲乙兩線圈套在光滑的玻璃棒上，當(dāng)S閉合時(shí)，兩線圈將A.互相吸引靠近B.互相排斥遠(yuǎn)離C.先吸引靠近，后排斥遠(yuǎn)離D.既不排斥，又不吸引參考答案：1.N；減弱提示：根據(jù)安培定則：用右手握住螺線管，讓四指彎曲彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極，判定出a端是北極.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電路中電阻增大，在電壓一定的情況下，電阻增大，電流減小.電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng)，反之電磁鐵的磁性就減弱.2.提示：A圖根據(jù)安培定則，判斷出通電螺線管的右端為N極.而A圖B圖兩通電螺線管在靠近時(shí)，相互排斥，B圖左端為N極，再由安培定則可判斷出，

4、B圖的電源右端是正極.3.提示：通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁體磁場(chǎng)相似，根據(jù)在磁場(chǎng)中的某點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，判斷出通電螺線管的右端為N極，再根據(jù)安培定則可知導(dǎo)線的繞法.4.縮短提示：閉合開關(guān)前，彈簧秤的示數(shù)等于磁鐵的重力，開關(guān)閉合后，根據(jù)安培定則判斷出電磁鐵上端為S極.同名磁極相斥，磁鐵又受向上的力的作用，使彈簧的長(zhǎng)度縮短.5.A提示：安培定則是用右手判斷，選項(xiàng)B、D用左手判斷，所以不正確.安培定則中指出，讓四指彎向螺線管中電流方向，選項(xiàng)C不是，所以不正確，答案是A.6.B提示：當(dāng)閉合開關(guān)S，由安培定則可判斷出B端是N極.若將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電路中的電阻增大，而電壓一定，電流減小，使通電螺線管的磁性減弱，所以正確的是B.7.通電；通電導(dǎo)體周圍