高三343家長會精品

1、編輯ppt尊敬的各位家長尊敬的各位家長: :歡迎您的到來歡迎您的到來!鄂市一中高三鄂市一中高三343班班編輯ppt 編輯ppt 鄂市一中鄂市一中高三年級高三年級343343班家長會班家長會編輯ppt編輯ppt 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子加家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！目標(biāo)！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：編輯ppt 讓我們架起心靈溝通的橋讓我們架起心靈溝通的橋梁梁,為孩子們的健康成長共商為孩子們的健康成長共商教育

2、教學(xué)大計教育教學(xué)大計!編輯ppt 高三（高三（343343）班）班 ?？挤治鰰？挤治鰰庉媝pt一、匯報篇編輯ppt成績狀況介紹編輯ppt 我班在全市第一?？贾?，由于很我班在全市第一?？贾?，由于很多因素，成績不是特別理想，其中前多因素，成績不是特別理想，其中前150名名12人，人，250名以前名以前18人，人，380以前以前23人，人，380名以下名以下8人。成績中人。成績中存在一些隱患：名次靠前的同學(xué)還有存在一些隱患：名次靠前的同學(xué)還有弱勢科目，中間層次的學(xué)生很多弱勢科目，中間層次的學(xué)生很多（150200名之間有名之間有10人，而且分人，而且分?jǐn)?shù)相當(dāng)接近），而且有些科發(fā)展不平數(shù)相當(dāng)接近），

3、而且有些科發(fā)展不平衡，尤其是語文、英語等學(xué)科。衡，尤其是語文、英語等學(xué)科。編輯ppt 我班在包頭聯(lián)考中，成績較前一我班在包頭聯(lián)考中，成績較前一次有所進(jìn)步，其中前次有所進(jìn)步，其中前150名名15人人（+3），），250名以前名以前15（-3）人，）人，380以前以前19（-4）人，）人，380名以下名以下2人人（美術(shù)生計入（美術(shù)生計入328班）。前面的尖子班）。前面的尖子生有所進(jìn)步，但是以上的問題仍然存生有所進(jìn)步，但是以上的問題仍然存在。在。編輯ppt二、反思篇編輯ppt 反思一反思一: 1、這次考試在個人名次上發(fā)生了一些明顯、這次考試在個人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因為何？的變化，原因為何

4、？ 2、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。量精力，但未收到如期效果。 3、聯(lián)考是冶煉，心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好、聯(lián)考是冶煉，心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好的老師。的老師。編輯ppt反思二:一模顯露出的問題：1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語,數(shù)學(xué)和地理,因為這三科拉的分?jǐn)?shù)最多. 但部分學(xué)生在語文、政治、歷史等學(xué)科也存在較大問題由于各個方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實、知識漏洞多。編輯ppt反思三反思三: :個別學(xué)

5、生目前存在的問題個別學(xué)生目前存在的問題1 1、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至模糊。、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至模糊。2 2、集體主義觀念淡漠、自私。、集體主義觀念淡漠、自私。3 3、責(zé)任感較差，自我中心。、責(zé)任感較差，自我中心。4 4、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒有計劃。、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒有計劃。5 5、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。6 6、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系需要改善。編輯ppt三、展望篇三、展望篇編輯ppt聯(lián)考之后我們老師要做的：1.落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定補(bǔ)弱科目，確定補(bǔ)薄薄學(xué)生名單學(xué)生名單。通過

6、班主。通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補(bǔ)薄學(xué)生給任與各科任老師的聯(lián)系，對補(bǔ)薄學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過予更多的關(guān)注，并通過學(xué)生補(bǔ)學(xué)生補(bǔ)薄薄記錄單記錄單，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。編輯ppt2.加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁；們加油鼓勁；3.通過談話幫助學(xué)生分析成績，找出原因，幫助學(xué)生通過談話幫助學(xué)生分析成績，找出原因，幫助學(xué)生確定目標(biāo)；確定目標(biāo)；4.加強(qiáng)自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)；加強(qiáng)自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)

7、；5.老師們?nèi)σ愿?，精心備課。和學(xué)生同甘共苦，老師們?nèi)σ愿?，精心備課。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進(jìn)。關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進(jìn)。編輯ppt編輯ppt編輯ppt 家長家長適當(dāng)?shù)钠谕颠m當(dāng)?shù)钠谕?孩子是家長的希望，教育好孩子是家長的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對孩子孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。的期望值，盡量要恰到好處。 編輯ppt* 期望值過高：孩子拼命按家長的意期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿

8、足，但愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求，雙方康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。* 期望值過低或沒有：尚不自覺的孩期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無所謂。所謂。* 適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不高不可攀，否則可能高，不操之過急，不高不可攀，否則可能大家都失望。大家都失望。編輯ppt了解孩子一天的每段時間了解孩子一天的每段時間應(yīng)

9、該在做什么應(yīng)該在做什么關(guān)鍵時間關(guān)鍵時間7：007:45 早讀時間早讀時間13：00 -14:00 提倡休息，為下午學(xué)習(xí)積蓄精力提倡休息，為下午學(xué)習(xí)積蓄精力22：10 下晚自習(xí)下晚自習(xí)周日上午休息，下午自習(xí)（數(shù)學(xué)或文綜考試）周日上午休息，下午自習(xí)（數(shù)學(xué)或文綜考試） 了解孩子可能存在的了解孩子可能存在的問題以及應(yīng)對措施問題以及應(yīng)對措施自習(xí)課說話、看小說自習(xí)課說話、看小說提醒提醒:晚間在自己的房間在看什么書晚間在自己的房間在看什么書!上課、自習(xí)課睡覺上課、自習(xí)課睡覺晚間不要太晚晚間不要太晚 ，不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)，不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)補(bǔ)課現(xiàn)象補(bǔ)課現(xiàn)象是否必要是否必要 如必要如必要 勤和補(bǔ)課老師溝通勤和補(bǔ)

10、課老師溝通心理狀態(tài)心理狀態(tài)控制自己情緒控制自己情緒 ，多觀察、，多觀察、 多交流多交流 注意交流的內(nèi)容、方式、時間注意交流的內(nèi)容、方式、時間跑校問題跑校問題提醒：中午、晚自習(xí)后及時回提醒：中午、晚自習(xí)后及時回家，并且注意安全家，并且注意安全早戀現(xiàn)象早戀現(xiàn)象您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎？您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎？編輯ppt對您的幾點參考：對您的幾點參考：4.積極配合老師工作，和老師多交流積極配合老師工作，和老師多交流2.掩藏負(fù)面情緒，以鼓勵為主掩藏負(fù)面情緒，以鼓勵為主飲食要有奶類、豆類、飲食要有奶類、豆類、蔬菜、水果、谷類、魚。蔬菜、水果、谷類、魚。讓孩子感覺這是一個溫暖的家讓孩子感覺這是一個溫暖的家5.廣開渠

11、道，如了解北京的信息廣開渠道，如了解北京的信息編輯ppt孩子的健康成長，孩子的健康成長，有賴您精心的呵護(hù)、正有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。確的教導(dǎo)。寄語家長寄語家長學(xué)生的成功學(xué)生的成功=40%=40%（學(xué)生的自（學(xué)生的自身努力）身努力）+30%+30%（教師的力量）（教師的力量）+30%+30%（家長的推動力）（家長的推動力）編輯ppt1. 1. 在思想上，家長能夠在思想上，家長能夠多與子女溝通多與子女溝通，及時了，及時了解和掌握自己子女的心理動向，并解和掌握自己子女的心理動向，并給其學(xué)習(xí)施給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力加一定的壓力注意對子女的教育方式方法，要注意對子女的教育方式方法，要多鼓勵少批評；

12、多鼓勵少批評；對子女對子女要有一定的期望要有一定的期望，但不，但不能過高或過低，注意觀察學(xué)生變化，及時發(fā)現(xiàn)能過高或過低，注意觀察學(xué)生變化，及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短；并糾正其不良行為而切忌護(hù)短；1）、要教育孩子怎）、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。的奮斗目標(biāo)。2）。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的）。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？難道

13、不是為了孩子將來的美好前途嗎？3）要學(xué)會欣賞孩子，要要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強(qiáng)他們的自信心。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強(qiáng)他們的自信心。希望家長配合的工作：希望家長配合的工作：編輯ppt2. 2. 在生活上，家長能夠合理安排飲食，注意在生活上，家長能夠合理安排飲食，注意補(bǔ)充營養(yǎng)關(guān)心照顧，身體是革命的本錢補(bǔ)充營養(yǎng)關(guān)心照顧，身體是革命的本錢 。提。提醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、飲醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、飲食安全等），保證學(xué)生按時作息，不要因晚食安全等），保證學(xué)生按時作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時間過長或看電視無度、睡眠不足影上學(xué)習(xí)時間過長或

14、看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)；有特殊情況要請假；響第二天學(xué)習(xí)；有特殊情況要請假；控制零控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費；抓好子女在家的花錢，引導(dǎo)孩子合理消費；抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。編輯ppt3. 3. 在學(xué)習(xí)上，家長能夠教育孩子在上課時專心聽老在學(xué)習(xí)上，家長能夠教育孩子在上課時專心聽老師講課，

15、不懂就是不懂，要虛心請教。強(qiáng)調(diào)師講課，不懂就是不懂，要虛心請教。強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真認(rèn)真”二字。少做最好不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。多讓他們在學(xué)二字。少做最好不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。多讓他們在學(xué)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵，給孩子創(chuàng)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）；造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）；不以不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只想差、能力低。

16、現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)?？茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他就一番事業(yè)?？茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上?？?，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上。編輯ppt4.4.在教育方式上，要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方在教育方式上，要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方法教育、引導(dǎo)，切忌因簡單、粗暴的武力壓服法教育、引導(dǎo)，切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導(dǎo)致教育失敗等。而影響其身心健康，導(dǎo)致教育失敗等。5. 5. 家長要家長要多和老師聯(lián)系多和老師聯(lián)系，支持班級工作，支持班級工作，及時及時掌握子女在學(xué)