二年級(jí)看圖寫(xiě)話練習(xí)

1、看圖寫(xiě)話訓(xùn)練1后記學(xué)生作品： 誠(chéng)實(shí)的好孩子今天數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，明明考了99，同桌紅紅又是100分?？粗廊〉脻M(mǎn)分，明明心里很難過(guò)。但明明下決心說(shuō)：下次一定要考100分。又一次考試，明明考得了100分，高興得又蹦又跳?？墒亲屑?xì)一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題老師改錯(cuò)了，怎么辦呢？告訴老師吧？100分沒(méi)有了。不要告訴吧？那又不是誠(chéng)實(shí)的好孩子。明明想了很久，最后還是向辦公室里走去。老師對(duì)明明豎起大拇指稱(chēng)贊道：“明明，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”看圖寫(xiě)話訓(xùn)練2后記學(xué)生作品： 知錯(cuò)能改還是好孩子 一天，方方背著書(shū)包，高興地吃著香蕉向?qū)W校走去。他吃完香蕉就把果皮隨手丟在路上。一個(gè)小妹妹走過(guò)來(lái)，不小心踩到果皮上，摔倒了

2、，疼得大哭起來(lái)。一位阿姨看見(jiàn)了連忙過(guò)去把她扶起來(lái)。方方看到自己扔的果皮闖禍了，不好意思地跑過(guò)去把果皮撿起來(lái)丟到垃圾桶里。垃圾桶，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好孩子?！笨磮D寫(xiě)話訓(xùn)練3保護(hù)青蛙周末，小華在河邊捉到了許多青蛙，回家就放進(jìn)瓶子里面養(yǎng)著。這時(shí)廣播里傳出：青蛙是人類(lèi)的好朋友，我們要保護(hù)青蛙。他就去翻閱了一些關(guān)于青蛙的書(shū)，書(shū)里面記載著：青蛙能夠幫助我們保衛(wèi)莊稼，吃害蟲(chóng)。小華看了之后，連忙抱起裝青蛙的瓶子跑到河邊把小青蛙都放了。學(xué)生作品： 秋天到了，公園的菊花真美??！有黃的，有白的，有粉色，真是美麗。我忍不住伸出手想摘一朵。這時(shí)候，一位阿姨看見(jiàn)了，輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不能摘

3、花?！甭?tīng)了阿姨的話，我羞愧的低下了頭，并堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：“以后我再也不摘花了”?；ㄩg的蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，仿佛在說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好孩子?！笨磮D說(shuō)話訓(xùn)練6問(wèn)題設(shè)置一： 今天是什么季節(jié)，天氣怎么樣？陽(yáng)光燦爛 春暖花開(kāi)問(wèn)題設(shè)置二：我是怎么植樹(shù)的？先（ ）接著（）然后（ ）最后（ ）問(wèn)題設(shè)置三：看著種好的小樹(shù)苗，我滿(mǎn)意地笑了，默默對(duì)小樹(shù)苗（）問(wèn)題設(shè)置四：這時(shí)，花叢中小野花和小蝴蝶，它們會(huì)說(shuō)些什么呢？后記學(xué)生作品： 春天到了，陽(yáng)光明媚。我扛著鐵鍬，提著水桶上山種樹(shù)。 我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑，接著將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。然后，給小樹(shù)苗培上土，最后給小樹(shù)苗澆點(diǎn)水?？粗N好的小樹(shù)苗，我滿(mǎn)意的笑了。這時(shí)，

4、花叢里的小蝴蝶飛來(lái)，好象在說(shuō)：“謝謝你，給我?guī)?lái)了新朋友?！笨磮D寫(xiě)話訓(xùn)練（7）放學(xué)后，小明高興地走在回家的路上。突然，他看到一位叔叔正吃力地拉著一車(chē)的蘋(píng)果上坡。小明連忙跑過(guò)去說(shuō)：“叔叔，我?guī)湍栖?chē)?！笔迨甯吲d地說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子?！毙∶髀?tīng)了，心里很高興?？磮D寫(xiě)話訓(xùn)練（8）問(wèn)題設(shè)置一：小白兔在哪里干什么?問(wèn)題設(shè)置二： 忽然，天空（ ）問(wèn)題設(shè)置三： 小白兔（ ）問(wèn)題設(shè)置四： 這時(shí)，小白兔急中生智，（ ）問(wèn)題設(shè)置五： 回到家，小白兔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫Q(chēng)贊它（ ）整體回顧訓(xùn)練，先自由練習(xí)，后逐個(gè)練說(shuō)；后記學(xué)生作品： 一大早，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中烏云密布，電閃雷

5、鳴，不一會(huì)兒就下起了大雨。小白兔沒(méi)帶傘，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢？突然，小白兔急中生智，摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇傘。小白兔撐著蘑菇傘高高興興地回家了，媽媽看到了，高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明的孩子！”看圖寫(xiě)話訓(xùn)練（9）后記學(xué)生作品： 拔河比賽即將開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的彎彎腰，還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。 只聽(tīng)裁判哨聲一響，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們擠出吃奶的力氣，用力地拉。你看！場(chǎng)面多么激烈?。∵\(yùn)動(dòng)員們，有的把小臉憋的通紅，有的咬緊牙關(guān)，還有的死死的拉住繩子。圍觀的我們不停地喊著加油加油，看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，心里可緊張啦！比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了 ，大家歡呼雀躍，還互相擁抱著表示祝賀呢！這時(shí)，天空中飛翔的小鳥(niǎo)仿佛也在說(shuō)：“祝賀你們?nèi)〉昧藙倮?！”看圖寫(xiě)話訓(xùn)練（10）后記學(xué)生作品： 媽媽總是很忙，不是洗衣服，燒飯，就是打掃衛(wèi)生。這天，媽媽突然病倒了，她躺在床上，臉色蒼白，沒(méi)有一點(diǎn)力氣，已經(jīng)一整天沒(méi)有吃飯了。望著生病的媽媽?zhuān)倚南耄簨寢尙F(xiàn)在一定需要吃東西補(bǔ)充體力，我為媽媽煮一碗面條吧！我走進(jìn)廚房，先把水燒開(kāi)，接著放入面條，然后把面條煮熟，加點(diǎn)鹽，油和青菜，最后一碗香噴噴的面條就做好了。望著我親手做的面條，媽媽開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”看圖寫(xiě)話訓(xùn)練（11