實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告.doc

1、理論實(shí)習(xí)報(bào)告第一篇：水務(wù)局理論實(shí)習(xí)報(bào)告水務(wù)局理論實(shí)習(xí)報(bào)告理論是學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)檢驗(yàn)自我的最正確途徑，可是平時(shí)由于課程的緊張，我們沒(méi)有時(shí)間參與，而利用暑期參與理論，一方面可以實(shí)現(xiàn)理論到理論的轉(zhuǎn)化，另一方面又可以進(jìn)步我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析p 問(wèn)題，解決問(wèn)題的才能，這對(duì)我們理解社會(huì)最終步入社會(huì)效勞社會(huì)打下良的根底是很有幫助的，這次我們到河北省蔚縣水務(wù)局理論就是一次很的時(shí)機(jī)。七月二十，在學(xué)校放假稍事休息后便和同學(xué)踏上北上的旅途，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我和同學(xué)終于到了河北省蔚縣水務(wù)局，在我們向局指導(dǎo)說(shuō)明我們的來(lái)歷后，局指導(dǎo)對(duì)我們可以利用暑期走出課堂參與理論感到快樂(lè)并表示歡送，之后還興致

2、勃勃的給我們講了目前全局工作的重點(diǎn)桑干河。桑干河是海河的重要支流，其上游有子河、恢河兩條河流。主流恢河發(fā)于山西省寧武縣的管涔山分水嶺村，子河發(fā)于山西省左云縣的截口山。兩河在朔縣與邑村會(huì)合后始稱(chēng)桑干河。桑干河流經(jīng)朔縣、山陰、應(yīng)縣、懷仁，大同至陽(yáng)高縣尉家小堡村 桑干河圖 進(jìn)入河北省境內(nèi)。桑干河在山西境內(nèi)的河流長(zhǎng)度為252公里，流域面積達(dá)17142平方公里。桑干河上的主要支流有黃水河、渾河、御河等。桑干河是塞北一條古老的河，它從西向東，流過(guò)張家口境內(nèi)陽(yáng)原、蔚縣、涿鹿，綿延不斷的河水滋潤(rùn)了兩岸肥沃的土地，也孕育了這里悠久的化，它留下了人類(lèi)千百萬(wàn)年進(jìn)步的印跡，也記載了人類(lèi)學(xué)家探尋的腳步，在這塊神奇的土地

3、上，埋藏著許多與中華民族生存開(kāi)展有關(guān)的史前信息。但是目前桑干河由于個(gè)別地段河槽寬淺，河勢(shì)散亂多變主河段河床淤積嚴(yán)重等原因帶來(lái)了一些問(wèn)題：一是河道擺動(dòng)圍大，河勢(shì)多變，河槽遷徙不定，危及兩岸村莊及沿河耕地的平安；二是防洪標(biāo)準(zhǔn)低，由于個(gè)別地段河道一直沒(méi)有進(jìn)展過(guò)系統(tǒng)規(guī)劃和堤防建立，個(gè)別地段修建的防護(hù)工程也因年久失修而破壞非常嚴(yán)重。目前的防洪標(biāo)準(zhǔn)缺乏五年一遇。更為嚴(yán)重的是自1997年后，桑干河根本上處于干涸的狀態(tài)，主要原因有：植被的破壞導(dǎo)致水土流失,，使得桑干河流量得不到保持。上游修建水庫(kù)，截流流量, 地下水過(guò)量開(kāi)采，桑干河得不到補(bǔ)給。七月二十四，在局有關(guān)人員的帶著下我們參觀了桑干河，眼前的景象與我們?cè)?/p>

4、上理解到確實(shí)實(shí)存在差異，這種差異不但使我們認(rèn)識(shí)到治理與保護(hù)桑干河的重要性，而我們目前的知識(shí)與才能來(lái)面對(duì)這樣的問(wèn)題卻又相差甚遠(yuǎn)，但是它卻給我們的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力，使我們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的欠缺及學(xué)習(xí)與理論的關(guān)系，理論的意義。理論，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但是無(wú)論怎么樣，這個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所總少不了那份純真，與真正的社會(huì)還是有所不同，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而步入社會(huì)，接觸同事上司面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切也是一種與學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)有本質(zhì)區(qū)別的體驗(yàn)。學(xué)生的實(shí)

5、際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距這一點(diǎn)在這次理論中我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，有時(shí)卻又是片面的；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，這不得不靠理論來(lái)補(bǔ)充。這樣我們也許會(huì)有更廣闊的知識(shí)層面去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理工作學(xué)習(xí)上發(fā)生的各種問(wèn)題，這就意味著大學(xué)生要注意到理論，社會(huì)理論必不可少。畢竟，三年之后，我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)自己知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的才能，還要不斷從生活中、理論中拓寬知識(shí)面，不斷地從各方面充實(shí)自已，這樣才能適應(yīng)時(shí)

6、代的需要，才能更的效勞與社會(huì)第二篇：水務(wù)局理論實(shí)習(xí)報(bào)告理論是學(xué)生接觸社會(huì)，理解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)檢驗(yàn)自我的最正確途徑，可是平時(shí)由于課程的緊張，我們沒(méi)有時(shí)間參與，而利用暑期參與理論，一方面可以實(shí)現(xiàn)理論到理論的轉(zhuǎn)化，另一方面又可以進(jìn)步我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析p 問(wèn)題，解決問(wèn)題的才能，這對(duì)我們理解社會(huì)最終步入社會(huì)效勞社會(huì)打下良的根底是很有幫助的，這次我們到河北省蔚縣水務(wù)局理論就是一次很的時(shí)機(jī)。七月二十，在學(xué)校放假稍事休息后便和同學(xué)踏上北上的旅途，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我和同學(xué)終于到了河北省蔚縣水務(wù)局，在我們向局指導(dǎo)說(shuō)明我們的來(lái)歷后，局指導(dǎo)對(duì)我們可以利用暑期走出課堂參與理論感到快樂(lè)并表示歡送，之后還興致勃

7、勃的給我們講了目前全局工作的重點(diǎn)-桑干河。桑干河是海河的重要支流，其上游有子河、恢河兩條河流。主流恢河發(fā)于山西省寧武縣的管涔山分水嶺村，子河發(fā)于山西省左云縣的截口山。兩河在朔縣與邑村會(huì)合后始稱(chēng)桑干河。桑干河流經(jīng)朔縣、山陰、應(yīng)縣、懷仁，大同至陽(yáng)高縣尉家小堡村 桑干河圖 進(jìn)入河北省境內(nèi)。桑干河在山西境內(nèi)的河流長(zhǎng)度為252公里，流域面積達(dá)17142平方公里。桑干河上的主要支流有黃水河、渾河、御河等。桑干河是塞北一條古老的河，它從西向東，流過(guò)張家口境內(nèi)陽(yáng)原、蔚縣、涿鹿，綿延不斷的河水滋潤(rùn)了兩岸肥沃的土地，也孕育了這里悠久的化，它留下了人類(lèi)千百萬(wàn)年進(jìn)步的印跡，也記載了人類(lèi)學(xué)家探尋的腳步，在這塊神奇的土地

8、上，埋藏著許多與中華民族生存開(kāi)展有關(guān)的史前信息。但是目前桑干河由于個(gè)別地段河槽寬淺，河勢(shì)散亂多變主河段河床淤積嚴(yán)重等原因帶來(lái)了一些問(wèn)題：一是河道擺動(dòng)圍大，河勢(shì)多變，河槽遷徙不定，危及兩岸村莊及沿河耕地的平安；二是防洪標(biāo)準(zhǔn)低，由于個(gè)別地段河道一直沒(méi)有進(jìn)展過(guò)系統(tǒng)規(guī)劃和堤防建立，個(gè)別地段修建的防護(hù)工程也因年久失修而破壞非常嚴(yán)重。目前的防洪標(biāo)準(zhǔn)缺乏五年一遇。更為嚴(yán)重的是自1997年后，桑干河根本上處于干涸的狀態(tài)，主要原因有：植被的破壞導(dǎo)致水土流失,，使得桑干河流量得不到保持。上游修建水庫(kù)，截流流量, 地下水過(guò)量開(kāi)采，桑干河得不到補(bǔ)給。七月二十四，在局有關(guān)人員的帶著下我們參觀了桑干河，眼前的景象與我們?cè)?/p>

9、上理解到確實(shí)實(shí)存在差異，這種差異不但使我們認(rèn)識(shí)到治理與保護(hù)桑干河的重要性，而我們目前的知識(shí)與才能來(lái)面對(duì)這樣的問(wèn)題卻又相差甚遠(yuǎn)，但是它卻給我們的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力，使我們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的欠缺及學(xué)習(xí)與理論的關(guān)系，理論的意義。理論，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但是無(wú)論怎么樣，這個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所總少不了那份純真，與真正的社會(huì)還是有所不同，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而步入社會(huì)，接觸同事上司面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切也是一種與學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)有本質(zhì)區(qū)別的體驗(yàn)。學(xué)生的實(shí)

10、際操作才能與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距這一點(diǎn)在這次理論中我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，有時(shí)卻又是片面的；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，這不得不靠理論來(lái)補(bǔ)充。這樣我們也許會(huì)有更廣闊的知識(shí)層面去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理工作學(xué)習(xí)上發(fā)生的各種問(wèn)題，這就意味著大學(xué)生要注意到理論，社會(huì)理論必不可少。畢竟，三年之后，我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)自己知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的才能，還要不斷從生活中、理論中拓寬知識(shí)面，不斷地從各方面充實(shí)自已，這樣才能適應(yīng)時(shí)

11、代的需要，才能更的效勞與社會(huì)。第三篇：印刷廠理論實(shí)習(xí)報(bào)告畢業(yè)之前到印刷廠理論是高職印刷專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的專(zhuān)業(yè)理論課，是高職學(xué)校全程教學(xué)方案中的一項(xiàng)重要組成局部，是培養(yǎng)學(xué)生理論才能的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)前的理論準(zhǔn)備。畢業(yè)理論可以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生掌握根本理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為后緒課程的學(xué)習(xí)打下根底。印刷設(shè)備操作理論對(duì)學(xué)生的理論動(dòng)手才能要求很高，要求學(xué)生直接參與，親自動(dòng)手。帶隊(duì)老師需給理論生講解必要的印刷理論知識(shí)和消費(fèi)工藝過(guò)程及要求，有組織地輔導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的理論和消費(fèi)制作過(guò)程。畢業(yè)理論不僅讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，而且使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更地把所學(xué)的知

12、識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過(guò)消費(fèi)理論使我更深化地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步理解印刷工作的消費(fèi)流程，理解印刷消費(fèi)過(guò)程中存在的理論與實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，把所學(xué)的印刷專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與理論嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)實(shí)際工作才能與分析p 才能，以到達(dá)學(xué)以致用的目的。根據(jù)學(xué)校的安排，我于20年11月17日至20年1月5日到彩色印務(wù)理論。這是我第一次有這么長(zhǎng)的時(shí)間，有這么的時(shí)機(jī)到印刷廠理解印刷消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)，讓我更深一步地理解理論與實(shí)際的差異。彩色印務(wù)是雅昌集團(tuán)旗下的一家子公司，坐落于黃土坡普吉村，公司原名叫富春印刷廠，經(jīng)雅昌集團(tuán)收買(mǎi)后正式取名為彩色印務(wù)。雅昌集團(tuán)作為彩色印務(wù)的總部，負(fù)責(zé)印前處理，例如，排版、設(shè)計(jì)等。

13、彩色印務(wù)負(fù)責(zé)制版到印刷再到印后加工，最后包裝成品，還有負(fù)責(zé)成品運(yùn)輸?shù)?。彩色印?wù)擁有正式員工約300人，其中有1/4是殘疾人，這一點(diǎn)在其他印刷公司是很罕見(jiàn)的。為什么彩色印務(wù)可以把這些殘疾人很地利用上呢？原來(lái)彩色印務(wù)主要從事高端精巧畫(huà)冊(cè)印刷和高檔精致的包裝盒制作。例如，關(guān)于汽車(chē)、美容化裝品和山水畫(huà)方面的畫(huà)冊(cè)，還有關(guān)于月餅、普洱茶方面的包裝盒等。而這局部殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗(yàn)成品等方面的工作，這樣既節(jié)約了公司工資方面的開(kāi)銷(xiāo)，又給殘疾人一份關(guān)心和一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)機(jī)。通過(guò)和殘疾朋友們?cè)谝黄鸸ぷ鳎野l(fā)現(xiàn)他們不僅動(dòng)作純熟，而且還非常認(rèn)真，許多時(shí)候我遇到工作上的困難都是他們?cè)趲椭遥?/p>

14、舞著我！彩色印務(wù)大致可以分為印刷消費(fèi)車(chē)間、手工車(chē)間和裝訂車(chē)間三大車(chē)間。印刷消費(fèi)車(chē)間：包括制版工作室和印刷車(chē)間，主要負(fù)責(zé)制版和印刷消費(fèi)。制版工作室有ctp直接制版機(jī)，設(shè)備相領(lǐng)先進(jìn)，不僅效果，而且效率高，大大降低了工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度；印刷車(chē)間一共有三臺(tái)膠印機(jī)和一臺(tái)切紙機(jī)，它們分別是j2108對(duì)開(kāi)單色單面膠印機(jī)、秋山對(duì)開(kāi)四色膠印機(jī)、小森對(duì)開(kāi)四色膠印機(jī)和數(shù)字顯示切紙機(jī)sqz920nz。裝訂車(chē)間：主要負(fù)責(zé)書(shū)刊的覆膜、配頁(yè)、折頁(yè)、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。另外，彩色印務(wù)還設(shè)有一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)，倉(cāng)庫(kù)分為兩間，一間為成品區(qū)，另一間為原料區(qū)包括紙張、油墨和其他輔料等。公司還有自己的職工食堂，我們平時(shí)

15、下班都是在里面用餐，口味不錯(cuò)，也很實(shí)惠。注：彩色印務(wù)如今所在地是公司暫時(shí)租的，租期為5年，公司新廠在經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，正在籌建中，預(yù)計(jì)20年3月份正式投入使用。根據(jù)學(xué)校與公司的安排，我們的理論形式實(shí)行輪崗理論制，所以每個(gè)崗位我根本上都理論過(guò)，也學(xué)到了不少東西。下面就分別從印刷消費(fèi)車(chē)間、裝訂車(chē)間和手工車(chē)間作詳細(xì)的理論內(nèi)容介紹。一印刷消費(fèi)車(chē)間我首先是在印刷消費(fèi)車(chē)間理論，工人師傅們消費(fèi)工作都很忙，所以他們很少有時(shí)間主動(dòng)教我們東西，一般情況都是我們站在機(jī)器旁邊看著他們操作，有問(wèn)題了問(wèn)師傅就行了，師傅也會(huì)簡(jiǎn)明扼要清楚的告訴我們。接下來(lái)我分別介紹一下我所理論的機(jī)臺(tái)以及在理論過(guò)程中遇到并且解決的問(wèn)題。j210

16、8對(duì)開(kāi)單色單面膠印機(jī)是國(guó)產(chǎn)的自動(dòng)化程度較高的現(xiàn)代膠印機(jī)，它的啟動(dòng)、壓印、離壓、輸紙等可由操作人員根據(jù)消費(fèi)需要按動(dòng)相應(yīng)的按鍵即可。1 機(jī)器說(shuō)明 設(shè)計(jì)構(gòu)造先進(jìn)合理,性能優(yōu)良,整機(jī)的操作充分考慮人機(jī)的協(xié)調(diào),平安方便。 自動(dòng)給紙,速度高,穩(wěn)定可靠。 主電機(jī)采用變頻調(diào)速,構(gòu)造簡(jiǎn)單、維護(hù)方便、運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)、節(jié)約能。 采用精心設(shè)計(jì)、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙控制機(jī)構(gòu)，運(yùn)動(dòng)更加平穩(wěn)。 收紙?jiān)O(shè)有自動(dòng)副收紙、噴粉等裝置。最大紙張幅面： 650920mm最小紙張幅面 ：393546mm印版尺寸：765950.3 mm 膠皮布尺寸：8509601.8 mm印刷速度：10000張/小時(shí) 給紙堆最大高度：1496 mm收紙

17、堆最大高度：910mm 主電機(jī)功率：13 kw2 為什么膠印機(jī)在印刷過(guò)程中要使用包襯？因?yàn)槟z印機(jī)的橡皮布滾筒上包覆有橡皮布，在橡皮布和滾體之間還襯有紙張、紙板、塑料薄膜、毛織品等材料制成的襯墊，橡皮布和襯墊一起組成了膠印機(jī)橡皮布滾筒的包襯。膠印印刷使用的印版、紙張外表在微觀上都有明顯的不平度，假設(shè)它們直接接觸印刷，便會(huì)造成印刷外表接觸不良，致使油墨轉(zhuǎn)移量降低，印張上的印跡發(fā)虛。為使印刷面在印刷時(shí)充分接觸，那么要使用包襯。3 j2108膠印機(jī)滾筒壓力的調(diào)節(jié)膠印機(jī)印刷滾筒組成了膠印機(jī)的心臟部件，不管膠印機(jī)的構(gòu)造如何，各部件的配合精度如何，都是為了到達(dá)同一個(gè)目的，那就是能印刷出的產(chǎn)品。膠印機(jī)的滾筒部

18、件直接與印品質(zhì)量相關(guān)，一張的印刷樣品要有的機(jī)械設(shè)備及其高精度的零部件配合，還要有的調(diào)節(jié)精度、使用精度。因此要到達(dá)一張印品上圖點(diǎn)完全再現(xiàn)，印張圖形變化量、印版耐印率的上下、橡皮布使用壽命的長(zhǎng)短，機(jī)器本身是否得到合理使用，滾筒軸承軸套和齒輪磨損的快慢等等，都需要調(diào)節(jié)使用得當(dāng)。假設(shè)調(diào)節(jié)使用不得當(dāng)，那么有可能出現(xiàn)印刷、機(jī)械故障，如點(diǎn)變形、花版、糊版、墨杠等一系列問(wèn)題，這些問(wèn)題往往都是因?yàn)橛∷L筒中心距調(diào)節(jié)不當(dāng)，即印刷壓力不當(dāng)而造成的。印刷離不開(kāi)壓力。沒(méi)有壓力，印版上的圖墨跡就無(wú)法轉(zhuǎn)移到橡皮布上，橡皮布上的圖墨跡也無(wú)法轉(zhuǎn)印到紙張上，因此沒(méi)有壓力的印刷是不存在的。組成印刷系統(tǒng)的各滾筒中，印版滾筒外表需要裝

19、上印版及襯墊，橡皮滾筒那么要裝橡皮布及襯墊。而壓印滾筒上的紙度不是固定不變的，滾筒之間中心距又是調(diào)節(jié)的，因此涉及對(duì)滾筒的包襯計(jì)算，確定中心距等一系列問(wèn)題。調(diào)節(jié)時(shí)應(yīng)掌握一個(gè)原那么，在保證印張準(zhǔn)確復(fù)原的條件下，使用壓力越小越。這同時(shí)也取決于操作者是否按規(guī)定的數(shù)據(jù)以及各滾筒外表線速度盡可能一致的要求，準(zhǔn)確合理地對(duì)滾筒進(jìn)展包襯。假如滾筒中心距的調(diào)節(jié)以及包襯計(jì)算操作不適當(dāng)，就可能造成滾筒半徑不相等，從而引起不該存在的速差和滑動(dòng)摩擦。壓力在印刷過(guò)程中有著決定性的作用，平壓力時(shí)要非常細(xì)致，做到心中有數(shù)，對(duì)影響壓力的因素應(yīng)該認(rèn)真分析p 研究，準(zhǔn)確測(cè)量。一些決定印刷壓力的因素如：印刷紙張質(zhì)量、印刷速度、產(chǎn)品的質(zhì)

20、量要求、橡皮布及其襯墊物的彈性等等，調(diào)節(jié)滾筒中心距及確定襯墊厚度時(shí)就需根據(jù)這些因素來(lái)考慮。對(duì)于印刷外表粗糙且厚度不均的紙張，印刷壓力增加到足以使印跡結(jié)實(shí)就行，壓力越小越。壓力大小可通過(guò)試印樣張來(lái)判斷。白板紙、膠板紙壓力稍大于銅版紙，當(dāng)印刷速度增加時(shí)，印刷壓力也要增加。因?yàn)橛∷⑺俣冗M(jìn)步時(shí)，印刷面之間相對(duì)應(yīng)質(zhì)點(diǎn)所接觸的時(shí)間也有所減少。不同產(chǎn)品也有不同的復(fù)制要求。除了采用不同的原材料和印版外，還可以從印刷壓力方面設(shè)法調(diào)節(jié)。印實(shí)地圖可以使壓力在一定圍內(nèi)稍大些，使之符合印跡結(jié)實(shí)的要求，印刷線幅員時(shí)就應(yīng)該非常注意理想壓力，防止點(diǎn)過(guò)于擴(kuò)大而損失層次。印刷中應(yīng)注意版面的水墨平衡，橡皮布及其襯墊材料的變形特性對(duì)

21、印刷壓力有親密的關(guān)系，應(yīng)該選用富有彈性而在大量印刷后彈性不易失去的橡皮布?？赏ㄟ^(guò)增減襯墊來(lái)改變印刷壓力的大小。在選擇中心距及壓力包襯時(shí)還應(yīng)考慮到各滾筒在互相接觸轉(zhuǎn)印墨跡的滾壓過(guò)程中的外表線速度，理想狀態(tài)應(yīng)是各滾筒外表線速度相等、做純滾動(dòng)，才能在滾壓時(shí)外表間不產(chǎn)生相對(duì)摩擦。但事實(shí)上，由于紙度的變化，以及橡皮布及襯墊的彈性形變，滾筒之間存在一定的壓力，使得三個(gè)滾筒外表的線速度有差異，對(duì)此只能通過(guò)正確合理地調(diào)節(jié)各滾筒之間的中心距及改變包襯來(lái)相對(duì)彌補(bǔ)這一缺點(diǎn)。欲將這種摩擦減小到最小限度，以進(jìn)步印版壽命和印刷質(zhì)量，就必須使包襯后滾筒半徑盡量接近相等，盡量減小外表速度差。這里的關(guān)鍵是橡皮布的彈性變形。因此

22、要在橡皮布?jí)嚎s形變指標(biāo)上，優(yōu)選出合理的數(shù)據(jù)來(lái)，而印刷壓力是否適宜，最終反映在印品上。在常壓過(guò)程中，由于各滾筒軸承存在間隙，間隙大小因機(jī)器而異，一般都控制在0.05mm圍內(nèi)，即我們平常所說(shuō)的滾筒離讓值。在印刷壓力的作用下會(huì)使?jié)L筒中心距增加0.05mm左右，在準(zhǔn)確計(jì)算滾筒中心距時(shí)也應(yīng)將這一值考慮進(jìn)去。橡皮滾筒的厚度，在未裝入滾筒之前，其總厚度應(yīng)比計(jì)算的厚度大0.050.10mm，因?yàn)楦鶕?jù)實(shí)際測(cè)試，橡皮布厚度裝入滾筒拉緊后會(huì)減少 0.050.10mm左右，紙度對(duì)常用紙來(lái)說(shuō)約為0.1mm，它可視為壓印滾筒的包襯。前面的橡皮滾筒和壓印滾筒的中心距，就是以紙厚0.1mm來(lái)計(jì)算的。當(dāng)紙厚大于0.2mm，那么

23、應(yīng)調(diào)整橡皮滾筒和印版滾筒中心距。調(diào)整壓力的方法有兩種，即通過(guò)調(diào)整機(jī)構(gòu)來(lái)改變滾筒中心距和增減滾筒包襯來(lái)改變滾筒直徑實(shí)現(xiàn)對(duì)印刷壓力的改變。不管采用哪種方法調(diào)整壓力，都應(yīng)先考慮所印刷的紙張性質(zhì)、厚度、印幅員類(lèi)型及其對(duì)產(chǎn)品的要求等因素，再來(lái)確定印刷壓力。滾筒的包襯采用軟性包襯那么印刷壓力應(yīng)大些，假設(shè)采用硬性包襯那么印刷壓力應(yīng)小些。壓力的大小實(shí)際上就是由兩接觸面積的變形程度來(lái)決定，材料越軟那么變形程度越大，所使用的壓力也大，反之那么壓力小些。在通常情況下，只需變換襯墊就可以改變壓力。當(dāng)紙度變化較大時(shí)，那么要通過(guò)調(diào)壓機(jī)構(gòu)來(lái)調(diào)整各滾筒之間的中心距來(lái)改變印刷壓力。采用調(diào)壓機(jī)構(gòu)調(diào)節(jié)滾筒中心距必須兩側(cè)同時(shí)調(diào)節(jié)，使

24、滾筒兩端平行平移，這可通過(guò)調(diào)整兩滾筒兩側(cè)肩鐵間隙相等來(lái)保證。詳細(xì)步驟如下：第四篇：衛(wèi)生院理論實(shí)習(xí)報(bào)告一、理論內(nèi)容與要求學(xué)生回家鄉(xiāng)自行聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)爻鞘猩鐓^(qū)衛(wèi)生效勞中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)展理論活動(dòng)，學(xué)生返校后，必須交回在本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院站、所簽章及部門(mén)指導(dǎo)進(jìn)展成績(jī)?cè)u(píng)定簽字的理論鑒定考核表一份。理論內(nèi)容與要求包括：1.必須根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)或以后開(kāi)展的方向，到相應(yīng)的城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院站、所進(jìn)展醫(yī)療理論活動(dòng)，其中在藥房和治療室工作時(shí)間不少于2個(gè)半天，每天不少于6小時(shí)。2.總計(jì)診治疾病不少于20人次。3.書(shū)寫(xiě)門(mén)診病歷不少于10份、醫(yī)學(xué)留觀病歷不少于3份。二、理論調(diào)研報(bào)告內(nèi)容城市社區(qū)或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院站、所醫(yī)療

25、理論活動(dòng)完畢后，必須完成不少于3000字的醫(yī)療活動(dòng)調(diào)研報(bào)告1份。每位學(xué)生必須認(rèn)真、如實(shí)的完成。調(diào)研報(bào)告須經(jīng)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)簽字、蓋章并給出相應(yīng)的評(píng)語(yǔ)，學(xué)校才給予成績(jī)?cè)u(píng)定及獲得的學(xué)分。各班組織對(duì)本班調(diào)研報(bào)告進(jìn)展評(píng)分，并按本班級(jí)學(xué)生人數(shù)的10推薦優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告到學(xué)校進(jìn)展交流。醫(yī)學(xué)本科生城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療理論調(diào)研報(bào)告提綱如下。要求：1每份調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容為1項(xiàng)以下4項(xiàng)，任選1項(xiàng)；2每份調(diào)研報(bào)告立題要新穎，論點(diǎn)要明確，論據(jù)要充分，一定要以數(shù)據(jù)進(jìn)展分析p 、歸納、總結(jié)和說(shuō)明問(wèn)題。1理解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口的年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入構(gòu)造與疾病譜的關(guān)系；20年本地區(qū)前10位常見(jiàn)病與多發(fā)病一一列出病名的發(fā)病原因以及

26、與人口年齡、性別、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入的分組對(duì)應(yīng)關(guān)系，本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)疾病的防治方(請(qǐng)wtt.awr.m)法和效果，你自己的認(rèn)識(shí)和建議。2理解本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生資構(gòu)造與現(xiàn)狀-包括組織構(gòu)造與現(xiàn)狀，人員年齡、學(xué)歷、執(zhí)業(yè)資格、醫(yī)學(xué)技術(shù)職稱(chēng)構(gòu)造與現(xiàn)狀；本地區(qū)衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃及開(kāi)展方向，存在的問(wèn)題及其本地區(qū)解決問(wèn)題的方法，請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際情況提出其對(duì)策。3城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院站、所在治療本地區(qū)常見(jiàn)病與多發(fā)病一一列出病名中：1中醫(yī)就診率含就診原因、治愈率、轉(zhuǎn)率、無(wú)效率各為多少？2平均治愈或使其轉(zhuǎn)1人次的醫(yī)療費(fèi)用為多少元？本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)每人年平均收入為多少元3本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院站、所20年經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)情況：包括業(yè)務(wù)毛收入為多少元，中

27、醫(yī)藥為本社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院站創(chuàng)造的年業(yè)務(wù)毛收入為多少元、占本社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院站年業(yè)務(wù)毛收入的比例為多大？支出情況與支出構(gòu)造、結(jié)余情況、用于開(kāi)展的經(jīng)費(fèi)額度？4本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)病員的就醫(yī)心理、醫(yī)患雙方在新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例出臺(tái)后所面臨的問(wèn)題及本社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院站、所的應(yīng)對(duì)策略。第五篇：居委會(huì)理論實(shí)習(xí)報(bào)告我校信息管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)理論活動(dòng)在井岡山龍市鎮(zhèn)拉開(kāi)了帷幕。我很榮幸的成為了這支色隊(duì)伍中的一員，并隨著井岡山龍市鎮(zhèn)一紙紅頭件的下達(dá)，我和王闖被分配到了城西居委會(huì)擔(dān)任村長(zhǎng)助理一職。我們受到了該居委會(huì) 主任及龍市鎮(zhèn)劉常委的熱情歡送以及對(duì)我們各項(xiàng)活動(dòng)的全力支持，使我們?cè)诮酉聛?lái)四天的工作進(jìn)展的非常的順利！城西居委會(huì)位于龍市鎮(zhèn)的。占地