閱讀記錄卡模板

1、通濟(jì)城西小學(xué)閱讀記錄卡 班級： 姓名：書名：作者：閱讀時間：1.我對故事主要內(nèi)容的描述（1）關(guān)于誰（2）發(fā)生什么事（3）什么時候發(fā)生的（4）在哪里（5）為什么會發(fā)生2.我的日常詞匯積累與運用積累的好詞我會運用（用積累的好詞造句）（ ）： （ ）： 你喜歡這個故事嗎？說說為什么？通濟(jì)城西小學(xué)閱讀記錄卡班級： 姓名： 經(jīng)典語錄摘抄 我的讀后感言通濟(jì)城西小學(xué)閱讀記錄卡 班級： 姓名：書名：作者：閱讀時間：1.我對故事主要內(nèi)容的描述（1）關(guān)于誰（2）發(fā)生什么事（3）什么時候發(fā)生的（4）在哪里（5）為什么會發(fā)生2我對故事人物性格特點梳理（思維導(dǎo)圖法）3.你喜歡故事的主角嗎？為什么？精品文檔，你值得期待

2、4.我的收獲：（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀）我的憂傷，是滲透骨髓里的，即使吃大劑量的詩歌補(bǔ)藥、喝什么樣的心靈雞湯，都已喚不回身體里、生命中的陽光。所以，我的愛，如果你又看到了我的文字，如果這些文字里依然充滿著泣血，濕濕顫抖的哭泣，請你原諒我。因為，你就是我，只有在你面前，我可以卸掉偽裝堅強(qiáng)的面具。撲在你的懷里，大聲的哭泣，如果沒有了你，心就會沒有熱度，變成僵硬的死掉。我也早已沒有了生命剛從死亡里，我又回到了現(xiàn)實，窗外飄起雪花。我又開始呆呆地望著雪，傻傻地跟電腦的屏幕頭像的你，談一場生死相依中，你我牽手的虛擬愛情。多么可悲，現(xiàn)實終歸現(xiàn)實。我又開始行騙自己我突然害怕走進(jìn)墳?zāi)?，突然恐懼?/p>

3、亡，因為死亡來臨。連這點可憐的虛擬愛情，也將是煙消云散。 絕望的時候會想，泣血和流淚如果不讓你看見多好，可我還是以文字方式，讓你看見。因為你已變成了我，我的影子。如果有一天，我永遠(yuǎn)的無音信，親愛的，你就當(dāng)我這世界從來沒有來過。來過的，只有我為你用一滴滴淚，一滴滴血，輕輕研成的心墨，而寫下的詩歌。忽然很想你，想一場桃花雨我的憂傷，是滲透骨髓里的，即使吃大劑量的詩歌補(bǔ)藥、喝什么樣的心靈雞湯，都已喚不回身體里、生命中的陽光。所以，我的愛，如果你又看到了我的文字，如果這些文字里依然充滿著泣血，濕濕顫抖的哭泣，請你原諒我。因為，你就是我，只有在你面前，我可以卸掉偽裝堅強(qiáng)的面具。撲在你的懷里，大聲的哭泣，如果沒有了你，心就會沒有熱度，變成僵硬的死掉。我也早已沒有了生命剛從死亡里，我又回到了現(xiàn)實，窗外飄起雪花。我又開始呆呆地望著雪，傻傻地跟電腦的屏幕頭像的你，談一場生死相依中，你我牽手的虛擬愛情。多么可悲，現(xiàn)實終歸現(xiàn)實。我又開始行騙自己我突然害怕走進(jìn)墳?zāi)?，突然恐懼死亡，因為死亡來臨。連這點可憐的虛擬愛情，也將是煙消云散。 絕望的時候會想，泣血和流淚如果不讓你看見多好，可我還是以文字方式，讓你看見。因為你已變成了我，我的影子。如果有一天，我永遠(yuǎn)的無音信，親愛的，你