小學(xué)工會年度工作計(jì)劃.doc

1、小學(xué)工會年度工作方案( 工會工作方案 )姓名：單位：日期：編號：YW-JH-048073小學(xué)工會年度工作方案Annual work plan of primary school trade union 工會工作方案 | Union Work Plan 工會工作方案第 2 頁 小學(xué)工會年度工作方案學(xué)校十三五工作規(guī)劃(一)目前,隨著黨中央和國家政府將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)村，越來越多的人已經(jīng)充分認(rèn)識到農(nóng)村是我們這一農(nóng)業(yè)大國開展的根本，而開展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、繁榮人民生活的根本在教育。為適應(yīng)農(nóng)村教育開展的需要，更好地提升花山中心學(xué)校的辦學(xué)程度。效勞于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建立，本著立足當(dāng)前，考慮長遠(yuǎn)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)步安康有效開

2、展的原那么，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定“十三五”開展規(guī)劃。一、“”期間開展回憶“”期間，我校重點(diǎn)任務(wù)是逐步完成學(xué)校硬件建立，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步，保證學(xué)校安康穩(wěn)定的開展。通過幾年的努力，學(xué)校已開展成為占地面積16914 平方米，建筑面積 4875 平方米的寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。20 年以來，隨著學(xué)?！懊鞯鹿こ獭钡拈_工，逐步實(shí)現(xiàn)了操場硬覆蓋、修建了保溫式?jīng)_水廁所、新按電動大門、購置體育教學(xué)器材與健身器材、改建老三室、新建餐廳、宿舍樓、鍋爐房，新購大型幼兒滑梯、圖書、打印機(jī)、老師桌椅、文化長廊、路燈等。學(xué)校所轄 3 個(gè)村小、2 個(gè)教學(xué)點(diǎn)，已經(jīng)成為具有初中 6 個(gè)教學(xué)班、小學(xué) 32 個(gè)教學(xué)班辦學(xué)才能的九年一

3、貫制學(xué)校。實(shí)現(xiàn)了園林化校園建立要求。理化生實(shí)驗(yàn)室、語方案簡介：經(jīng)常制訂工作方案，可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比擬有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣了制訂工作方案，于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習(xí)慣，本內(nèi)容由人工校對，請預(yù)覽覺得適宜可以下載直接打印使用。工會工作方案 | Union Work Plan 工會工作方案第 3 頁 音室、圖書室、師生閱覽室、學(xué)活力房、多媒體教室、語音室等教學(xué)用房和設(shè)施齊備。教育改革和開展獲得了顯著成績，學(xué)校的辦學(xué)理念、管理方式、教育教學(xué)已形成一定的體系和特色，師資隊(duì)伍構(gòu)造合理、實(shí)力雄厚，教科研引領(lǐng)教育教學(xué)，中考成績年年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)

4、前茅?！笆濉逼陂g，是我校搶抓機(jī)遇，提升辦學(xué)程度，樹立辦學(xué)品牌，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期。在此期間，要通過工作創(chuàng)新，科研創(chuàng)新，制度創(chuàng)新，文化創(chuàng)新來進(jìn)一步深化教育改革，主動適應(yīng)社會開展要求，為實(shí)現(xiàn)社會新農(nóng)村建立提供人才保證和智力支撐。二、“十三五”期間學(xué)校開展的指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)開展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以促進(jìn)老師開展為途徑，以進(jìn)步管理程度和教學(xué)質(zhì)量為主題，以優(yōu)化教育資和辦學(xué)條件為手段，以效勞于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會開展為宗旨，進(jìn)一步完善學(xué)生教育、老師開展、質(zhì)量管理的辦學(xué)體系，全力營造“以人為本，人盡其材，德才兼?zhèn)?，平衡開展”的辦學(xué)環(huán)境，注重培養(yǎng)學(xué)生

5、的技能與特長，用文化的方式探究有效的生命化教育教學(xué)形式。打造常規(guī)管理、特色興校的品牌，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化。三、“十三五”期間學(xué)校開展的總體目的確立強(qiáng)烈的效勞意識，樹立現(xiàn) dai 辦學(xué)理念，以開展為主旋律，以質(zhì)量為生命線，以創(chuàng)新為推動力，堅(jiān)持以強(qiáng)化管理為龍頭，以師資隊(duì)伍建立為關(guān)鍵，堅(jiān)持優(yōu)化辦學(xué)條件和內(nèi)涵提升相結(jié)合的開展戰(zhàn)略，形成有效的教育教學(xué)管理體系和學(xué)校特色，實(shí)現(xiàn)教育理念和教學(xué)方式、教育條件和教育手段的現(xiàn)代化，使辦學(xué)理念、素質(zhì)教育的成果、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍程度和辦學(xué)程度進(jìn)入農(nóng)村名牌學(xué)校的行列，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有條件和幾年來的開展趨勢，實(shí)現(xiàn)留住本地生，吸收外來學(xué)工會工作方案 | Union

6、 Work Plan 工會工作方案第 4 頁 ，打造學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍，縮小城鄉(xiāng)差異，促進(jìn)平衡開展，到 20 年把我校建立成吉林省農(nóng)村名校。四、十三五”期間學(xué)校開展的重點(diǎn)任務(wù)1、進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件，完善硬、軟件建立，進(jìn)一步提升農(nóng)村教育信息化程度?！啊逼陂g，學(xué)校的占地面積，教室、實(shí)驗(yàn)室等輔助配套設(shè)施已具規(guī)模，根本滿足目前教育的需求。在“十三五”期間，有方案地逐步完善教學(xué)設(shè)施，立足現(xiàn)實(shí)晉級進(jìn)步。五年內(nèi)爭取修建原花山中學(xué)舊樓，改造村小教學(xué)點(diǎn)，新建警衛(wèi)室，增設(shè)心理安康室，上塑膠跑道，加強(qiáng)理論基地建立，實(shí)現(xiàn)班班多媒體，老師人手一臺電腦，添置體育運(yùn)動器材，增添音樂、美術(shù)教學(xué)設(shè)備，全面施行信息化工程，提升學(xué)生微

7、機(jī)房的檔次，完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)平臺及軟件建立，進(jìn)一步完善教學(xué)圖書館的建立。建立一支適應(yīng)教育信息化和管理信息化的師資隊(duì)伍，大力推進(jìn)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)展教學(xué)手段和教學(xué)方法的改革，改變教育管理方式，進(jìn)步教育質(zhì)量和管理程度。2、全面提升施行課堂形式改革的程度，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。全面施行課堂形式改革，創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和理論才能。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究和施行，加強(qiáng)對“綠證”課程的校本研究，積極開發(fā)具有鮮明特色的校本課程，如：食用菌、養(yǎng)殖、藥植等，積極構(gòu)建符合農(nóng)村學(xué)校特色的教育管理機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量評價(jià)監(jiān)控體系。更新教育觀念，著眼于學(xué)生的成長與成材，建立促進(jìn)學(xué)校自主開展和老師專業(yè)化成長的鼓勵(lì)

8、機(jī)制和評價(jià)機(jī)制。以進(jìn)步教育質(zhì)量為目的，以進(jìn)步課堂教學(xué)效益為核心，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)科教研，使小學(xué)畢業(yè)成績和中考成績位于工會工作方案 | Union Work Plan 工會工作方案第 5 頁 同類校前茅。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，改良學(xué)生的思想道德建立，完善學(xué)校、家庭、社會嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)的德育工作體系。大力推進(jìn)園林化校園建立，促進(jìn)學(xué)校個(gè)性開展并形成特色，讓每一個(gè)孩子充分開展，全面推進(jìn)高質(zhì)量的素質(zhì)教育。3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究，全面提升師資程度。堅(jiān)持科研興校的思想，加強(qiáng)先進(jìn)教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)先進(jìn)教學(xué)形式、教學(xué)方式的成果的推廣和理論，堅(jiān)持教育科研為教育教學(xué)效勞、為促

9、進(jìn)老師專業(yè)開展的方向，以全面施行課堂形式改革方案和加強(qiáng)學(xué)科建立方案的素質(zhì)教育為主題，緊緊圍繞以文化的方式進(jìn)展生命化教育的開展目的，關(guān)注課堂教學(xué)和教育改革，加強(qiáng)“劃片教研”活動研究，在已有一批國家、省、市級立項(xiàng)課題的根底上，扎實(shí)研究，著力形成一批前瞻性、針對性、實(shí)效性較強(qiáng)的研究課題成果。通過課題研究，促老師骨干群 ti 的快速成長，使他們成為即擅長教育教學(xué)理論，又有較高理論程度的學(xué)科帶頭人。加強(qiáng)“網(wǎng)絡(luò)研修”，建立一支效益適當(dāng)、構(gòu)造合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良，市、縣學(xué)科帶頭人、市、縣青年優(yōu)秀老師人數(shù)在同類校領(lǐng)先的，適應(yīng)學(xué)校開展需要的老師隊(duì)伍。4、農(nóng)村辦學(xué)形式改革與職業(yè)教育和成人教育相結(jié)合。農(nóng)村九年義

10、務(wù)教育是進(jìn)步農(nóng)村人口素質(zhì)的奠基工程，要求農(nóng)村教育開展不僅培養(yǎng)少數(shù)升學(xué)有望的學(xué)習(xí)尖子，而且還要重視大多數(shù)學(xué)生的培養(yǎng)教育，那就是加強(qiáng)辦學(xué)形式改革，堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合、按需施教”的原那么，把農(nóng)村文化教育與科技教育、理論學(xué)習(xí)與理論經(jīng)歷結(jié)合起來，適當(dāng)設(shè)置與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、市場經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等有關(guān)的專業(yè)和課程，利用信息技術(shù)，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和開展的空間，使普教、職教、成教有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)建立社會新農(nóng)村所需要的新型農(nóng)民。五、實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃目的的詳細(xì)措施。工會工作方案 | Union Work Plan 工會工作方案第 6 頁1、明確方向，科學(xué)定位，逐步形成獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、快速、安康開展，必須客觀地認(rèn)識校

11、情，理清開展思路，明確學(xué)校定位，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向?！笆濉逼陂g學(xué)校要在鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想指引下，全面落實(shí)科學(xué)開展觀，堅(jiān)持面向農(nóng)村教育，面向社會需求，面向教育現(xiàn)代化。一方面著力為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送合格人才，另一方面著力為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展培養(yǎng)文化加技能的合格人才，向著“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理、打造農(nóng)村品牌、創(chuàng)辦特色學(xué)校、培育合格人才”的目的闊步邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)花山跨越式開展。2.積極推進(jìn)學(xué)校管理機(jī)制、鼓勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新，進(jìn)步辦學(xué)效益。管理機(jī)制的創(chuàng)新是學(xué)?？焖匍_展的關(guān)鍵舉措，也是學(xué)校管理文化的珍貴財(cái)富，為實(shí)現(xiàn)“十三五”的開展目的，必須對現(xiàn)有管理機(jī)制進(jìn)一步完善。繼續(xù)完善年級主任負(fù)責(zé)制，搞好“

12、有效教研組”的評比工作。力爭把我校中小學(xué)的“有效教研組”推向臨江市。鼓勵(lì)機(jī)制的創(chuàng)新重點(diǎn)在于能調(diào)動全體老師的積極性，把老師的潛能能充分挖掘出來。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立。師資隊(duì)伍建立是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)程度、事關(guān)學(xué)校生存和開展的一項(xiàng)根底性和頭性的工程?！笆濉逼陂g，我校老師隊(duì)伍建立指導(dǎo)思想是：以全面進(jìn)步老師隊(duì)伍整體素質(zhì)為中心，以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀骨干老師為重點(diǎn)。加強(qiáng)培養(yǎng)新老師、骨干老師，通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，施行“名師工程”：培養(yǎng)校級學(xué)科帶頭人 5 名，市級學(xué)科帶頭人 3 名，省級學(xué)科帶頭人 2 名。完成老師的合理裝備，中小學(xué) 38 個(gè)班級要按年齡構(gòu)造、知識構(gòu)造、職稱構(gòu)造合理裝備，進(jìn)一步進(jìn)步老師待遇

13、，到達(dá)名校程度。工會工作方案 | Union Work Plan 工會工作方案第 7 頁4、加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，增強(qiáng)科研創(chuàng)新才能。加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，增強(qiáng)科研創(chuàng)新才能是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)程度，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的需要，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)安康、快速開展的必然要求。努力構(gòu)建“以學(xué)校為基地，以課題為載體，以老師為主體，以質(zhì)量為中心”的工作形式。進(jìn)一步強(qiáng)化科研意識，國土資 cnfla 搜集全面進(jìn)步老師的科研才能，培養(yǎng)一批科研骨干力量和科研型老師。把科研和課堂形式改革結(jié)合起來，與教職工成績測評結(jié)合起來，促進(jìn)教科研程度全面進(jìn)步，做到以研促教，以教科研來進(jìn)步教育教學(xué)程度。5、加強(qiáng)農(nóng)村教育，效勞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。農(nóng)村初中教育改

14、革是根底教育的重要組成局部，也是區(qū)域性素質(zhì)教育的重要任務(wù)之一。繼續(xù)實(shí)行“3+1”分流教育形式，不僅把學(xué)生留住，而且要考慮到學(xué)生將來畢業(yè)出路和就業(yè)技能，實(shí)行文化與技能并進(jìn)，使農(nóng)村畢業(yè)生升學(xué)有根底，就業(yè)有本領(lǐng)，開展全員培訓(xùn)，使學(xué)生掌握致富技能，根據(jù)學(xué)生擇業(yè)方向和學(xué)習(xí)根底組建相應(yīng)的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。以施行素質(zhì)教育為契機(jī)，以分流教育及控流為出發(fā)點(diǎn)，以不求人人升學(xué)，但求人人成材，效勞于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會開展為宗旨，加強(qiáng)基地建立，滿足學(xué)生實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)要求，搞好以種植、養(yǎng)殖、娛樂、觀光為一體的綜合性生態(tài)園建立，積極、穩(wěn)妥地推動辦學(xué)形式改革工作。6、加大校園教育文化建立，注重文化管理，構(gòu)建和諧校園。校園教育文化建立

15、是一個(gè)學(xué)校的氣質(zhì)，是一個(gè)學(xué)校的內(nèi)涵，“十三五”期間，學(xué)校要把握當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開展的脈搏，以精神文明建立和特色德育建立為主導(dǎo)，辦好文化長廊，辦好學(xué)校網(wǎng)站，辦好學(xué)校播送臺。在學(xué)校管理上表達(dá)文化管理的光芒，實(shí)現(xiàn)管理者與職工的和諧，老師與老師的和諧，老師與學(xué)生的和諧，讓整個(gè)校園成為洋溢文化氣息的傾心校園，成為充滿智慧靈光的和諧校園。工會工作方案 | Union Work Plan 工會工作方案第 8 頁學(xué)校十三五工作規(guī)劃(二)“百年大計(jì)，教育為本?！毙W(xué)教育是整個(gè)教育事業(yè)的奠基工程，我們必須為每一個(gè)學(xué)生的安康成長，打下堅(jiān)實(shí)的根底。為此，我校根據(jù)國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要(20-2022 年)和省、市、

16、縣有關(guān)精神和教育法律法規(guī)，在各級黨委政府和教育主管部門的指導(dǎo)下，立足校本，科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)化管理，開發(fā)資，努力創(chuàng)立特色學(xué)校。肖家營小學(xué)在“”規(guī)劃開展根底上，特制定本校十三五(20 年-2022 年)開展規(guī)劃：一、規(guī)劃背景和現(xiàn)狀分析p 我校地處谷城縣泰山路南段，位于肖家營社區(qū)六組，是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校占地面積 8 畝，建筑面積 2336m，教室 24 間，辦公室 6 間，實(shí)驗(yàn)室 1 間，儀器室 1 間，圖書室閱覽室 1 間，音樂、美術(shù)教室各一間，會議室、衛(wèi)生室一間，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)化和教學(xué)班班通。學(xué)?，F(xiàn)有專任老師 36 人，教學(xué)班 10 個(gè)，幼兒班 2 個(gè)，在校學(xué)生 410 人，幼兒 105 人。

17、多年來，在各級政府和教育主管部門的指導(dǎo)下，在泰山廟和肖家營社區(qū)以及村民的大力支持下，經(jīng)過全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善，普及程度得到穩(wěn)固和進(jìn)步，教育質(zhì)量和依法治校管理才能逐年提升，學(xué)校已初具規(guī)模。肖家營小學(xué)效勞半徑大約 5 公里左右，包括泰山廟社區(qū)、肖家營社區(qū)、盛世中華城小區(qū)總?cè)丝?6624 人，總戶數(shù) 1792 戶。其中泰山廟社區(qū) 2660 人(含流動人口)，620 戶;肖家營社區(qū) 2164 人，742 戶。隨著城市的開展，泰山廟社區(qū)、肖家營社區(qū)和旺恒國際中小型企業(yè)迅速增多，盛世中華城小區(qū)入住率不斷攀升，學(xué)校生越來越充足，學(xué)校具有廣闊的開展空間。工會工作方案 | Un

18、ion Work Plan 工會工作方案第 9 頁二、指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念1、指導(dǎo)思想：我們辦學(xué)總的指導(dǎo)思想是：以黨的 大三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的教育為目的，堅(jiān)持科學(xué)開展觀，堅(jiān)持社會辦學(xué)方向，高揚(yáng)教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面旗幟，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮學(xué)校自身的優(yōu)勢，做優(yōu)“書香校園”、“平安校園”品牌，全面提升學(xué)校的綜合辦學(xué)質(zhì)量與程度，打造縣城區(qū)又一所優(yōu)質(zhì)小學(xué)。我們的校訓(xùn)：務(wù)實(shí)、進(jìn)取、樂學(xué)、多思;我們的教風(fēng)：敬業(yè)、愛生、善學(xué)、創(chuàng)新;我們的學(xué)風(fēng)：立志、勤學(xué)、誠信、奮進(jìn);我們的精神：民主、團(tuán)結(jié)、業(yè)精、爭先。2、辦學(xué)理念：我校的辦學(xué)理念是“全心全意為師生的開展和幸福效勞”。就是三句

19、話：以學(xué)生為本，培養(yǎng)品德高尚、充滿活力、具有創(chuàng)造力的“四有” 新人;以老師為本，造就素質(zhì)優(yōu)秀、擅長探究、和諧進(jìn)取的老師隊(duì)伍;以學(xué)校開展為本，建立內(nèi)涵開展、平衡開展、持續(xù)開展的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。三、總體目的和開展思路：1、總體目的：打造城區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)，谷城縣示范學(xué)校。用五年的時(shí)間把肖營小學(xué)開展成為 1000 多名學(xué)生、18 個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模，打造成為城區(qū)優(yōu)質(zhì)、現(xiàn)代化的小學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生快樂成長，讓每位老師幸福工作，讓每個(gè)家庭充滿希望。2、開展思路：突出一個(gè)主題-改革與開展。開展是硬道理，開展是第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)校在高速開展的根底上，高揚(yáng)改革這面旗幟，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮教育改工會工作方案 | Union

20、 Work Plan 工會工作方案第 10 頁 革中的政策優(yōu)勢，做優(yōu)、做強(qiáng)學(xué)校品牌，使學(xué)校逐步走上可持續(xù)開展的道路。確立“四種意識”-(1)生本意識。即以人為本，以學(xué)生開展為本。學(xué)校要開展，關(guān)鍵在于培養(yǎng)的學(xué)生是否有質(zhì)量、有特色。學(xué)生開展程度高，學(xué)校的競爭力就強(qiáng)，學(xué)校的開展環(huán)境也就好。(2)師本意識。教育大計(jì)，老師為本。學(xué)校要結(jié)實(shí)樹立老師是學(xué)校開展的第一資本的理念，讓不同層次的老師獲得不同程度的成長和開展。(3)校本意識。校本研究、校本培訓(xùn)、校本管理是深化推進(jìn)課程改革的需要。積極提倡學(xué)校即研究中心、教室即研究室、老師即研究者。要充分利用本地資，教育云資優(yōu)勢，加強(qiáng)老師與老師、學(xué)校與學(xué)校之間的溝通與

21、合作，形成自我開展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制。(4)社會意識。學(xué)校教育的最終目的是為國家、為社會培養(yǎng)人才。作為教育者，必需要有為社會效勞的意識，把學(xué)校和社會融入一體，經(jīng)常與社區(qū)、單位開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會意識。四、詳細(xì)目的和工作重點(diǎn)1、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善?！笆濉逼陂g，學(xué)校借助國家施行學(xué)?！氨「墓こ獭苯⒌目燔嚨?，加大學(xué)校根底設(shè)施建立。一是投入 115 萬新建一棟 767 平方米的教學(xué)樓和階梯教室。二是投入 30 萬擴(kuò)建、改造運(yùn)動場地。三是投入 12.34萬元，建好供水管網(wǎng)、配齊安保設(shè)備、購置飲用水設(shè)備。四是投入 24.42 萬元，建成 45 臺計(jì)算機(jī)室，15 臺多媒體教學(xué)設(shè)備、5

22、000 冊圖書、500 套標(biāo)準(zhǔn)課桌凳、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體音美器材按標(biāo)準(zhǔn)配齊，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，優(yōu)質(zhì)資班班通。五是投入 10 萬元，強(qiáng)化校園文化建立，形成獨(dú)特的“書香校園”氣息，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境凈化、亮化、美化、生態(tài)化，到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)建立標(biāo)準(zhǔn)。2、辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。到 2022 年到達(dá) 18 個(gè)教學(xué)班 1000 多名在校生的工會工作方案 | Union Work Plan 工會工作方案第 11 頁 規(guī)模。3、老師素質(zhì)進(jìn)一步提升。(1)通過校本教研、小課題研究、青藍(lán)工程和各級老師培訓(xùn)、教研活動等平臺，培養(yǎng) 3 至 5 名省、市、縣優(yōu)質(zhì)課老師、骨干老師、學(xué)科帶頭人。(2)通過省考縣聘招錄老師新機(jī)制，學(xué)

23、校新進(jìn)年輕老師 8-10 名，改善老師構(gòu)造不合理、學(xué)科不配套的現(xiàn)狀。(3)通過師德教育月活動、學(xué)校管理鼓勵(lì)機(jī)制，標(biāo)準(zhǔn)老師從教行為，老師敬崗愛業(yè)、廉潔從教、為人師表等師德表現(xiàn)，在學(xué)生、家長和社會上滿意度到達(dá) 98以上。4、精細(xì)化管理逐步做到精致化。積極探究精細(xì)化管理，增強(qiáng)管理實(shí)效。堅(jiān)持依法治校，修改完善各項(xiàng)管理制度，施行“118”工程，即一個(gè)學(xué)校五年規(guī)劃和 8 項(xiàng)學(xué)?？荚u機(jī)制(績效工資考核、職稱晉升考核、教育質(zhì)量考核、崗位設(shè)置考核、班主任考核、教學(xué)成果考核、出勤考核、教學(xué)常規(guī)考核)，學(xué)校從精細(xì)化管理開場，逐步實(shí)現(xiàn)精致化管理，創(chuàng)立成為省級“安康學(xué)?！薄盁o煙學(xué)?！?，市級家長學(xué)校示范學(xué)校、平安校園，縣

24、級示范學(xué)校、書香校園、文明單位。5、教育質(zhì)量進(jìn)一步進(jìn)步。積極開展“四聲一影”活動，讓校園有朗朗的讀書聲、動聽的歌聲、悠揚(yáng)的琴聲和運(yùn)動的吶喊聲，有學(xué)生參加社會理論的身影。培養(yǎng)一批有愛好有特長的學(xué)生，學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá) 99。積極推進(jìn)“357”高效課堂建立和素質(zhì)教育。小學(xué)低、中、高段各科統(tǒng)考成績綜合指數(shù)分別到達(dá)0.9、0.85、0.8.畢業(yè)年級全鎮(zhèn)統(tǒng)考和非畢業(yè)年級全鎮(zhèn)抽考成績名列前茅。6、后勤效勞意思進(jìn)一步增強(qiáng)。以效勞教育教學(xué)為中心，建立高效的后勤效勞運(yùn)行體系，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理和固定資產(chǎn)管理，建立綠色生態(tài)校園，爭創(chuàng)“文明小商店”和“美麗鄉(xiāng)村校園”，為師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨的舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。五、保障措施 工會工作方案 | Union Work Plan 工會工作方案第 12 頁1、組織保障。學(xué)校成立十三五規(guī)劃指導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長。指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)征求廣闊老師意見，制定施行規(guī)劃，并不詳細(xì)目的分配到各科室、各年級組。每學(xué)年完畢，開展一次自查自糾，及時(shí)總結(jié)施行的成效，對沒有落實(shí)好的工程，提出整改意見，限期整改。2、制度保障。堅(jiān)持依法治校，積極施行“118”工程，建立完善一系列老師、學(xué)生考評機(jī)制和管理制度，強(qiáng)化過程管理，落實(shí)每一項(xiàng)規(guī)章制度和考評方法，從精細(xì)化管理到精致化管理，讓“以人為本”的管理理念表達(dá)在學(xué)校工作的方方面面，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度更符合法律標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校的各項(xiàng)考評機(jī)制