工廠車間實習(xí)報告.doc

1、工廠車間實習(xí)報告工廠車間實習(xí)報告工廠車間實習(xí)報告1實習(xí)過程介紹：1過程起初，剛車間的，車間里的生疏的。車間里的工作環(huán)境也不，呈的一幕幕讓人的不免有些茫然，即將較艱辛的環(huán)境中工作3個月。天車間開場工作時，所在的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給任務(wù)是簡單加工名叫黑色套管的產(chǎn)品，我技術(shù)員教方法，運(yùn)用操作工具開場學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的操作流程及等。畢業(yè)實習(xí)的天，我就初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的。在工作的熟悉車間的工作環(huán)境。初次到社會上去工作的學(xué)生，對社會的對工作各的甚少生疏的。一開場我對車間里的規(guī)章制度，平安消費操作規(guī)程及工作中的等都很，我便實習(xí)下發(fā)給的員工手冊，向里的員工同

2、事請教工作的，的幫助，我對車間的及開機(jī)消費產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等的。車間的工作兩班制，兩班的工作段為：早上8：30至8：30；8：30至早上8：30。車間的員工都遵守該上、下班制度。2探索過程對車間里的環(huán)境熟悉后，開場有些緊張的心開場平靜，工作期間每一天按時到廠上班，上班工作先到指定地點等待組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的，給分配工作任務(wù)。工作任務(wù)后，那么要做一下工作前的工作，我便到的工具存放區(qū)找來工作中需到的用具。在機(jī)臺位置上員工作業(yè)書上的操作流程作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器消費出的產(chǎn)品加工包裝，并將加工包裝的產(chǎn)品貼產(chǎn)品標(biāo)識單存指定的位置。在工作中，機(jī)器消費出的產(chǎn)品會異常。上述時，要告知組長、技術(shù)

3、員，讓幫助解決的，長、技術(shù)員對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓消費出的產(chǎn)品恢復(fù)，包裝車間實習(xí)總結(jié)貼合檢驗的。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度。剛開場加工還真棘手的，加工不高，加工的產(chǎn)品質(zhì)量也不的。讓人苦惱的，我便向里的員工同事交流，向請教簡單的加工方法與技巧。運(yùn)用介紹的操作方法技巧學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的。在加工中合適的加工工具，也有利于工作的。在平時工作過程中也要探索出消費、加工產(chǎn)品的方法和技巧。在開關(guān)機(jī)消費、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品就應(yīng)怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向請教的加工包裝，也可以詢問評管質(zhì)檢員，按評管的消費、加工包裝產(chǎn)品。3操作一段開機(jī)消費、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的消費

4、、加工包裝的流程已較詳細(xì)的與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也熟悉了，良產(chǎn)品的識別力也了，消費、加工產(chǎn)品的也在。上班期間，聽從長的安排，長分配的工作任務(wù)，在的工作區(qū)地作業(yè)。當(dāng)小的和時，先嘗試著去解決，而當(dāng)單獨難以解決時，那么向長、技術(shù)員，懇求幫助解決。在的幫助下，的很快就被解決了，我也學(xué)著運(yùn)用的方法與技巧去些稍簡單的，解決的潛力。在解決的過程中也探索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。從而讓我在工作時的自信心，對工作的性也。在所開的機(jī)器不大的故障的下，在產(chǎn)品質(zhì)量的根底上盡的努力工作的。盡量讓消費出的產(chǎn)品班產(chǎn)的，以便消費任務(wù)。每次下班，將工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到的位置，把工作桌面和地面上

5、的物品用具拾掇擺放。就的工作資料也就了，這工作任務(wù)也較艱巨的啊！實習(xí)體會：在實習(xí)過程中，我的到理論的性。學(xué)習(xí)，對更為詳盡而的，對所學(xué)知識的與運(yùn)用。從理論中，我體會的工作與書本上的知識是有間隔 的，并且需要的學(xué)習(xí)。把學(xué)到的理論知識和的理論工作相，的為公司乃至社會效勞。實習(xí)收獲：實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間消費、加工包裝產(chǎn)品的操作流程有較完好的和熟悉。實習(xí)中，我拓寬了的知識面，學(xué)習(xí)了以外的知識，在難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的方法途徑。積累了人際關(guān)系的經(jīng)歷方法，我體驗社會工作的艱辛性，實習(xí)，讓我在社會中磨練了，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了的動手

6、操作潛力，提升了的理論技能，積累了社會工作的簡單經(jīng)歷，為以后工作也打下了一點根底工廠車間實習(xí)報告2我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的，因此目前對外界的理解只能是很淺薄的，但是我們能不能等到走出校門后再去深化地理解社會顯然不就應(yīng)。假如我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽誤我們大的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠實習(xí)以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深化的理解，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會，更地為人民效勞。因此20年4月10號，我們高分子031班便開場了我們?yōu)槠谝恢艿墓S實習(xí)。實習(xí)目的：為了今后實際工作的需要

7、，為了接觸廣闊的社會，豐富我們的知識和閱歷。進(jìn)工廠實習(xí)是一個很的方法。馬克思哲學(xué)唯物辯證論的一個最顯著的特點，就是強(qiáng)調(diào)它的理論性。這次實習(xí)的主要目的是使我對與專業(yè)親密相關(guān)的一些產(chǎn)品的消費流程有了進(jìn)一步的理解。比方理解中空吹塑、注塑成型過程及其構(gòu)造以及輪胎等產(chǎn)品的詳細(xì)消費流程。實習(xí)資料：4月10號，星期一下午，我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的消費原理和流程。中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī)，加熱到熔融狀態(tài)，再從吹塑機(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯，當(dāng)管坯到達(dá)要求的長度時，迅速合模，切斷管坯，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹

8、成型。在工廠中我們也認(rèn)識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī)，混色機(jī)等的消費設(shè)備。也理解了一些消費的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。在跟消費工人的交談中也理解到他們的日消費量大概是一千個左右。每一天是工作8個小時。消費出來的產(chǎn)品主要是用來裝光滑油。4月11號上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)，首先該產(chǎn)的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯(lián)上找到的有關(guān)該公司的一些簡介：飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎消費的重點企業(yè)，擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測設(shè)備；年消費摩托車輪胎、自行車輪胎潛力萬套以上；摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個品種；自行車

9、胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎消費經(jīng)歷，飛碟牌輪胎已透過國家強(qiáng)迫性產(chǎn)品認(rèn)證，先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家級產(chǎn)品，茂名市十大工業(yè)品牌之一。接下來我們便參觀了該廠的消費過程，從領(lǐng)隊人那得知輪胎主要原材料優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供；飛碟公司和茂名永業(yè)股份強(qiáng)強(qiáng)合作，由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料，使產(chǎn)品更耐磨、耐載。飛碟公司引進(jìn)的U技術(shù)進(jìn)展輪胎設(shè)計，從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期，進(jìn)步產(chǎn)品精度。飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的消費技術(shù)：成型彈簧反包、精度高；硫化電腦自動控制；密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動投料；壓延

10、采用自動調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠；橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固，從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。1、從中我理解到了以塑木復(fù)合材料代替木材，不僅僅可以少我國未對木材的需求量、節(jié)約超多的森林資，而且緩解了我國白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用帶給了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良的社會效益的可持續(xù)開展特點的環(huán)保型工程。目前，塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包、運(yùn)輸、倉儲等民用和商用領(lǐng)域。2、通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司U工藝技術(shù)消費的線性乙烯電纜專用樹脂為基料，參加炭黑和多種添加劑，經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。3、編織袋產(chǎn)品以

11、茂名乙烯消費的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料，經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成，本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝結(jié)實、防潮、防水的特點；且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。4、丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能，使其成為二十世紀(jì)未開展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點，用處廣泛，另一重要用處是與各種塑料，如GS、SN、等的改性，制成各種用處的塑料合金，極具開展?jié)摿?。本產(chǎn)品可采用

12、注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。實習(xí)體會：雖說只有一周的時間，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的根底，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良的業(yè)務(wù)潛力是根底潛力。因此，對于我們這些在校的大學(xué)生，掌握結(jié)實的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進(jìn)展自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅僅應(yīng)持續(xù)工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。當(dāng)我在一個分廠看到有些包裝袋是用英打印時，雖根本能看懂大概的意思，但個別的專業(yè)單詞還是沒看懂，呵呵，最后意識到高分子專業(yè)英語的重要性了。在實習(xí)的過

13、程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會，接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，考慮問題的方式逐漸開拓，這與理論密不可分，在實習(xí)過程中，我又一次感受充實，感受成長。工廠車間實習(xí)報告3實習(xí)時間：20年月日一 流程：(1)cb板配料，分類;(2)發(fā)放到個人手中進(jìn)展焊接;(3)進(jìn)展pcb系統(tǒng)測試，指出不合格原因;(4)進(jìn)展系統(tǒng)各器件的組裝;(5)系統(tǒng)測試。二 各個流程中應(yīng)注意問題(1)cb板配料，分類1.配料應(yīng)詳細(xì)寫明元器件詳細(xì)焊接的位置;2.并應(yīng)對各個元器件進(jìn)展歸類，從小到大，從pcb板內(nèi)到外依次進(jìn)展先后順序的歸類。(2)發(fā)放到個人手中進(jìn)展焊接1.元器件詳細(xì)對應(yīng)的

14、位置和正負(fù)極要注意不能弄錯，弄反;2.焊接位置要到位穿線不能過長;3.剪線要到位應(yīng)該貼邊裁剪;(3)進(jìn)展pcb板系統(tǒng)測試1.不能單單進(jìn)展線路的測試，還應(yīng)對產(chǎn)品的結(jié)實性和整體的美觀性進(jìn)展評價，指出其中缺乏，讓以后多多注意。(4)進(jìn)展系統(tǒng)各部件的組裝1.對各部件的連接應(yīng)熟悉，防止錯誤返工。(5)系統(tǒng)測試三 建議1.焊接工人熟手和新手應(yīng)交織分配，及時糾正焊接錯誤。2.整個流程不應(yīng)該是完全聯(lián)絡(luò)的，最能分成各個獨立的工作環(huán)節(jié)，防止焊接過程中有些很忙，有些卻沒事做;防止由于個人的原因影響下一環(huán)節(jié)的進(jìn)展。3.分配任務(wù)要根據(jù)每種元器件的焊接難易程度來分配。4.相關(guān)的一些設(shè)備如剪子應(yīng)定期更換或者打磨修理。5.如

15、有條件應(yīng)每個人發(fā)放一個焊接完成的成品，方便及時找準(zhǔn)位置和更正錯誤。四 心得體會維持半天的消費車間實習(xí)，使我認(rèn)識了整個工作流程，對相應(yīng)的一些步驟都有了一定的理解，特別是器件方面，從開場的根本不懂到如今大局部都能認(rèn)識有了很大的進(jìn)步;其次對各個部件的連接和相應(yīng)的一些作用也有了一定的理解，為以后的系統(tǒng)維護(hù)提供了一個堅實的根底。但是也存在很多缺乏，比方pcb板的工作原理圖就不太明白，一些元器件的作用也不熟悉?？傊@次消費實習(xí)讓我學(xué)到了很多知識，這些都是學(xué)校里面學(xué)不到的。所以謝謝公司給我這次學(xué)習(xí)的時機(jī)，我以后一定會更加努力不管是在工作上還是在學(xué)習(xí)上。工廠車間實習(xí)報告4一 流水線效率流水線的消費以消費設(shè)備

16、為主，進(jìn)展產(chǎn)品的單元作業(yè)時要求員工的綜合素質(zhì)較高，不管是操作技能、化程度、產(chǎn)品的認(rèn)知程度，都須具有一定程度。手工作業(yè)是以員工為主，勞動密集型消費，要求員工的手工技能比擬強(qiáng)，對員工的化程度要求不高，這些行業(yè)多是以體力勞動為主，同時含有一些手工技巧輔助制作。然而消費流水線并不是一開場就有的，剛開場許多企業(yè)的產(chǎn)品是分階段消費的。如今改成流水線消費，這就要求了管理階層要在流水線消費過程之中進(jìn)展有效控制。流水線消費管理過程當(dāng)中，人是最積極、最活潑的因素，與其它消費因素相比，人具有一直支配性，屬第一資。水、電、物料資用完后不可再生，而人不一樣，工作了一天，吃頓飯休息幾個小時后又會恢復(fù)到原動力。所以，在流水

17、線消費管理中，如何調(diào)動操作人員的積極性與能動性，使其才有所用，物有所出，才是關(guān)鍵。首先是標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)時間，也就是當(dāng)站需要的時間。保持從第一站到最后一站的時間一致，然后產(chǎn)品按照一定的間距投入。此外還需要掌握最快時間，取整條消費線所有工位最短時間的平均值。統(tǒng)計線速最快的時間，考慮員工能不能反響過來。同時也需要留出一定的處理問題時間。產(chǎn)品越做，空隙可以適當(dāng)減少甚至不留，線速也可以適當(dāng)提升。因為人人都能有足夠的時間完成操作;產(chǎn)品越不做就得降低速度。其次是人性化管理。給予員工一定的獎勵制度與福利，讓員工不是為了給自己賺錢而打工。但這個制度與福利是要有一定條件的。比方說間隔一段時間請他們聚餐之類的(不要讓員工

18、掏錢，而是上級請客)，再比方說提升工廠內(nèi)一些效勞(比方說就餐)的檔次。不過再的制度也會有人渾水摸魚，所以還是需要結(jié)合現(xiàn)實情況而不斷變動。要合理的，公平的，適用的解決方案。管理階層要嚴(yán)格把關(guān)，做一下幾點：1 流水線控制最重要的一點就是平衡，不要有瓶頸。做消費流水線的平衡工作是最根底的;2 注意流水線的堆積問題，流水線上一旦出現(xiàn)了堆積就要立即進(jìn)展協(xié)調(diào)處理;3 產(chǎn)品各工序分布要均勻，人員管理紀(jì)律要統(tǒng)一;4 在流水線指定一個關(guān)鍵工序為質(zhì)控點，分一個組長在流水線最后一個工位，進(jìn)展初檢，有些產(chǎn)品可以即時檢修;5 計算節(jié)拍及利用率，設(shè)備完率及維修率，材料一致性等等。主要是S的掌控。消費流水線的管理比流水線的

19、組織和設(shè)計更加重要，一旦管理不當(dāng)，將會功虧一簣，達(dá)不到預(yù)期的目的。因此，除了做上述五點之外，還應(yīng)當(dāng)理解員工的生活、心里的想法。在消費上指導(dǎo)他們，在生活中處處關(guān)心他們，為他們著想，他們的積極性也高了，有的建議和意見也提出來了，于是在流水線上首先就產(chǎn)生了一種團(tuán)結(jié)向上奮進(jìn)的力量。這種力量，我們稱之為“凝聚力”。正所謂“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生興隆”。人心團(tuán)結(jié)，所向被靡。二 產(chǎn)品品質(zhì)管理眾所周知品質(zhì)是企業(yè)的生命。有一流的品質(zhì)，才會有廣闊的市場。那企業(yè)如何才能進(jìn)步產(chǎn)品品質(zhì)，將是每個企業(yè)永久的話題。首先須從原材料把關(guān)，嚴(yán)格杜絕不良品入庫，并進(jìn)入消費線。那如何才能把這第一關(guān)呢?第一關(guān)：原材料(責(zé)任部門：采購、

20、品管) 采購人員需挑選有資質(zhì)的供給商，確保所購置的物料，品質(zhì)到達(dá)要求。品管人員協(xié)助采購催促供給商進(jìn)步品質(zhì)。物料到貨后，品管需嚴(yán)加把關(guān)。合格品方可入庫。第二關(guān)：物料的儲存(責(zé)任部門：倉儲部門) 物料的儲存在品質(zhì)管理中同樣很重要，因搬運(yùn)、儲存不當(dāng)而造成物料的不良時有發(fā)生。所有倉管人員一定須按照重下輕上的原那么，注意輕拿輕放。還要做些防塵、防潮、防曬、防銹等工作，不定期對物料進(jìn)展查看，確保物料儲存的質(zhì)量。第三關(guān)：制造消費(責(zé)任部門：制造消費部門) 物料進(jìn)入消費線后，首先須防止因為操作或使用不當(dāng)，而造成物料作業(yè)不良。每工段及互相工段需進(jìn)展自檢、互檢、及抽檢。成品需品管進(jìn)展檢查，合格品才可以入庫,進(jìn)展銷

21、售。工廠車間實習(xí)報告5一共十二天的金工實習(xí)完畢了，在短短的時間內(nèi)那么完好的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法，總的來說這次實習(xí)活動是一次有趣且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要理論經(jīng)歷。“金工實習(xí)”是一門理論性的技術(shù)根底課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。金工實習(xí)不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的根底知識，理解機(jī)械制造的一般操作，而且還可以進(jìn)步自己的操作技能和動手才能，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)絡(luò)實際的鍛煉，進(jìn)步了我們的工程理論才能，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實習(xí)是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的時機(jī)。通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多在這短短的幾個星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)

22、，并在很短的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細(xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容，并且根本上都到達(dá)了老師預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的金工實習(xí)是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。在金工實習(xí)中，平安是第一位，這是每個老師給我們的第一忠告。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生理論才能的有效途徑，又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實習(xí)課，也是我們一次，分開課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，感受到車間的氣氛，親手掌握知識的時機(jī)。1、鑄造

23、實習(xí)第一天的金工實習(xí)是挖砂鑄造成型，鑄造成型就是將液態(tài)金屬澆注到鑄型中待金屬冷卻、凝固后獲得鑄件的消費方法。這可是個不輕松的活，要把那些特殊的砂子變成我們想要的模具，要我們動一動腦子的，它需要的不僅是我們的體力，更需要我們的耐心和細(xì)心，來不得半點馬虎。老師講解完一些根本操作后，讓我們自己動手操作，我們從最根本的模型開場練習(xí)，在最根本的練習(xí)中我們學(xué)會鑄造的根本工序和根本方法，為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良的根底?？雌饋硗谏拌T造成型就是簡單的四步：造下沙型、造上沙型、打通氣孔、開箱起模與合型，但是要想做出讓大家嘆為觀止的模具來，不通過反反復(fù)復(fù)地修整是不可能得到的。撒分型砂后，不能低頭用口去吹走分

24、型砂，以免砂塵入眼，已翻轉(zhuǎn)后的上砂型應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)定位置放，以免頂裂或碰壞，將模型埋入砂型時，不能用鐵錘猛擊，以免損壞模樣，在制作木模時要考慮起模斜度、加工余量、收縮余量、分型面及澆注系統(tǒng)等技術(shù)要求。在理論中任何一點小錯誤都有可能出現(xiàn)殘次品，造成了極大的浪費。有時候因為你的一點點修補(bǔ)會讓你前功盡棄，懊悔不已。2、理解機(jī)械設(shè)備第二天實習(xí)老師只是讓我們熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、根本操作和根本功能，等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，理解了車刀的主要角度及作用，刀具切削局部材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工

25、件裝夾方法、特點和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，理解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，理解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。比方在使用磨床機(jī)床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接去除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ呷コ瑖?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件，開機(jī)前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝結(jié)實，各手柄位置是否正確。開動銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動部件和光滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持結(jié)實等，檢查周圍有無障礙物，

26、才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時，都必須停車。更換銑刀時，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持結(jié)實，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇適宜的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度、切削深度、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時，必須等銑刀完全分開工件后，方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。車工、鍛工、磨工，銑工實習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀察才能、動手才能，開拓我們的視野，使我們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作理論得到有效的結(jié)合。3、鉗工實習(xí)鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零

27、件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動強(qiáng)度大、消費效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時設(shè)備簡單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線，理解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測，理解鉗工在機(jī)器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用。 我們在實習(xí)中，已經(jīng)熟悉并能選用劃線、鋸削、銼削、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具，掌握了鉗工的主要根本操作，根據(jù)簡單零件圖可以進(jìn)展銼削、鋸削、鉆孔、劃線、攻絲、套扣的工件加工。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有程度推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時，前手壓力逐漸減小后手壓力大那么后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力一樣，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓