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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_學(xué)生調(diào)查報告集錦5篇 學(xué)生調(diào)查報告 篇1當(dāng)前,農(nóng)村小學(xué)生的寫作能力比較差,是由于幾方面原因:一、家長本身文化程度不高,而且一天都忙于生計,沒有時間培養(yǎng)孩子。二、有大部分家長都到外地去打工,家里只留爺爺奶奶照顧孩子,他們更是文化程度有限,更別談培養(yǎng)孩子了。三、農(nóng)村大部分學(xué)生家里條件有限,家長很少買課外書籍,孩子的見識面太窄。這種種原因都使得農(nóng)村學(xué)生說話能力有限,導(dǎo)致學(xué)生的寫作能力受制。鑒于此,我們調(diào)研人員給六年級學(xué)生出了“我的”這一作文題目,讓小學(xué)生練習(xí)寫作。在審閱他們作文時,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題:問題一:作文題材不盡相同我們發(fā)現(xiàn)41%的學(xué)生都以“我的爸

2、爸”,“我的媽媽”為題材,內(nèi)容大都是自己生病,爸爸媽媽怎樣著急,怎樣細(xì)心照顧自己。下雨爸爸媽媽冒雨送傘。要不就是以“我的老師”為題材,內(nèi)容都是老師生病了還堅持給他們上課。題材基本一致。問題二:作文內(nèi)容太“假”,“空”缺少真情實感。我們了解了語文老師,據(jù)了解,有大約90%的學(xué)生寫作文都從作文書上或是電腦上抄襲或改編。從學(xué)生習(xí)作來看,也確實發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,不少學(xué)生感情漠然,辭不言情,筆是心非,失真實誠。盡管有的學(xué)生寫的是真人真事,但沒有經(jīng)過自己感情的撞擊與參與,不是自我情感的流露和抒發(fā)。問題三:學(xué)生寫作時語句不通順,學(xué)生寫作時無話可寫,內(nèi)容太少有32%的學(xué)生作文語句不通,如“如果困難找媽媽”。錯

3、別字比較多,例如“一槍熱血”、“重心做”等等。有些學(xué)生就只寫了200字左右,對于六年級的學(xué)生來說,內(nèi)容確實太少了。問題四:學(xué)生的寫作缺乏創(chuàng)新。有的學(xué)生寫的不新鮮、不具體。在描述“我的媽媽”時,很多學(xué)生都這樣寫:“瓜子臉,高鼻梁,櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛?!背浞终f明學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識。解決措施:一、要培養(yǎng)小學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)的能力,從三年級起開始寫日記,堅持天天鍛煉,從生活中的小事,一點一滴寫起,不斷積累,不斷感受。二、在作文教學(xué)中,應(yīng)結(jié)合農(nóng)村小學(xué)生作文能力的實際,注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評價的能力,鼓勵學(xué)生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話,為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊

4、空間,減少對學(xué)生“寫”的束縛,鼓勵學(xué)生自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)。1.養(yǎng)學(xué)生多說,要培養(yǎng)學(xué)生寫的能力,首先要強(qiáng)調(diào)說的能力,這是寫話的基礎(chǔ),有話可說,才有話可寫,說得精彩,才會寫得繪聲繪色。2.學(xué)生的閱讀能力,閱讀是寫作的基礎(chǔ),是獲取寫作范例的重要途徑。“讀書破萬卷,下筆如有神”、“勞于讀書,逸于作文”這是前人在讀寫實踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗。3.生多寫。多讀還要多寫,任何技能技巧,都需要反復(fù)歷練,寫作也一樣,訓(xùn)練達(dá)不到一定強(qiáng)度或熟練程度,就難奏效。寫作更是一種創(chuàng)新,必須在反復(fù)實踐中體味、揣摩才能悟出其中的規(guī)律。要養(yǎng)成勤動筆的習(xí)慣。滴水穿石,熟能生巧,寫作能力是在不斷實踐中提高的。多讀多寫文自工,只有多寫

5、了,作起文章來才能得心應(yīng)手。最后,要“要讓學(xué)生成為評價的主人”。對于當(dāng)堂完成的習(xí)作,我們經(jīng)過大量的訓(xùn)練,摒棄一些把寫作知識模式化的東西,摒棄一些老套路、老結(jié)構(gòu)、老程序,讓學(xué)生按自己的認(rèn)識,較客觀地評價其它同學(xué)。教師再適時指導(dǎo),這樣被評的同學(xué)和評的同學(xué)都達(dá)成一定的共識,從而產(chǎn)生新的價值。真正讓學(xué)生達(dá)到“我手寫我口,我手寫我心”。 學(xué)生調(diào)查報告 篇2調(diào)查人:XXX調(diào)查時間:星期六下午調(diào)查地點:市場等調(diào)查目的:找出錯別字,分析結(jié)論。正確使用祖國語言文字。在當(dāng)今熱鬧繁華的社會中,有許多商家為了提高營利,不斷地將祖國的語言文字錯用、濫用、誤用;而在平常的日常生活中的誤讀字和語病更是屢見不鮮。為了對這種社

6、會情況進(jìn)行深入的調(diào)查,我們成立了專門的調(diào)查小組。星期六早上,我們的調(diào)查小組出發(fā)了。我們遇到的第一個濫用字是三。這是一家賣服裝的店,店名叫做衫國演義。三國演義是我國的一部以戰(zhàn)爭為題材的歷史名著??闪钊颂湫苑堑氖?,這本書怎么就變成了衣服國里的演義,這真是讓人啼笑皆非。我們繼續(xù)往前調(diào)查,卻碰到了一家店名令人百思不得其解的店。這家商店是一家專營幼兒攝影機(jī)構(gòu)的店,店名叫做北京愛你寶貝。這句話沒有任何的標(biāo)點符號,讀起來自然會讓人丈二摸不著頭腦。直到要離開時,我才猜想是不是北京愛你的寶貝呢?但茂名和北京沒多大聯(lián)系吧,天南地北的,真是匪夷所思。接下來,我們來到了一間早餐店,準(zhǔn)備、填飽肚子后繼續(xù)調(diào)查。沒想到在

7、這里,我們就找出了一個錯別字。這是我們從小菜單上找到的。這是什么字呢?我拿出本子寫寫畫畫。這時,陳力華大聲叫了起來:這是餐字,早餐的餐!我時恍然大悟。這個字原來是餐字左上角的那個部分??墒?,大家無法把這個像夕的字與復(fù)雜的餐掛上鉤。我們在街上走了一上午,看到了許多的錯用字和誤用字。我們將調(diào)查后的結(jié)果進(jìn)行了分析,得出了這些情況出現(xiàn)的原因:1、店主為了商業(yè)效應(yīng),將成語濫改濫用。2、店主發(fā)揮自己的聰明才智將字簡化而為。調(diào)查結(jié)束之后,我感慨萬端:中國文化的博大精深是全世界所公認(rèn)的,充滿了中國五千年來的智慧結(jié)晶??墒牵?1世紀(jì)的今天,有的人不能好好地發(fā)揚(yáng)我們中華文化,卻在踐踏我們的文字,實在令人心痛。做

8、為炎黃子孫,我們有責(zé)任傳承漢字文化。將我們的漢字學(xué)好,寫好。我提議,從我們自己做起,身邊和人做起,正確使用祖國語言文字。 學(xué)生調(diào)查報告 篇3一、問題的提出以前只要一提到眼鏡,不少人會想到科學(xué)家、博士、教師??山鼛啄陙恚覀儼l(fā)現(xiàn)有小學(xué)生也戴上了眼鏡,還有一些已經(jīng)近視的同學(xué),不及時配戴眼鏡,視力嚴(yán)重下降,從而影響學(xué)習(xí)。從數(shù)據(jù)顯示,全國小學(xué)生近視率達(dá)百分之二十二點七八,如果保護(hù)得好,一般到18歲時,視力才會停止下降;如果保護(hù)的不好,視力會一直下降。下面我們就圍繞小學(xué)生近視這個話題展開研究。二、引起近視的原因1、現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),研究出手機(jī)、平板電腦等科技產(chǎn)品,小學(xué)生們也想試一試,輻射對眼睛傷害很大,但因

9、為好玩,玩的時間過長,而學(xué)生們對這些科技產(chǎn)品的興趣又抵擋不住。2、有些同學(xué)喜歡看課外書籍,看書是好的,可有些同學(xué)總是喜歡躺在床上看,由于光線過暗,從而影響視力。3、學(xué)生們現(xiàn)在做作業(yè),總是喜歡趴著寫。這樣一來,近視的同學(xué)一多再多。三、怎樣防止小學(xué)生近視現(xiàn)在,許多家長總說,我給孩子講,他不聽,一到放假,就拿著手機(jī)、電腦不放。既然這樣,我們應(yīng)該怎樣防止呢?1、每天一起床,就看看窗外的藍(lán)天綠樹10分鐘。2、看電視、玩手機(jī)時不要靠得太近,看半小時到四十分鐘,就用熱水把毛巾打濕,敷在眼睛上,休息5到10分鐘,再繼續(xù)看。 學(xué)生調(diào)查報告 篇4據(jù)世界衛(wèi)生組織估計和預(yù)測,每年約有350萬人死于與吸煙有關(guān)疾病;香煙

10、在不完全燃燒過程中發(fā)生一系列的熱分解與熱合成的化學(xué)應(yīng),形成大量新的物質(zhì),其化學(xué)成分很復(fù)雜,從煙霧中分離出有害成分達(dá)3000余種,其中主要有毒物質(zhì)為尼古丁(煙堿)、煙焦油、一氧化碳、氫氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。在煙草中原有的蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素、氨基酸等人體需要的有益物質(zhì),如果把它作食用那是有益的,但是把它作為香煙,經(jīng)過燃燒而釋放出煙霧灰塵等,就都變成有害物質(zhì)。煙草點燃的煙霧由兩部分組成,其中氣體部分,占據(jù)92%,包括多量的氧和氮無害氣體和一定量的一氧化碳及微量的致癌、促癌、纖毛毒物質(zhì)。粒相部分占8%,主要為尼古丁和煙焦油。我國目前我是世界煙草生產(chǎn)和消費大國,而且吸煙年齡日趨減

11、小.青少年吸煙問題不僅已嚴(yán)重威脅了我國青少年的身心健康,而且已成為嚴(yán)重的社會問題.近年來,國家對學(xué)生控?zé)焼栴}給予了高度重視,相繼實行無煙學(xué)校,并將學(xué)生控?zé)焼栴}列入健康促進(jìn)學(xué)校和健康教育的重要內(nèi)容.為了進(jìn)一步了解目前大學(xué)生吸煙狀況,探討影響吸煙的因素,從而減少煙民數(shù)量,特進(jìn)行本次調(diào)查。調(diào)查目的:了解目前大學(xué)生吸煙狀況,探討影響吸煙的因素,從而減少煙民數(shù)量,特進(jìn)行本次調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容:男生吸煙率,女生吸煙率及大學(xué)生平均吸煙率。吸煙者對香煙的依賴情況。生活環(huán)境對吸煙的影響等。調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查法調(diào)查對象:在校大學(xué)生一、調(diào)查的基本情況和結(jié)果分析(一)基本情況本次共發(fā)問卷80份,回收有效問卷80份,其

12、中男生40人,女生40人。40人男生中有21人吸煙,40人女生中有4人吸煙。男生吸煙率52.5%,女生吸煙率10%,平均吸煙率31.3%。(二)調(diào)查結(jié)果分析據(jù)本次調(diào)查吸煙率為31.3%,對吸煙的危害了解的占52%,了解一點的占40%,不了解的占8%。其中,有65%的人是認(rèn)為吸煙是有害的,有15%的.人認(rèn)為吸煙是無害的,有20%的人表示不知道。有54%的人認(rèn)為青少年不適合吸煙,有20%的認(rèn)為適合,有26%的人表示不知道。在受訪的吸煙者中,有15%是從小學(xué)開始吸煙,有40%從初中開始吸煙,有35%是從高中開始,有10%是從大學(xué)開始吸煙。對于吸煙的原因:25%是好奇,35%是扮酷,16%是好玩,24

13、%是排解壓力。父母知道的子女吸煙的有64%,不知道的36%。父母同意子女吸煙的占9%,不同意的占85%,無所謂的占6%。吸煙者中,打算戒煙的占55%,不打算的20%,沒有想過的25%。二、調(diào)查的結(jié)論和建議(一)調(diào)查結(jié)果顯示(1)相當(dāng)一部分學(xué)生是在父母不知道的情況下吸煙的。(2)因受生活環(huán)境影響而開始吸煙的學(xué)生占大多數(shù)。(3)吸煙者對香煙的依賴性會很大,難以戒掉。(4) 吸煙的大學(xué)生中,不僅有男學(xué)生,也有一部分女學(xué)生。雖然女生在調(diào)查中所占比重并不大,但是10%的比例依然應(yīng)當(dāng)引起我們大高度重視。如果不采取一定的措施遏制,女生的吸煙人數(shù)比例依然有上升的可能性。(5)大學(xué)生初次吸煙年齡之小,有的受訪者

14、在小學(xué)就已經(jīng)開始吸煙;小學(xué)、初中、高中,這段期間正是人長身體的關(guān)鍵時期,吸煙極大影響了他們身體的正常發(fā)育。煙草中的各種毒物對人體健康危害極大,吸煙者或在吸煙環(huán)境中生活的青少年,在我們篇頭已經(jīng)提過,吸煙很可能會引發(fā)很多疾病,例如:氣喘病、肺炎、支氣管炎、中耳炎等等。并且吸煙還會使青少年學(xué)生記憶力減退,精神不振,學(xué)習(xí)成績下降。因此,我國中小學(xué)生守則中明確規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)吸煙。(6)大學(xué)生對吸煙的有關(guān)知識了解的不夠充分,對吸煙的危害認(rèn)識的不夠透徹。他們只知道吸煙會引起肺部疾病,其實吸煙還會誘發(fā)心臟病,眼病以及婦科疾病等。大學(xué)生吸煙原因很相似,絕大多數(shù)青少年都是因為模仿同伴們、受他人的影響而開始吸煙的,也

15、有一部分人是因為受了挫折而吸煙,結(jié)果都嗜煙成癮;從他們吸煙的原因上看,作為這些吸煙人的家長和校方,是否應(yīng)該在他們身上多找些自己的原因,他們之所以會吸煙是否與自己有著直接或間接的關(guān)系?首先,就從模仿同伴的同學(xué)而言,家長在對孩子的教育方面有著很大的漏洞,他們沒有盡到做父母的責(zé)任。其次,就從受了挫折而吸煙的同學(xué)而言,當(dāng)代大學(xué)生面對的壓力很大,學(xué)習(xí)的壓力、就業(yè)的壓力,有的家庭困難的還要受到在校期間生活的壓力,校方是否對其進(jìn)行過了解和有效的救助?諸多原因,最終還要從吸煙人自身找原因,因為其吸煙最根本的原因是其自制力不強(qiáng),因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)我們的自制能力。(二)建議通過這次社會實踐調(diào)查,我看

16、到有許多大學(xué)生出與各種各樣的原因而嗜煙成癮,對此,我提出以下建議:1、作為吸煙大學(xué)生的父母,應(yīng)當(dāng)加大對子女在生活上的關(guān)注程度:多與子女交流關(guān)吸煙危害的知識;在給零花錢時,多注意子女對錢的使用情況;當(dāng)發(fā)現(xiàn)子女嗜煙成癮時,要及時給予幫助,和子女一同克服煙癮。吸煙的父母為了孩子的健康應(yīng)該在子女面對就盡少吸煙,或者不吸煙,為子女作一個好的榜樣。2、作為吸煙大學(xué)生的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)生在這個方面的教育和管理:制訂相應(yīng)的校規(guī)、校紀(jì),建立約束機(jī)制。教育部曾規(guī)定校園內(nèi)禁止吸煙,學(xué)校可結(jié)合實際明令在電教室、計算機(jī)房、語音室、圖書館、教室、體育館、電影院等公共場所禁止學(xué)生吸煙,對舉報者進(jìn)行獎勵,對違者予以經(jīng)濟(jì)處罰

17、和紀(jì)律處分;把學(xué)生吸煙與評先進(jìn)結(jié)合起來,吸煙學(xué)生不能被評為三好學(xué)生,不能獲得獎學(xué)金。 學(xué)生調(diào)查報告 篇5一、調(diào)查課題:我們身邊的低碳生活現(xiàn)狀調(diào)查二、調(diào)查分工:根據(jù)本次調(diào)查的課題,在指導(dǎo)教師的幫助下,對五名學(xué)生進(jìn)行如下分工這樣的先決條件,讓我們在單位聯(lián)系方面得到了很大便利,而且,實際活動的開展,無論是參觀、訪問、講座,還是深入廠區(qū)的考察,都取得了十分滿意的成效。不僅如此,我們的實踐活動,在加強(qiáng)我校和企業(yè)的相互了解、增進(jìn)友誼方面也做出了一定貢獻(xiàn)。小A:負(fù)責(zé)調(diào)查資料的搜集和課題的總體策劃;小B和小C:負(fù)責(zé)發(fā)放問卷和入戶調(diào)查;小F和小D:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的整理和解決方案搜集和整理;三、調(diào)查宗旨:科學(xué)認(rèn)真,

18、實事求是,積極倡導(dǎo)低碳生活四、調(diào)查內(nèi)容:教師評語:我國云貴地區(qū)持續(xù)干旱,人們飲水受到嚴(yán)重影響,你以精確的數(shù)字向我們介紹我國缺水的現(xiàn)象,并提出節(jié)約用水的好建議。1.什么是碳拍量?大家都知道,現(xiàn)在低碳生活成為一種時尚生活。那什么是低碳生活,為什么要提倡低碳生活呢?首先大家要了解一個概念,那就是碳排放量。了解了碳排放量的危害,就理解了低碳生活的重要性和必要性。碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個總稱或簡稱。溫室氣體中最主要的氣體是二氧化碳,因此用碳(Carbon)一詞作為代表。雖然并不準(zhǔn)確,但作為讓民眾最快了解的方法就是簡單地將“碳排放”理解為“二氧化碳排放”。多數(shù)科學(xué)家和政府承認(rèn)溫室氣體已經(jīng)并將繼續(xù)為地

19、球和人類帶來災(zāi)難,所以“控制碳排放”對于我們生活的地球是有實際意義的。2.碳排放與我們生活的聯(lián)系在我們的日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費電能,電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過節(jié)約能源,節(jié)制我們的日常生活,如少用空調(diào),少用暖氣,少開車,少坐飛機(jī)等等,都是屬于低碳生活的一部分。3.如何進(jìn)行碳排量計算我們生活中的碳排量是可以計算的。家居用電的二氧化碳排放量(kg)=耗電度數(shù)×0.785。根據(jù)這個二氧化碳排放量的計算器還可

20、以算出市民開車、乘坐飛機(jī)、吃一個漢堡等到底能排放出多少二氧化碳,從而計算出碳排放量。4.調(diào)查問卷的發(fā)放由調(diào)查小組設(shè)計好問卷,問卷涉及到我們家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩,這些方面我們都采取了哪些方式,與三年前比,我們的增長了還是下降了。然后被這些問卷在錦州市范圍內(nèi)發(fā)放,送到住戶里,然后定期收回,進(jìn)行統(tǒng)計分析。近幾年來工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展迅速,人們只顧著怎樣節(jié)省原材料的消耗,而對于在生產(chǎn)中出現(xiàn)的一些有害的物質(zhì)并沒有引起重視,廢水沒有經(jīng)過處理就直接排放到河道中,造成河流污染情況嚴(yán)重。我們在調(diào)查中就看到好幾家工廠,把深綠色的、濃黑色的污水直接排入河流,排污口處的水面上漂浮著大量白色泡沫。居住在河邊的人們

21、隨手將剩菜剩飯、家庭垃圾都裝進(jìn)塑料袋往河里倒,我們的母親河,現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷,成了一條垃圾河。五、調(diào)查分析:我們生活中的碳排量比三年前增加6%我們共發(fā)放了100張問卷,收回100張,有效問卷98張。根據(jù)這些問卷調(diào)查問題分析如下:1.錦州家庭汽車使用量比三年前增加了30%,這也就是說,就出行汽車消費,比三年前的碳排量增加了30%。但是由于汽車還不是錦州家庭出行的主要工具,所以次指標(biāo)增長幅度很大,但總量很小。2.家電的更新?lián)Q代較多,節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同,所以家電的電耗費量增長只有3%。3.錦州人吃穿的消費增長量逐漸下落,吃的逐漸趨于綠色,早市、夜市紅火,所以按碳排量計算器的計算,吃穿的碳排量增

22、長幅度只有1%。4.隨著節(jié)能建筑的流行,錦州人均住的能源消費趨于下降,住房碳排量下降2%。5.以玩為目的的休閑娛樂方式在改變,人們私家車的增加,增加了活動半徑,所以玩的碳排量上升1.5%。綜合上述,錦州人家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。六、調(diào)查建議:低碳生活被認(rèn)為是一種時尚生活逐漸被人們認(rèn)同,但是實施的人群相對較少。就是說,人們都有了低碳生活的意識,但卻沒有落實到行動上。因此,我們一學(xué)生的名義,向大家倡議低碳生活,希望大家在生活中注意以下細(xì)節(jié):1.改變用全自動洗衣機(jī)洗衣服的習(xí)慣,改用手洗衣服,既節(jié)約又環(huán)保。倡導(dǎo)每周用手洗衣服一次。水的顏色:大部分呈現(xiàn)黑色;水的用途:生活用水、農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水;河道大小:好

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