教科版八年級物理上冊：第五章綜合測試題

1、.第五章綜合測試題時間：45分鐘總分值：100分一、選擇題本大題共10小題，每題3分，共30分1下面是小陸同學(xué)對生活中的一些常見溫度值作出的判斷，其中正確的選項是 D A上海市夏天的最高氣溫約為50 B人體正常體溫為39 C沸水的溫度一定是100 D人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為23 2對以下現(xiàn)象的成因解釋正確的選項是 D A早春，河中的冰逐漸消融汽化B盛夏，剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣熔化C深秋，清晨的霧在太陽出來后散去液化D嚴(yán)冬，堆起的雪人逐漸變小升華3如以下圖，由冰的熔化曲線可知 B A冰是非晶體B冰的熔點為0 C冰的熔化過程經(jīng)歷了5 minD冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度持續(xù)升高4“賞中華詩

2、詞、尋文化基因、品生活之美的?中國詩詞大會?，深受觀眾的青睞，以下對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的選項是 D A“霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白，“霧凇的形成是升華現(xiàn)象B“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠，“霜的形成是凝固現(xiàn)象C“青青園中葵，朝露待日晞，“露的形成是汽化現(xiàn)象D“騰蛇乘霧，終為土灰，“霧的形成是液化現(xiàn)象5以下物態(tài)變化中屬于放熱現(xiàn)象的是 B 初春，冰封的湖面解凍 盛夏，原野里霧的形成深秋，路邊的小草上結(jié)了一層霜 嚴(yán)冬，冰凍的衣服逐漸變干A B C D6如以下圖，在兩個一樣的試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫一樣的水，然后將水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣通入試管甲的水中，水蒸氣在甲中幾乎全部

3、液化，待甲中的水面上升一段高度后，停頓通入水蒸氣，測出此時甲中水的溫度為t，以下能驗證水蒸氣液化放熱的操作是 C A測出乙中的水溫并與t比較B測出燒瓶中的水溫并與t比較C將燒瓶內(nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測出乙中水溫并與t比較D將另一杯開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測出乙中水溫并與t比較7自然界的水循環(huán)過程包含很多物態(tài)變化，以下說法正確的選項是 C A雪山上的冰雪在溫度升高時逐漸消融液化B海洋里的水經(jīng)太陽曬變成水蒸氣升華C水蒸氣在高空中遇冷空氣形成云液化D水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫形成雪凝固8如以下圖，用水壺?zé)?。水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣產(chǎn)生，其中a、b兩位置有一處“

4、白氣較濃。以下關(guān)于“白氣的描繪正確的選項是 C A它是水蒸氣，a處較濃B它是水蒸氣，b處較濃C它是小水滴，a處較濃D它是小水滴，b處較濃9冰棍是人們喜歡的一種冷飲，以下有關(guān)物態(tài)變化過程和現(xiàn)象的說法正確的選項是 D A冰棍制作的最后一個步驟是凝華過程B從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉的形成是凝固過程C翻開包裝袋，冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣是汽化現(xiàn)象D吃冰棍解熱是因為熔化過程吸熱10夏天天氣炎熱，為了防止食物腐爛，以下說法正確的選項是 B A在運輸車輛上放干冰，利用干冰汽化吸熱給食品降溫B把食材放在冰塊上，利用冰塊熔化吸熱給食材降溫C在放食材的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的升華吸熱給食材降溫D把食物放入冰箱內(nèi)

5、，利用冷凝劑液化吸熱，使冰箱內(nèi)部溫度降低二、填空題本大題共9小題，每空1分，共23分11有三支溫度計，它們的測量范圍分別是甲：35 42 ；乙：30 50 ；丙：10 110 。假設(shè)要用來測量氣溫，應(yīng)選擇溫度計_乙_；假設(shè)要用來測量沸水的溫度，應(yīng)選擇溫度計_丙_；假設(shè)要用來測量體溫，應(yīng)選擇溫度計_甲_。12如圖甲所示，溫度計的示數(shù)是_3_。我國第一個南極科學(xué)考察基地中國南極長城站的平均氣溫為25 ，最低氣溫可達(dá)88.3 ，根據(jù)圖乙提供的數(shù)據(jù)，在南極長城站測氣溫時應(yīng)選用_酒精_溫度計。如圖丙為小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，描繪的某種物質(zhì)發(fā)生凝固過程中溫度隨時間變化的圖像。由圖像可知，此物質(zhì)是_晶體_選填“晶

6、體或“非晶體。13冰糖葫蘆如以下圖的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖_熔化_填物態(tài)變化名稱為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿_放出_選填“吸收或“放出熱量變成固態(tài)，令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了。14小敏研究某固體物質(zhì)的熔化實驗完畢后，撤去酒精燈并開場記錄溫度計示數(shù)和時間，作出了如以下圖圖像，根據(jù)圖像信息可知：該物質(zhì)的凝固點是_50_，凝固過程用了_8_min。,第13題圖,第14題圖,第15題圖15把干冰固態(tài)二氧化碳放入鋁罐里一段時間，罐外壁結(jié)了一層霜，如以下圖，這層霜是由_水蒸氣_經(jīng)過_凝華_形成的。寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小

7、水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠_會放熱_選填“會吸熱“會放熱或“不會吸熱和放熱，水珠會出如今車窗的_內(nèi)側(cè)_選填“內(nèi)側(cè)“外側(cè)或“內(nèi)、外側(cè)。16如以下圖是水的循環(huán)示意圖，圖中過程發(fā)生的物態(tài)變化是_汽化_，同時伴隨著_吸_熱；過程發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和_液化_，同時伴隨著放熱。,第16題圖,第17題圖17如以下圖，注射時在皮膚上擦一點酒精，就會感到?jīng)隹?，這是因為酒精_蒸發(fā)_時，吸走皮膚外表的熱量，從而使皮膚_溫度降低_的緣故。18假設(shè)你身處偏遠(yuǎn)海島，缺乏生存所需要的淡水怎么辦？小明為你提供了一種簡便的海水淡化方法：在地面挖一水池，往池內(nèi)灌海水，按如以下圖完成設(shè)備的安裝，即可搜集淡水。那么：1陽

8、光照射使池內(nèi)海水加快_蒸發(fā)_，形成水蒸氣。2水蒸氣在塑料膜上_液化_，形成小水滴。19如以下圖是研究碘的物態(tài)變化的實驗裝置。當(dāng)?shù)鈅吸收_熱量后，直接升華成碘蒸氣；碘蒸氣遇到較冷的玻璃片會放出熱量，_凝華_填物態(tài)變化名稱成固態(tài)的碘。三、實驗探究題本大題共3個題，共47分2016分在探究“晶體熔化和凝固規(guī)律的實驗中，繪制出了如以下圖的圖像。物質(zhì)熔化時間/min冰9萘41圖像中，海波的熔化過程是_BC_用圖中字母表示段，此過程中海波_吸_選填“吸或“放熱。2圖像中，海波在D點是_液_態(tài)，在G點是_固_態(tài)。均選填“固或“液3為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否一樣，在一樣的燒杯中分別裝上80 g的冰和

9、萘，用_一樣_的酒精燈加熱，測出它們?nèi)刍^程所用的時間如表所示。由此可知，質(zhì)量一樣的不同晶體熔化時吸收的熱量是_不同_的。均選填“一樣或“不同4海波的熔點凝固點是_45_，海波的熔化過程經(jīng)歷了_3_min。2114分有一杯摻有少量酒精的水，小濤同學(xué)想測出這杯混合液的凝固溫度水的凝固點為0 ，酒精的凝固點為117 。他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi)，并將溫度計正確插入混合液中，每隔2 min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中。時間/min0246810121416182022溫度/42024666668狀態(tài)液液液液液液固、液固、液固、液固、液固固1當(dāng)實驗進(jìn)展到22 min時，溫度計示數(shù)如以下圖，讀數(shù)方

10、法正確的選項是_B_選填“A“B或“C，此時混合液的溫度是_11_。2該混合液的凝固點是_6_，當(dāng)實驗進(jìn)展到17 min時，該混合液所處的狀態(tài)是_固液共存_態(tài)。3由上表可知此混合液屬于_晶體_選填“晶體或“非晶體。4在水中摻入酒精，混合液的凝固點比水的凝固點_低_選填“高或“低。由以上分析可推測，一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大，混合液的凝固溫度_越低_選填“越高“越低或“不變。2217分在做“觀察水沸騰的實驗時。1小明同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，其中錯誤之處是_溫度計的玻璃泡碰到容器底_。2圖乙是小紅同學(xué)在實驗?zāi)硶r刻觀察到的溫度計的示數(shù)，此時水的溫度是_92_。3小明、小紅兩同學(xué)雖然選用的實驗裝置完全一樣，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：水的沸點是_99_；小紅從給水加熱到水沸騰，所用時間較長的