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1、. 第二節(jié)聲音的特性【學(xué)習(xí)目的】1、知道響度、音調(diào)、音色是聲音的三個(gè)特征。2、知道影響響度的因素。3、知道影響音調(diào)的因素?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1 聲音的三個(gè)特征2影響聲音響度和音調(diào)的因素【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】影響聲音響度和音調(diào)的因素【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】我們聽到的聲音是千差萬別的,小號(hào)聲嘹亮挺拔,小提琴聲柔和纖細(xì),大提琴聲穩(wěn)重舒展它們有槍有弱,有高有低,有的渾厚,有的清脆。那么,聲音有哪些根本特性?這些特性又與生命有關(guān)?活動(dòng)一:探究聲音的強(qiáng)弱與生命因素有關(guān)問題:要使鼓聲更響一些,你會(huì)怎么做?猜測(cè):鼓聲的響度可能與鼓面振動(dòng)的幅度有關(guān)。設(shè)計(jì):想出一種能顯示鼓面振動(dòng)幅度大小的方法。活動(dòng)二:探究決定聲音上下的因素問題:用一張硬卡
2、片先后快撥和慢撥木梳的齒,你聽到卡片發(fā)出的聲音有什么不同?猜測(cè):聲音的上下可能與聲源振動(dòng)的快慢有關(guān)?;顒?dòng)三:區(qū)分聲音聽一聽:用幾種不同的樂器先后演奏同一首樂曲,它們發(fā)出的聲音有什么區(qū)別?【課堂反響】1.當(dāng)喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村的男聲演唱時(shí),小明和小亮齊聲說:“是劉歡在演唱!他們作出判斷的根據(jù)是:不同演員聲音的 A音調(diào)不同 B響度不同 C音色不同 D聲速不同2.新年聯(lián)歡會(huì)上,小王在演出前調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度,他是在調(diào) A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.振幅3.圖中小明同學(xué)用不同的力敲擊鼓面,他研究的是 A.音色與用力大小的關(guān)系B.響度與振幅的關(guān)系C.音調(diào)與用力大小的關(guān)系D.音調(diào)與
3、振幅的關(guān)系4.如下圖,用硬卡片以一樣的速度分別撥木梳的粗齒與細(xì)齒,卡片發(fā)出聲音的主要區(qū)別是 A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.振幅5.以下說法正確的選項(xiàng)是 A.收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的 B.收音機(jī)中的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)響度的C.一個(gè)人音色是不會(huì)改變的 D.聲音傳播的速度是不會(huì)改變的 6. 圖中,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在探究聲音的 A.響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系 B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系C.音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系 D.音色與吸管材料的關(guān)系7.醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器,聽診器 A.能使心臟振動(dòng)的振幅增加,響度增大 B.能改變心跳的頻率,使音調(diào)變調(diào)C.能改變心跳的音色,使聲音好聽些 D
4、.能減小聲音傳播過程中的能量損耗8.如下圖,7個(gè)一樣的水瓶中灌入不同高度的水,敲擊它們,可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7的聲音來.這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是 A.水振動(dòng),水的高度 B.水振動(dòng),瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度C.瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng),水的高度 D.瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng),瓶?jī)?nèi)空氣柱高度第11題第10題第8題9.醫(yī)生正在用聽診器為病人診病聽診器運(yùn)用了聲音 填“具有能量或“傳遞信息的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以進(jìn)步聲音的 填“音調(diào)或“響度。10.如下圖,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手指撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮撸敲翠摮甙l(fā)出聲音的 不同,改變鋼尺伸
5、出桌面的長(zhǎng)度,那么鋼尺發(fā)出聲音的 不同均選填“音調(diào)、“響度或“音色 .11.如下圖,是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形其中聲音音調(diào)一樣的是_圖和_圖;響度一樣的是_ _圖和_圖【課后作業(yè)】A1、樂音的三要素是 、 和 。2、用大小不同的力敲音叉,發(fā)聲的 不同。敲擊后,音叉的聲音會(huì)逐漸變?nèi)?,這是因?yàn)橐舨娴?越來越小。3、蚊子飛行時(shí)的聲音和牛叫的聲音的區(qū)別是:蚊子聲音的音調(diào) 而響度 ,牛叫聲的音調(diào) 而響度 。B1、以下有關(guān)聲音的語(yǔ)句中,各表示的物理意義是:1“你的聲音真好聽說明聲音的 2“雷聲震耳欲聾說明聲音的 3“小孩尖叫聲刺耳說明聲音的 2、一陣消沉的悶雷震得人心里發(fā)慌;遠(yuǎn)處好似有人在拉胡琴;一聲刺耳的尖叫聲使喧鬧的人們陡然安靜下來。上述三種聲現(xiàn)象中所強(qiáng)調(diào)的聲音的特點(diǎn)依次是 、 和 。3、下面關(guān)于音調(diào)和響度的說法中正確的選項(xiàng)是 A音調(diào)高就是響度大 B音調(diào)低就是響度小C“高聲大叫中的“高實(shí)際是指響度大 D“低聲細(xì)語(yǔ)中的“低實(shí)際是指音調(diào)低C1、一陣消沉的悶雷震得人心里發(fā)慌;遠(yuǎn)處好似有人在拉胡琴;一聲刺耳的尖叫聲使喧鬧的人們陡然安靜下來。上述三種聲現(xiàn)象中所強(qiáng)調(diào)的聲音的特點(diǎn)依次是 、 和 。2、利用一根薄鋼尺和桌子,請(qǐng)
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