江蘇省新沂市第二中學高中地理4.1人類活動地域聯(lián)系的主要方式教案2魯教版必修2

1、.人類活動地域聯(lián)絡(luò)的主要方式課題第一節(jié) 人類活動地域聯(lián)絡(luò)的主要方式課型新授課教學目的來源:11理解交通運輸?shù)母拍詈臀宸N主要交通運輸方式的特點優(yōu)、缺點。2理解并懂得交通運輸網(wǎng)的形式和層次。重點1五種主要交通運輸方式的比較。2交通運輸網(wǎng)的開展狀況。難點1從經(jīng)濟角度來分析、評價五種交通運輸方式。2交通運輸網(wǎng)的形式和層次。教法及教具比較法、綜合分析法教來源:1ZXXK來源:1ZXXK學來源:1ZXXK過來源:Zxxk 程教 學 內(nèi) 容 個案調(diào)整老師主導(dǎo)活動學生主體活動 新課導(dǎo)入：同學們，我們都知道，衣、食、住、行是人類生存和開展的最根本要求。我們在前面第五、六單元分別學習了人類的消費活動包括農(nóng)業(yè)消費和

2、工業(yè)消費和居住活動。隨著社會的不斷進步、交通事業(yè)的迅速開展和信息技術(shù)的突飛猛進，人類的交往、聯(lián)絡(luò)也越來越重要。所以，本單元我們來學習人類的地域聯(lián)絡(luò)活動。提問：同學們，你們聽說過“地球村嗎？板書：41人類活動地域聯(lián)絡(luò)的主要方式一、交通運輸1交通運輸?shù)暮x講解：我們先來看一下什么是“交通運輸？這個概念我們并不陌生，但它有廣義和狹義之說承轉(zhuǎn)：當代主要的運輸方式有鐵路、公路、水路、航空和管道五種，比較而言，它們各有優(yōu)點和缺點2當代五種交通運輸方式的比較導(dǎo)學、設(shè)問：幾種運輸方式，每一種都是優(yōu)劣并存、有利也有弊。同學們在學習初中地理時對每一種運輸方式已經(jīng)有了一個大致理解，如今我們應(yīng)從市場經(jīng)濟的角度來考慮，

3、看經(jīng)濟開展對交通運輸有哪些方面的要求老師歸納：經(jīng)濟開展對交通運輸?shù)囊笾饕磉_在：一是投資少、運量大、運費低；二是速度快；三是連續(xù)平安運輸。不同的運輸方式對上述的要求程度是不同的，我們在消費、生活實際中，應(yīng)該根據(jù)詳細情況，詳細問題詳細分析，抱著“多、快、好、省的原那么，區(qū)別對待，靈敏掌握。下面我們來看這個問題人或物的位移要求鐵路公路海運河運航空從哈爾濱到廣州參加貿(mào)易洽談會次日必須報到     從重慶到武漢沿途欣賞三峽風光     從密云水庫運2噸活魚到北京市保鮮     從太原運200噸煤炭到武漢走近路，較低運費     從天津到上海運一萬噸海鹽選擇最經(jīng)濟的方法     板書：交通運輸?shù)拈_展趨勢講授近年來，我國幾次進展鐵路提速，交通運輸正向高速化開展，位于沿海的一些港口城市，如今有的已開展了集裝箱運輸，如我國的上海、大連等城市，交通運輸正向?qū)I(yè)化方向邁進。課堂小結(jié)掌握五種主要運輸方式及其優(yōu)缺