校醫(yī)工作總結(jié)

1、校醫(yī)工作總結(jié)校醫(yī)工作總結(jié)1 XX年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度，但依據(jù)上級主管部門下發(fā)的有關(guān)文件。在學校行政的理解、信任、支持和確定下，得到了全校師生的敬重和協(xié)作，也得到了主管校長的很多熱心指導(dǎo)和關(guān)心。從而使各項工作得以順當開展，改善和加強。取得了較好的成果。 一、主動主動了解和熟識業(yè)務(wù)。 暑期主動參與了地教委組織的校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓對校醫(yī)業(yè)務(wù)重點作了記錄，獲得了很多珍貴的閱歷，抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”和“文書”等工作主線。甲流期間通過參與地、加區(qū)衛(wèi)生防疫部門的各項培訓活動，近一步加強了傳染病防治各項防治的解讀，為我校甲流的防治工作奠定的夯實的基礎(chǔ)。 二、堅持仔細工作。 關(guān)

2、于疾病與傷患治療 1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。 2、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的有42人次（不含升旗昏倒處理的同學2人次），其中外傷較多，有35人次，占82、5%；測量血壓14人次，均為教職員工。 3、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；叮囑涉及班師生預(yù)防性服藥。 4、購買消毒滅菌藥劑和工具，支配對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。 本期滅菌消毒噴藥10個班次，均有方案、支配、復(fù)查、記錄。 5、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。 6、竭力

3、做好隔離休學者及家屬的說明工作，對不聽勸阻的，仔細做好記錄，并向上級作好匯報，保留因此導(dǎo)致疫情擴大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。 本期發(fā)覺傳染病同學2人次、發(fā)熱病例34人次，但未有甲流病例，其中2為水痘患兒。經(jīng)做好工作（登記、給患者及家屬講清狀況，提出隔離要求和用藥建議）后按規(guī)定進行了休學隔離和治療；發(fā)覺隔離率百分之百。 必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，疾控中心，訓練局等相關(guān)部門匯報狀況。 關(guān)于上課 7、完成了學校支配的“健康訓練”講課任務(wù)，按要求備課資料。 8、完成了各項健康學問宣揚工作并打印成稿備檔。 三、本期校醫(yī)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)文書制作。（含計算機表格設(shè)計和再設(shè)計。） 1、工作方案； 2、工作方案涉文書錄

4、； 3、晨檢報告表； 4、疫情報告表； 5、疾控滅菌消毒噴藥記錄； 6、疫苗注射登記表； 7、體檢記錄表； 8、傷患治療記錄； 9、其它有關(guān)健康文件資料；（如疫苗注射說明和通知） 10大課備課及講稿打印； 11科技、安健課備課。 12業(yè)務(wù)同學筆記。 13會議記錄； 14期末工作總結(jié)。 四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。 1、同學的個人衛(wèi)生太差需要進一步檢查和督促。 2、眼操不仔細，還要加大檢查力度和宣揚力度。 3、存在帶病（傳染病未愈）復(fù)學的狀況，今后要加強與涉及班師生的溝通與溝通，防止帶病復(fù)學和疫情擴大。 4、本期偶有上課時間與治療時間沖突的現(xiàn)象，需加強與其它老師合作，爭取克服和解決好

5、此問題； 5、講課還不夠嫻熟，需進一步向有閱歷的老師學習講課閱歷，爭取提高講課水平。 6、由于生活、學習、工作等瑣碎事務(wù)，日常時間支配有無賴的沖突，需進一步加強方案和調(diào)整。 從以上可以看出，校醫(yī)工作是一個看似簡潔，實際繁雜的工作。 我們知道，成果總是伴著才智和辛苦產(chǎn)生，而這些才智和辛苦要澆灌出勝利之花，又必需建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干枯。我將在以后的工作中更加細心，以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的責任感指引，在全校師生的協(xié)作和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好，為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙訓練基地而盡職。 校醫(yī)工作總結(jié)2

6、 學校健康訓練是學校工作不行缺少的重要部分之一，是確保同學健康成長的重要環(huán)節(jié)，是培育同學良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的基本途徑，更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素養(yǎng)的根本措施。多年來，我校為進一步貫徹學校衛(wèi)生工作條例、學校健康訓練工作評價方案，全面落實健康訓練的各項工作要求，堅持以“健康第一”為健康訓練的指導(dǎo)思想，注意培育了同學良好的衛(wèi)生習慣，增加同學自我保健意識。促進同學身心健康成長，既全面推動了素養(yǎng)訓練，也為我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作做出肯定的貢獻?，F(xiàn)將本學期我校醫(yī)務(wù)室及健康訓練工作狀況總結(jié)如下： 一、日常衛(wèi)生監(jiān)督 學校衛(wèi)生工作是一項常規(guī)的工作，日常的衛(wèi)生監(jiān)督，也是學校衛(wèi)生工作的重點。學期初，學校

7、醫(yī)務(wù)室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規(guī)消毒做好預(yù)備。 1、醫(yī)務(wù)室堅持每天晨檢，準時把握同學中的因病缺課狀況，也在第一時間把握同學中傳染病的發(fā)病狀況。并上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。建立健全了學校傳染病預(yù)防及上報機制。 2、遵照預(yù)防為主的原則，加大健康訓練的宣揚，利用校內(nèi)廣播、學問講座、黑板報等形式通過多種渠道向同學宣揚傳染病的預(yù)防學問，以此開展學校的健康訓練。本學期針對同學實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康學問講座，分別針對春季流感和夏季腹瀉對同學進行了健康學問的宣講。 3、在每個月休期間及傳染病高發(fā)期定期做好宿舍及教室的消毒。指導(dǎo)宿舍食堂進行常規(guī)的消毒、通風。 4、

8、結(jié)合學校實際，定期對教室采完、桌椅配置等教學衛(wèi)生進行監(jiān)督。準時反饋教學衛(wèi)生中存在的問題。 5、協(xié)作學校體育訓練隊，做好運動創(chuàng)傷的緊急處置及隊員的運動及養(yǎng)分的保健指導(dǎo)。本學期處置訓練創(chuàng)傷80多人次，為體育特長生的訓練做好義務(wù)保障。 二、上好健康訓練課 學校始終堅持開設(shè)健康訓練課，根據(jù)相關(guān)要求，保障健康課0.5課時/周，通過課堂教學，培育同學自我保健意識，養(yǎng)成良好的健康習慣。依據(jù)課程支配，本學期教務(wù)處將健康訓練課支配成講座形式，使三個學年都能上健康課。 三、關(guān)注同學心理健康 多年來，學校領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)注同學的心理健康，設(shè)立專專心理溝通，更適合與同學溝通；健康老師負責為個別需要心理輔導(dǎo)的同學，做心理疏導(dǎo)

9、，關(guān)心同學走出心理陰影。依據(jù)高三同學高考前壓力過重，心理問題較多的實際，由“心育”老師在高考前為高三同學進行心理輔導(dǎo)講座，關(guān)心同學走出困擾。為高三考生供應(yīng)健康指導(dǎo)。 校醫(yī)工作總結(jié)3 在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，仔細做好自己的本職工作。 在工作中，樹立為師生服務(wù)的思想，仔細對待每一位患者，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，留意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結(jié)同事，主動參與學校組織的各種活動，仔細完成各項任務(wù)。 平常，嚴格要求自己，注意業(yè)務(wù)學習，主動參與各種培訓，努力提高業(yè)務(wù)水平。 本學期，我為全校師生治療100余人次，對學校常見病、多發(fā)病、急癥外傷的診斷、處理嫻熟把握，遇到急癥病人，總是到

10、辦公室或教室上門服務(wù)，狀況嚴峻的，準時護送到醫(yī)院，從未延遲過一例病人。 在學校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發(fā)病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力綻開宣揚，指導(dǎo)同學如何防病治并病。尤其是傳染病的預(yù)防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避開傳染病的流行，除了搞好宣揚外，還準時對同學學習環(huán)境進行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導(dǎo)同學如何正確用法。對各種傳染病進行監(jiān)控，準時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生供應(yīng)了一個平安、干凈的學習環(huán)境，掌握了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。每周對全校進行大消毒。班級每天自己消毒。同時，主動和醫(yī)院協(xié)作，組織好每次的疫苗接種工作 主動和防

11、疫站協(xié)作，順當?shù)耐瓿闪巳Ｍ瑢W的查體工作，查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，并對每份體檢卡進行統(tǒng)計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平常，仔細做好健康訓練課的教學設(shè)計、教學方案、教研活動的書寫工作，為衛(wèi)生檔案預(yù)備第一手資料。 每次在各種活動中，不怕苦和累，主動服務(wù)在第一線，堅守工作崗位，準時處理緊急狀況，為各種活動供應(yīng)了良好的醫(yī)療保障。 對于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品的管理，嚴格根據(jù)要求進行，做到藥品不鋪張，購藥帳目清晰，嚴把進藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥平安。 總之，在這一年的工作中，我比較圓滿的完成了各項任務(wù)，為師生們有平安、衛(wèi)生的工作、學習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。

12、 校醫(yī)工作總結(jié)4 本學期，根據(jù)“衛(wèi)生工作條例”要求和縣訓練局體衛(wèi)藝工作方案要點，將主動開展健康訓練，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，抓好衛(wèi)生管理工作，為師生制造一個良好的學習和工作環(huán)境，現(xiàn)制定本學期工作方案如下： 一、校醫(yī)職責： 1、在學校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，制定學校衛(wèi)生保健工作方案，一般可在每一學期開頭時，指定學校衛(wèi)生保健工作方案及實施方法，提請校務(wù)委員會通過，列入學校工作方案，同時要定期向校長及校務(wù)委員會匯報工作。 2、把握全校同學生長發(fā)育與健康狀況，組織支配同學身體檢查，建立健康卡片，對影響同學健康的有關(guān)因素，應(yīng)準時向領(lǐng)導(dǎo)或校務(wù)委員會反映，并提出改進看法。 3、開展衛(wèi)生宣揚訓練，提高全校師生衛(wèi)生學問

13、水平，培育良好的衛(wèi)生習慣。 4、開展同學疾病的預(yù)防和矯治工作。 5、培育班級衛(wèi)生員，組織指導(dǎo)同學衛(wèi)生工作。 6、旅行簡易治療，做好包救和轉(zhuǎn)診工作，做好衛(wèi)生保健有關(guān)統(tǒng)計工作。 二、學校內(nèi)詳細工作 1、新學期的藥品預(yù)備工作，清理過期藥品，購置缺少藥品和醫(yī)療器械。 2、主動開展健康訓練。健康訓練是關(guān)系到人們的觀念、看法和行為的改進，引導(dǎo)人們養(yǎng)成有益于健康的行為，本學期將在學校廣播站開展“健康校內(nèi)行”欄目，使同學們初步了解生命，了解自己。 3、近視的防治工作。利用墻報和班會形式，向同學廣泛宣揚防近學問，開展防近檢查活動，組織健康小衛(wèi)士每日檢查同學眼保健操上操狀況，通過活動培育同學良好的學習習慣和用眼衛(wèi)

14、生。 三、時間支配 本學期，將依照以上方案，努力做好各項工作，為使師生順當?shù)耐瓿晒ぷ鲗W習任務(wù)，盡自己的一份力氣。 20xx年3月3日 校醫(yī)工作總結(jié)5 一年來在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管主任的指導(dǎo)下，我室依據(jù)工作方案開展工作，逐條落實各項任務(wù)，在為全校師生員工服務(wù)上取得了肯定的效果。 學校衛(wèi)生工作無非是人與環(huán)境的衛(wèi)生問題。我校是花園式校內(nèi)，但是衛(wèi)生工作仍舊不能松懈。大門口、停車場、路面環(huán)境區(qū)每天有專人打掃，教、寢室有衛(wèi)生公約，每天打掃，同學會每天進行綜合檢查（包括衛(wèi)生方面）教育處、團委、校醫(yī)室每周對教室、衛(wèi)生責任區(qū)進行一次檢查、評比。寢室、食堂檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚，并賜予嘉獎，發(fā)覺

15、問題的班級，準時提出整改看法，并督促其落實到位。這樣有力地保證了校內(nèi)環(huán)境的美麗，做到了潔凈、舒適，使師生員工在良好環(huán)境中工作心情舒服。 學校是人群聚集的地方，預(yù)防、掌握傳染病是重要的問題。必需貫徹“預(yù)防為主”的方針，實行必要措施，掌握傳染源，切斷傳播途徑，常常做好消毒工作，努力提高同學的反抗力，分季節(jié)接種疫苗進行預(yù)防。在冬春季節(jié)，我室利用宣揚欄、晨會等形式宣揚傳染病的預(yù)防學問，組織全校消毒工作，建立了衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案，成立了應(yīng)急突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自接帥，處理應(yīng)急大事。我室協(xié)作教育處，指導(dǎo)并檢查同學做好眼保健操工作，培育同學良好的衛(wèi)生習慣，對 對師生及學校環(huán)境進行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)覺問題準時整

16、改。學校衛(wèi)生工作包括方方面面，每年運動會，校醫(yī)室都要對同學進行預(yù)防損傷訓練，備好藥品，防止同學損害事故，協(xié)作教育處組織好高考體檢工作，體育加試工作，常常關(guān)注師生的身體、心理健康狀況，隨時為之服務(wù)。 校醫(yī)室組織同學全面體檢，并作出科學評價，填寫同學體檢檔案，做好全校同學體質(zhì)健康統(tǒng)計工作，準時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報同學體質(zhì)狀況，向班主任、同學家長通報檢查結(jié)果。 校醫(yī)室留意關(guān)懷師生健康，充分做好保健工作，準時處理師生輕度創(chuàng)傷及常見疾病，每年接診處理幾百人次的創(chuàng)傷及小病，對處理不了的重傷和頑疾，提出醫(yī)療建議，并協(xié)作班主任及同學家長支配去大醫(yī)院就醫(yī)，確保同學平安。 總之，校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生

17、平安，就是校醫(yī)室的最大勸慰，我室將努力工作，為平安校內(nèi)貢獻自己一份力氣。 校醫(yī)工作總結(jié)6 轉(zhuǎn)瞬又是一年期末，擔當助管工作三個月了，很榮幸于九月初被學校錄用為校醫(yī)院辦公室助管。根據(jù)規(guī)定我每周到辦公室工作兩個半天，主要工作是幫助校醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和辦公室老師們處理日常事務(wù)。這三個月來，雖然工作不是很輕松，例如，有時校醫(yī)院忙著會議和體檢，還 有就是統(tǒng)計醫(yī)生們的日常工作量等等，往往也時是最繁忙的時候，但我感覺這使我的助管工作更加改善，也變得更有意義了。在工作中我不僅幫老師分擔了一些負擔，同時還學到了許多東西，收獲也不小。 在工作期間，我嚴格遵守工作制度和工作紀律，實事求是的做好工作記錄；保守工作隱秘；協(xié)調(diào)好工

18、作和學習的關(guān)系；聽從辦公室老師們的工作支配，對待工作仔細負責，心情飽滿、待人和氣，盡量把每一項任務(wù)完成好。 通過這三個月來的工作，感覺自己是仔細努力的，工作中也發(fā)覺了許多值得思索的問題，還有許多需要提高的地方。我深刻地體會到工作中提高效率的重要性，也體會到工作中嫻熟用法辦公軟件技能對我的重要性，假如沒有扎實的技能，快速適應(yīng)工作環(huán)境和抗壓的力量，提高工作效率是一件很不簡單的事情。我想坐在教室里啃書本是學習，接觸任何一個新的領(lǐng)域也是學習。助管工作是與專業(yè)學問學習完全不同的另一種學習，學習如何關(guān)心老師處理好日常工作，學習如何與老師溝通溝通，學習如何有效率的工作，學習如何為人處事，這些是我在書本學習中

19、涉及不到的，也是需要我在實踐中不斷學習和提高的。在工作中要擅長聽、寫、想、問、確認，要對工作仔細負責。只有這樣才能進步很快，才能快速把工作做完、做好。體會到平常要用的各種文件、資料的有序支配、合理存放的重要；體會到在大大小小瑣碎事務(wù)中學會抓住重點、忽視詳情，知道輕重緩急的重要；體會到適應(yīng)在壓力下工作、在嘈雜中清醒的重要；體會到做人與做事的重要；體會到要上下協(xié)調(diào)、左右溝通的重要；體會到工作中擅長思索與總結(jié)、敢于突破與創(chuàng)新的重要。會做事是一種力量，會做人也是一種力量。工作中除了要把事情做好外，我想自己也應(yīng)當學會處理與同學、老師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。更要有團隊精神，制造和諧關(guān)系。通過三個月的工作，我對校醫(yī)院

20、及學校其它機構(gòu)也有了更多的了解，這一切，對于拓展自己的學問面，提升自我力量及進行自我職業(yè)規(guī)劃都有很大的好處。 三個月的助管工作是改善而有意義的，我不僅從身邊的老師身上學到了許多 為人處事的人際交往學問，而且還學會了如何應(yīng)用一些打印掃描設(shè)備。在此特殊感謝校醫(yī)院的老師們，生活工作中教會自己很多為人處世的東西，這些都是我們所欠缺的，同時我也收獲了許多，只有到實際中，通過實踐才能夠把握的學問。 今后的助管工作中我會不斷汲取和提煉以前的工作閱歷，不斷提高自己、完善自己，同時多讓自己去努力思索、努力學習新的東西，自己身上也還有很多的缺點是需要去發(fā)覺與改正的。爭取通過自己的努力，做一名合格的助管。 同學：_

21、 日期：_ 校醫(yī)工作總結(jié)7 在本年度工作中，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀遵守法律。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下仔細做好本職工作。做到不早退，不遲到，不缺勤，團結(jié)同事。敬業(yè)愛崗，主動參與學校的各項活動，仔細完成各項任務(wù)。 在工作中，樹立為師生服務(wù)的'思想，仔細對待每一位患者。嫻熟把握學校的常見病、多發(fā)病，急癥外傷等的診斷及處理，對較重外傷及急癥病人準時與班主任家長溝通，并轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。無一例因工作失誤延送治療。 針對學校常見病、多發(fā)病利用墻報、宣揚欄等方式進行宣揚，指導(dǎo)同學如何預(yù)防疾病。尤其是季節(jié)傳染病的預(yù)防。對急性傳染性疾病做到準時匯報，提出隔離要求，對復(fù)學者要

22、求到正規(guī)醫(yī)院進行確診并開具加蓋公章的診斷書，明確是否具有傳染性。主動協(xié)作防疫站做好一年一度的同學健康體檢工作，協(xié)作校領(lǐng)導(dǎo)做好食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)督工作。 在各種考試、運動會、競賽、軍訓時不怕苦不怕累。主動服務(wù)在第一線，堅守工作崗位，準時處理緊急狀況。為各種活動供應(yīng)了良好的醫(yī)療保障。對醫(yī)務(wù)室的各種器材，藥品的管理，嚴格根據(jù)要求進行。做到藥品不鋪張，購藥帳目清晰，嚴把進藥關(guān)，保證全校師生用藥平安。業(yè)余不斷學習業(yè)務(wù)學問，努力提高業(yè)務(wù)水平，爭取做一個優(yōu)秀的校醫(yī)。更好的為師生服務(wù)?？傊窈筮€需連續(xù)努力，爭取更大的進步。 校醫(yī)室 二0一一年六月三十日 校醫(yī)工作總結(jié)8 一學期來，為了提高自身各方面的素養(yǎng)水平，

23、使自己成為具有創(chuàng)新精神和實踐力量的新型的專業(yè)化水平的老師，不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地進展，以適應(yīng).的需要。現(xiàn)就一學期的工作總結(jié)如下： 一、加強自身師德修養(yǎng)，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思索，勇于創(chuàng)新的新時代的老師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任的大力幫助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。在政治上，仔細學習科學進展觀，查找不足并確定今后的努力方向。在思想上，時常以一個黨員的標準要求自己，用名人的事跡和名人名言激勵自己，使自己更加進步。 二、對待上級指定的任務(wù)，主動完成

24、，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨，每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批判看法，對自己的不足加以改進。我喜愛悄悄地工作，悄悄地完成交給的工作，而且不喜愛拖延，總盼望在盡短的時間內(nèi)把工作做完，讓自己的心也變得光明。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。 三、本學期的校內(nèi)環(huán)境，衛(wèi)生習慣、衛(wèi)生意識等方面，在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進步或提高。 1、為了使工作落到實處，使校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到保持，使同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，本學期連續(xù)成立衛(wèi)生檢查小組，她們的職責是一日三檢查，在課間巡察發(fā)覺有違紀的同學如：吃零食、亂扔廢棄物，涂抹刻畫等準時制

25、止，抽檢各班同學的個人衛(wèi)生，從而使校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對學校衛(wèi)生出現(xiàn)的狀況，準時召開衛(wèi)生檢查員會議，并對檢查員出現(xiàn)的狀況準時訂正。每星期一召開衛(wèi)生檢查員列會，布置一周的衛(wèi)生工作，支配抽查個人衛(wèi)生的時間。強調(diào)檢查員公正公正的職責以及自律意識。并按檢查結(jié)果評出衛(wèi)生流淌紅旗班級、溫馨班級。 2、主動開展衛(wèi)生保健宣揚訓練活動 依據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的改變，結(jié)合我校詳細狀況，不失時機地做好各種傳染病的宣揚訓練活動，定期利用廣播宣揚傳染病及衛(wèi)生小學問，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)覺感冒發(fā)燒或傳染病同學作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求； 3

26、、四月份對同學的視力進行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。 4、關(guān)于疾病與傷患治療 本學期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的有172人次，其中外傷較多，有99人次，占58%；測量血壓44人次，均為教職員工。 本學期發(fā)覺傳染病同學6人，6人患有水痘，發(fā)覺隔離率百分之百。 5。關(guān)于乙肝疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗登記 開學初對一班級新生和幼兒班的孩子進行了預(yù)防接種證的查驗登記，并下發(fā)了補種通知，對1-6班級的同學進行了乙肝疫苗調(diào)查，并下發(fā)了補種通知。 6、存在問題 （1）：室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個別還有死角，同學在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，達不到自控。在個人衛(wèi)生方面有的同學還不能做到勤洗

27、澡、勤換衣。今后加強室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度，爭取把學校衛(wèi)生工作做的更好，盡最大努力給師生制造一個美麗的工作學習環(huán)境，利用廣播、板報形式向同學進行衛(wèi)生宣揚訓練，要求同學養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣 （2）：近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強同學用眼衛(wèi)生，準時訂正不良姿態(tài)。 四、我的心靈小屋工作 近年來，學校生常出現(xiàn)嫉妒、自卑、孤僻等不健康心理行為，究其緣由，我們不難發(fā)覺，他們存在心理偏差，是由于在學習和生活中遇到問題和困難時，缺乏解決沖突、應(yīng)對挫折和處理危機的力量。作為訓練工我們對此不能漠視不理，不能只注意分數(shù)而不管同學是否具有健康的心理和健全的人格，為此，我校心靈小屋把心理健康訓練工作放在首位，開展了

28、一系列的活動。 心靈小屋的心理詢問接待有不同心理困擾的同學，為其供應(yīng)科學指導(dǎo)關(guān)心，使詢問室成為同學傾吐心聲、排解心理壓力的場所。老師向同學伸出暖和之手，一次次談話，增進師生間的溝通和理解。 校醫(yī)工作總結(jié)9 一、黨務(wù)工作 （一）扎實開展黨的群眾路途訓練實踐活動 根據(jù)學校黨的群眾路途訓練實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，校醫(yī)院成立了黨的群眾路途訓練實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，制定了吉林高校校醫(yī)院黨的群眾路途訓練實踐活動實施方案，根據(jù)學習訓練、聽取看法；查擺問題、開展批判；整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)逐步推動。先后召開動員部署會、發(fā)放學習材料組織學習、廣泛征求看法、開展干部評議、召開專題學習會和班子、支部民主生活

29、會、提出整改措施，完善各項制度，使群眾路途訓練活動扎實開展。 （二）建立健全醫(yī)院各級黨組織 隨著學校機構(gòu)調(diào)整和校醫(yī)院科級及其他中層干部的聘任工作的開展，校醫(yī)院黨委將原來各校區(qū)醫(yī)院的支部調(diào)整為六個黨支部，增選了醫(yī)院黨委委員，健全了黨的基層組織。一名預(yù)備黨員 轉(zhuǎn)正為正式黨員，一名主動分子參與了黨校學習。校醫(yī)院黨委制定了20xx年黨費預(yù)算和黨員進展方案，向組織部上報了黨內(nèi)統(tǒng)計年報表。 （三）主動開展工會、婦委會、宣揚等工作 組織開展了“唱響吉大、放飛幻想”大合唱競賽，通過合唱，增進了團結(jié)，呈現(xiàn)了校醫(yī)院職工的良好精神風貌。舉辦了“三八婦女節(jié)”座談，增選了校醫(yī)院婦委會主任、副主任，參與申報了先進婦委會、

30、和諧家庭和巾幗建功文明崗。 關(guān)懷職工生活，看望患病住院職工，并向?qū)W校工會申報了“困難職工申請補助”及職工醫(yī)療互助保險；關(guān)懷退休職工的生活，組織召開了離退休人員茶話會，院領(lǐng)導(dǎo)親自看望患病住院的退休職工，慰問逝世職工家屬。 主動籌建醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)，各科室設(shè)立信息員，形成信息報告網(wǎng)絡(luò)。對宣揚內(nèi)容嚴格把關(guān)，通過校內(nèi)網(wǎng)、校報、校電視臺等載體，準時宣揚醫(yī)院的重要活動。 （四）抓好黨風廉政建設(shè) 仔細執(zhí)行黨政聯(lián)席會議制度，醫(yī)院重大決策、重要人事支配須經(jīng)黨政聯(lián)席會議集體爭論討論打算。全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告制度，嚴格財務(wù)管理，精簡會議活動，嚴厲接待紀律和工作紀律，嚴格車輛管理用法制度。醫(yī)院黨政負責人與班子

31、成員和各中層科室負責人簽訂了黨風廉政建設(shè)責任書，將任務(wù)分解、細化，層層落實，防患于未然。 （五）做好綜合治理工作 成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，民事糾紛調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組等，明確職責，做好信訪工作，對來信者做到準時答復(fù)，來訪人員熱忱接待，應(yīng)辦的事準時辦理，不能辦的事講清政策，處理來訪人 員10余起。開展了職工宗教信仰狀況調(diào)查，并準時上報。相關(guān)制度上墻，根據(jù)學校要求，6月份開展了“平安隱患大排查”，12月份通過了學校綜治委員會進行的檢查驗收。 二、進一步理順和調(diào)整醫(yī)院管理模式，主動推動醫(yī)院工作 （一）深化改革，完成了校醫(yī)院整合工作 依據(jù)學校工作要求，對校區(qū)醫(yī)院實行統(tǒng)一管理。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下院領(lǐng)導(dǎo)班子多次

32、深化基層調(diào)研，了解把握醫(yī)務(wù)人員狀況、執(zhí)業(yè)資質(zhì)、醫(yī)療衛(wèi)生及設(shè)備等方面存在的問題及師生最關(guān)懷、最關(guān)注的問題，并形成調(diào)研報告，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)牢靠信息。明確校醫(yī)院由四個校區(qū)整合而成，分設(shè)中心校區(qū)（校醫(yī)院）、南嶺校區(qū)醫(yī)院、朝陽校區(qū)醫(yī)院、南湖校區(qū)醫(yī)院。實行書記、院長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理，各副院長分工負責制。為了便于溝通及提高工作效率，同時實行副院長分管協(xié)調(diào)各院區(qū)工作，即實行條塊結(jié)合的管理模式。下設(shè)了6個行政科室、16個業(yè)務(wù)科室。 （二）仔細組織，細心部署，確保專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和科級及中層干部聘任工作順當完成 成立了專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作專家小組和工作小組，制定了吉林高校校醫(yī)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作實施細則，嚴格根據(jù)程序，順當完成專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的初評上報工作。 根據(jù)學校的統(tǒng)一部署，成立了吉林高校校醫(yī)院科級干部及其他中層干部聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組和吉林高校校醫(yī)院科級干部及其他中層干部聘任工作考評小組，制定了吉林高校校醫(yī)院科級干部及其他中層干部聘任工作實施方案，經(jīng)過公布崗位、個人申報、民主測評和述職考評，黨政聯(lián)席會議討論打算等嚴格聘任程序，選拔出新任的科級干部10名和中層干部37名。 三、發(fā)揮直屬機構(gòu)的部分管