




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、活動策劃范文匯總9篇 活動詳細(xì)內(nèi)容如下: (一)活動主題 :“大家一起來!” (二)活動時間:20xx年11月6日 (三)活動地點:10號樓C區(qū)304 (四)參與人員:全體青協(xié)干部 (五)活動形式:室內(nèi)互動 (六)活動內(nèi)容: 1、由主持人作開場白,并介紹本次團組織生活的活動規(guī)章和流程。 2、活動流程 (1)消遣小嬉戲看誰反應(yīng)快! 本板塊為一個智力大比拼環(huán)節(jié)。叫“拍三、五、七令”,要求全體成員全部參加。本嬉戲旨在調(diào)動全場氣氛,為接下來的辯論賽做好熱身預(yù)備。在活動進展過程中,由本部室人員做好計時工作,競賽結(jié)束后由活動環(huán)節(jié)中報錯數(shù)或拍錯人的同學(xué)來模擬所抽卡片上給定的場景。 (2)辯論賽 一嘲哭好還是
2、笑好”為主題的辯論賽把本次團組織生活推向了.,正、反方互不示弱的鋒利對決,為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有美麗詩句的引用也有充分的事實論據(jù)。氣氛活躍,環(huán)節(jié)緊扣,評委仔細(xì)點評,使得這次長達(dá)30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。 (3)嬉戲 本環(huán)節(jié)為嬉戲,用時45分鐘左右。在這個環(huán)節(jié)中,主持人為大家供應(yīng)了多種多樣好玩的小嬉戲,通過簡潔的協(xié)作增進集體成員之間的相互了解,讓大家明白了團隊協(xié)作的重要性。 3、分會副.劉宗亮對本次團組織生活及月活動進行了總結(jié),提出了本月社團活動的任務(wù)以及上個月工作過程中出現(xiàn)的一些不足之處。 (七)詳細(xì)活動規(guī)章: 1、活動時間為二個小時左右,活動緊湊進行。 2、給每
3、個人一個展現(xiàn)自我的機會,要求盡量使每個人都參加其中。 3、節(jié)目形式多樣,不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。 4、活動過程中,成員主動協(xié)作,遵守活動規(guī)章。 活動策劃 篇2 一、主辦單位:與藝術(shù)系同學(xué)分會 二、策劃部門:宣揚部 三、活動時間:4月底至5月初 四、活動主題:感恩回報 五、活動目的: 1、讓學(xué)同們了解母親節(jié)和父親節(jié),大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達(dá)出來。 2、讓同學(xué)們發(fā)覺自己身邊值得感謝的人,并懷著一顆感恩的心借本次活動去感謝他們。 3、通過自己的行動,深化自己對愛的熟悉。洗禮自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心里播種感恩之心的種子。 六、活動期間工作支配: 1活動初期: 負(fù)責(zé)
4、部門:宣揚部、生活部、外聯(lián)部 (1)征集活動所需要的標(biāo)語,要求新奇、簡略,內(nèi)容精練 (2)告知各班級朗誦競賽,并將參賽人員.上報。參賽內(nèi)容以“愛”為主題,形式可以是詩歌或散文片段 (3)策劃出義賣花活動的宣揚海報,加大宣揚力度。 (4)采集好義賣花的活動地點。 (5)商榷好賣花的地點,價格,數(shù)量,以及用于寫心愿的卡片。 2活動中期: 參加人員:財經(jīng)于藝術(shù)系同學(xué)分會全體成員 主題活動的開展 3活動后期: 負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、生活部、外聯(lián)部 實現(xiàn)被抽中的人的愿望(可行性) 活動策劃 篇3 一、活動名稱: 淮海工學(xué)院文學(xué)院“我的青春故事”博客大賽 二、活動目的: 為了營造活潑、健康、和諧的學(xué)院文化氛圍
5、;進一步提高我院同學(xué)的綜合素養(yǎng),弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典文化,增加同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感;濃化校內(nèi)文化氣氛,全面培育同學(xué)們“讀、寫、說”的力量。 三、活動對象: 文學(xué)院大一至大三全體同學(xué) 四、活動主辦方: 淮海工學(xué)院文學(xué)院團委 活動協(xié)辦方: 淮海工學(xué)院文學(xué)院同學(xué)會 五、活動詳情: 1.活動主題:我的青春故事 2.活動步驟: 1)由團委將通知文件下發(fā)給大一至大三各班班長、團委,各班班長、團委應(yīng)做好動員工作。 2)各班于10月15日將報名表上交至文學(xué)院團委處,參賽者可以個人名義報名,也可組成團隊報名,各班級可以分別以班級名義參與報名。 3)文學(xué)院團委確定并登記各參賽的同學(xué)、團隊和班級,于10月17日宣布競賽
6、正式開頭。 4)各參賽者將自己的博客的地址于11月15日前發(fā)送至郵箱:,由團委統(tǒng)一評比。 3.活動時間: (1)報名時間:10月15日前,各班級確定參賽選手,最終匯總到文學(xué)院同學(xué)會文娛部。 (2)評獎時間:11月16日,在文學(xué)院團委處進行,由同學(xué)會成員、團委成員和相關(guān)老師共同評比。 六、活動要求 1、本次大賽實行以小組或個人報名或班級參賽的方式。各參賽小組需為本組取團隊名稱。選手自由組合,小組成員在五人左右。務(wù)必在報名時填齊成員具體聯(lián)系資料(包括郵箱等)。一人限報一個制作小組,不行多報。其中,班級博客和團隊博客不沖突。 2、提交參賽作品(即以郵件形式發(fā)送博客作品鏈接地址)必需附有完整的作品簡介
7、(包括作品名稱、作品說明等)及(團隊負(fù)責(zé)人)聯(lián)系方式(包括姓名、學(xué)號、聯(lián)系電話等)報名時需注明制作主題。 3、博客創(chuàng)建的網(wǎng)絡(luò)平臺不限,XX、新浪、搜狐、blogbus等專業(yè)網(wǎng)站均可。(校內(nèi)網(wǎng)不算在內(nèi)) 4、參賽的個人博客要求至少有三篇原創(chuàng)文章(博客中須注明)。 七、活動流程: (一)前期預(yù)備: 1. 撰寫活動策劃書及通知 2.橫幅申請及制作 3.海報制作 4.同學(xué)會內(nèi)部通知動員 5.邀請評獎嘉賓 1)、詳細(xì)支配如下: 時間日期 項目 負(fù)責(zé)人 備注 請柬制作及發(fā)送 海報制作 申請展板 橫幅制作懸掛 張貼海報 召開負(fù)責(zé)人會議 2)、經(jīng)費預(yù)算: 項目 數(shù)量 金額(單位元) 說明 橫幅 動員用法 雙面
8、膠 用于粘貼海報、橫幅 海報 動員用法 總計 ps:這個是取得整數(shù) (二)活動后期 1. 新聞撰寫 2. 總結(jié)會議 詳細(xì)支配如下: 時間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 備注 新聞撰寫 總結(jié)會議 寫總結(jié) 八、獎項設(shè)置 本次競賽設(shè)團體獎和個人單項獎,分設(shè)一二三等獎。 評判工作: (1) 競賽評委:團委老師、輔導(dǎo)員、同學(xué)會干部 (2) 評分過程根據(jù)評分表已訂標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。 (3) 算分工作由學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)。 評比標(biāo)準(zhǔn) (一)內(nèi)容及表達(dá) 1、主題定位:博文及圖片體現(xiàn)主題鮮亮,內(nèi)容主動健康; 2、內(nèi)容結(jié)構(gòu):欄目及板塊設(shè)計合理,層次結(jié)構(gòu)清楚; 3、內(nèi)容特色:內(nèi)容原創(chuàng),突出有個人特色的,對訪問者有吸引力的欄目和內(nèi)容;能夠斷
9、更新,注意與讀者的溝通,擅長準(zhǔn)時與讀者進行有效的溝通互動。 4、文字功底:行文規(guī)范,用詞得當(dāng),語言技巧合理運用,表達(dá)精準(zhǔn),語句流暢,無錯字。 (二)版面設(shè)計與整體規(guī)劃 1、整體視覺效果:整個頁面在設(shè)計上的和諧統(tǒng)一效果,顏色搭配和諧; 2、頁面規(guī)劃:頁面規(guī)劃合理、美觀、有風(fēng)格個性、表現(xiàn)力強、有原創(chuàng)性; 3、多媒體素材的處理:聲音音樂運用恰當(dāng),對其內(nèi)容有烘托效果,音像協(xié)調(diào)同步效果好;圖片畫面清楚,主題明確。 (三)網(wǎng)絡(luò)人氣和網(wǎng)上互動 訪問量及評論、留言數(shù)量多,且保證評論及留言的質(zhì)量。 活動策劃 篇4 社團狀況: 舞蹈社團目前有成員35人,每月最終一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,主要通過練
10、習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動作,來增加身體協(xié)調(diào)力量、訓(xùn)練團員的舞蹈感覺,以及培育團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化訓(xùn)練,是素養(yǎng)訓(xùn)練中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,講解各個舞種的淵源與區(qū)分,來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,培育孩子們的個性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。 詳細(xì)活動支配: 二月:三至六班級同學(xué)自愿報名,組建舞蹈社團 三月:參觀完明學(xué)校金帆舞蹈團,觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練 四月:編排舞蹈竹筒聲聲,觀賞民族舞的資料 五月:編排舞蹈 待定 六月:總結(jié)在升旗儀式上 竹筒聲聲 活動策劃 篇5 活動主題:激揚青春,幻想飛揚。 活動緣由:各部門新一屆
11、同學(xué)干部彼此熟識度不夠強,為加強團隊之間的合作力度,使一個團隊在工作中能夠很好的協(xié)作,并使團隊中布滿友情的氣息。 活動目的:使各部門的成員之間的熟識的程度得到有效的提高,部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門,都把全部人當(dāng)成一家,去和諧相處,去互幫互助。 活動時間:二零xx年十二月至一月 活動場所:學(xué)院足球場。(教室支配待定) 活動對象:武漢語言文化職業(yè)學(xué)院全體部門 活動主辦方:武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院團委 活動步驟:一、前期預(yù)備 二、正式活動 三、活動后期處理 活動的成果:元旦晚會的節(jié)目到位 活動估計時間:估計最多一個月 活動前期預(yù)備: 1、進行活動地點的申請,每次會
12、場物資的預(yù)備。 2、進行活動演員.的上交(演員組合可以由演員跨部門去選擇) 。 3、制作活動中的規(guī)章制度(各部門部長規(guī)定,由全部部長總結(jié)幾條大綱出來,規(guī)范全部成員)。 4、組織各部門及社團至少推出一個呈現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。 5、對正式活動時的時間支配做一個具體的方案表。 正式活動: 1、由組織部組織支配各部門及社團特色節(jié)目演練場所的每天支配。 2、由宣揚部及新聞方面的部門進行板報,播音,傳單等形式進行校內(nèi)宣揚盡行校內(nèi)自發(fā)節(jié)目收集。 3、辦公室負(fù)責(zé)將收集的各部門、社團及自發(fā)節(jié)目整理成冊,經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計上交上一工作單位。 4、上一工作單位做出詳細(xì)節(jié)目的統(tǒng)計的排演時間支配。 5、時間統(tǒng)計好下發(fā)自組織部
13、、宣揚部、新聞方面的部門。由以上部門支配詳細(xì)地點,人員到場時間及節(jié)目最終彩排的時間。 6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。 7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。 8、宣布活動結(jié)束。 活動后期處理: 一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理,輕活由宣揚部及辦公室女生處理。 二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進行評比,賜予嘉獎。(獎項:團體優(yōu)秀獎,節(jié)目最佳獎,個人優(yōu)秀獎,最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資嘉獎。) 三、對于未獲獎團隊給于勸慰獎。節(jié)目賜予主動者稱號。 活動經(jīng)費:動感地帶贊助及組織物資。 活動要求: 活動制度處理: 活動特別狀況處理: 活動后勤組支配狀況:
14、 活動詳細(xì)支配進度表: 活動預(yù)期成果: 活動策劃 篇6 一、活動背景: 青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體會風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,由于青春給予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對抱負(fù)的追求,抱負(fù)是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的士氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù),一個階段的'抱負(fù),一年的抱負(fù),一個月的抱負(fù),甚至一天、一小時、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的抱負(fù)? 人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時期,努力
15、學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望,民族的將來。每個人主宰著自己的明天。 二、活動目的: 利用團活動調(diào)動同學(xué)們的.,各方面更有主動性了,更有干勁了,老師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也盼望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,制造屬于自己的 三、活動時間:10、20下午 四、活動對象:09G35班全體成員 五、活動地點:1401 六、活動內(nèi)容: 活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行競賽。 兩個人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一個人負(fù)責(zé)送氣球,兩個人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(詳細(xì)支配各單位內(nèi)定)。 活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行競賽。 活動三:給我寢室派兩個人參與競賽
16、,在競賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入嬉戲 以上嬉戲規(guī)章由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以嘉獎 七、活動流程: 、策劃階段:10月16日10月17日 主由班團支書詳細(xì)爭論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。 、預(yù)備階段:10月18日10月19日 團支部把自己的任務(wù)安排到班委或者負(fù)責(zé)人手中 活動分工如下: 活動負(fù)責(zé),主要有班級宣揚,班級征集活動自愿者,活動所需要道具,此項由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一預(yù)備 活動場地支配,紀(jì)律維護。該部分由班委依據(jù)現(xiàn)場狀況予以適當(dāng)重視及保持 八、活動形式: 本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展,中間加入一個互動嬉戲,增加活動的趣味性。 九、活動支配: 預(yù)備階段列好需求的清
17、單,于10月19日下午由班生活委員一次性購買。 10月20日下午4點由兩班全體班委1401,負(fù)責(zé)會場的布置 活動開頭后由兩班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。 活動完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé) 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的.部分和精彩片段 活動總結(jié)由班團支書負(fù)責(zé)。 十、留意事項: 平安:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需留意平安,切不行因此而受傷。 活動策劃 篇7 一、活動名稱 同學(xué)社團聯(lián)合會繽紛活動日系列活動之游園會 二、活動主題 歡樂大闖關(guān) 三、活動目的 為了響應(yīng)社團聯(lián)合會舉辦的繽紛社團日系列活動,我們瀚軒棋社規(guī)律推理協(xié)會、書友會和毽球協(xié)會綻開合作,將主動推出各具有特色的節(jié)
18、目。盼望通過游園會豐富多彩的闖關(guān)小嬉戲,提高廣闊同學(xué)的各方面的力量。同時,豐富了校內(nèi)生活,呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的青春風(fēng)采,促進同學(xué)間的溝通溝通,培育社交力量,更加完善自我。讓大家能夠在一個快樂祥和的氛圍中增進彼此的了解,加強團結(jié),放松心情,有所收獲。 四、主辦單位:吉林高校珠海學(xué)院同學(xué)社團聯(lián)合會瀚軒棋社對象 吉林高校珠海學(xué)院同學(xué)社團聯(lián)合會規(guī)律推理協(xié)會 吉林高校珠海學(xué)院同學(xué)社團聯(lián)合會書友會 吉林高校珠海學(xué)院同學(xué)社團聯(lián)合會毽球協(xié)會 活動 全體在校同學(xué) 五、活動形式 游園會擬設(shè)二十個闖關(guān)小嬉戲,每通過一關(guān)可拿到一枚印章,依據(jù)所得到的印章數(shù)不同可換取不同的獎品。嬉戲設(shè)計遵循四大社團的協(xié)會特色,活動旨在通過輕
19、松的小嬉戲等形式使大家在放松心情的同時,可以更好的抒發(fā)自己的情感,使參加者玩有所獲。 嬉戲名稱如下(詳細(xì)嬉戲規(guī)章略): 毽入五環(huán)、背筐接球、 毽球投鏢、“魚躍龍門”、 五毛和一塊、 猜詞、象棋連連看、 彈五子棋 、“一心二用”、 醉酒夾棋子、 盲人摸“象”、二十四點 六、活動時間 5月23日15:0017:30 七、活動地點 高校生活動中心門前廣場 八、活動前預(yù)備 5月13日完成策劃書。負(fù)責(zé)單位:瀚軒棋社 5月13日協(xié)會完成設(shè)計好各自的小活動,確定規(guī)章,確定獎品。 5月16日前完成海報,通知等設(shè)計工作,并交由社聯(lián)審批。負(fù)責(zé)單位:規(guī)律推理協(xié)會 5月21日完成獎品的購置,負(fù)責(zé)單位:毽球協(xié)會。 5月
20、21日協(xié)會完成各自物品的預(yù)備、購置。 5月21日協(xié)會依據(jù)狀況最終統(tǒng)一確定好各小活動的積分方式。 5月21日前完成現(xiàn)場布置物品的購置和現(xiàn)場布置的設(shè)計。負(fù)責(zé)單位:書友會。 九、活動流程 14:0014:30協(xié)會布置各自的小活動現(xiàn)場。 14:2015:00協(xié)會共同布置好總體會場。 15:0017:00活動開頭 17:0017:20活動決賽,各協(xié)會整理各自小活動現(xiàn)場。 17:20頒獎活動和清理睬場。 活動策劃 篇8 一. 活動主題: 消遣放松身心,增進相互了解。 二. 活動目的: 1、 豐富部門成員的課余生活,讓同學(xué)們在親近大自然的過程中陶冶個人情操; 2、 加強學(xué)院同學(xué)間的聯(lián)系及溝通,增加跨系部門合
21、作磨合程度,增加部門凝聚力; 3、 對部門來說,為各部門干事供應(yīng)一次很好的機會來熬煉他們的組織和溝通力量。 三. 活動意義: 1. 增進兩個部門干事之間的友情; 2. 為兩個部門的干事供應(yīng)了呈現(xiàn)自我的舞臺; 3. 通過溝通可以增加部門凝聚力,讓部門成員更加熟識彼此,為以后更好地開展工作供應(yīng)便利。 四. 活動時間: 20xx年11月19日(星期六上午9點到下午4點) 五、活動地點: XX市XX公園 出游方式:公共汽車 景點介紹: 青楓公園是常州最大的免費開放公園。公園位于鐘樓經(jīng)濟開發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南),依托水道、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普訓(xùn)練
22、基地和青少年戶外活動中心,青楓公園不僅是廣闊市民休閑健身的相宜場所,也是展現(xiàn)常州城市形象的重要窗口,更是廣闊青少年探求學(xué)問的綠色課堂。 六.活動負(fù)責(zé)人及參加人: 負(fù)責(zé)人:劉建上, 參加人:商學(xué)院高校生事務(wù)服務(wù)中心教管部干事、機械學(xué)院新聞部干事 七. 活動內(nèi)容:(一) 活動前期 1、通過自薦選出兩名組織人員,負(fù)責(zé)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通,以及參加聯(lián)誼干事的點名; 2、預(yù)備好聯(lián)誼活動中所玩小嬉戲需要的小道具; 5、 部門干事自己預(yù)備游玩期間所需的點心水果等食物,并集體購買部分零食瓜果。 (二)活動期間 1、兩部門干事一同巡游青楓公園,如集體行動不便,可分成幾個小組行動,最終集合回校; 2、 巡游過程中
23、可穿插小嬉戲,調(diào)整活躍氣氛,如: a、真心話嬉戲 用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué),答完后就問下一個問題,答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。(嬉戲雖簡潔,但是玩起來卻可以很快樂,把平常想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強相互的了解。) b、報紙嬉戲 在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,預(yù)備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權(quán),將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有方法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當(dāng)某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。) c、歡樂傳真 選出一組人,
24、當(dāng)?shù)谝粋€人被告知一句話后,再通過動作來表達(dá)這句話,其次個人仿照第一個的動作,第三個人仿照其次個人的,以此類推,直到最終一個人來猜想他看到的這個動作的人所表達(dá)的。 d、K歌賽 以小組為單位,大家就一個主題進行K歌,比如主題為愛,則每小組要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個主題,兩次生出者贏,最終輸?shù)男〗M要接受懲處。 3、 巡游青楓公園最具代表性的景點沙灘,接近大自然,真正的放松身心。 (三) 活動后期 1、兩部門干事集合后一同回校; 2、說說大家通過這次游玩的感受,與大家進行共享,同時對這次負(fù)責(zé)人的工作進行評價和總結(jié)。 八.經(jīng)費預(yù)算; 集體選購零食瓜果100元 九. 留意事項: 1、部門干事務(wù)必準(zhǔn)時到場; 2、留意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等; 3、以防聯(lián)誼當(dāng)每天氣有變,大家隨身帶好雨傘; 4、活動中,留意平安,不做危急活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失; 5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年企業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)(SDGs)下的綠色創(chuàng)新案例集
- 2025年農(nóng)業(yè)生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生物抗逆性材料種業(yè)創(chuàng)新中的應(yīng)用:基因編輯與耐旱性突破報告
- 山建大鍋爐原理教學(xué)大綱
- 食藥所總結(jié)講課件
- 浙江工商大學(xué)《高等數(shù)學(xué)C(I)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院《寫意山水寫生與水墨表現(xiàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大數(shù)據(jù)可視化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海工會管理職業(yè)學(xué)院《工筆花鳥畫鑒賞與臨摹》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長沙學(xué)院《植物造景技術(shù)理論(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中央司法警官學(xué)院《楚辭研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 辦學(xué)許可證續(xù)期申請書
- 道路運輸車輛的安全檢查和隱患排查
- 機械設(shè)備安裝程序、安裝分類、固定方式及安裝新技術(shù)應(yīng)用
- 大樓維修改造工程投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 取力器的設(shè)計畢業(yè)設(shè)計
- 二年級下學(xué)期語文無紙化測試題例
- 國際貿(mào)易實務(wù)案例分析題(附答案)2
- 初二地理會考答題卡模板
- 軌道交通信號基礎(chǔ)智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年同濟大學(xué)
- 農(nóng)村公路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 2015-2022年深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論