單元復(fù)習(xí)——有余數(shù)的除法

1、單元復(fù)習(xí)有余數(shù)的除法（一）知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、有余數(shù)的除法1、有余數(shù)的除法的意義：在平均分一些物體時(shí)，有時(shí)會(huì)有剩余。2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系：在有余數(shù)的除法中，余數(shù)必須比除數(shù)小（非常重要）。最大的余數(shù)比除數(shù)小1，最小的余數(shù)是1。二、除法的豎式計(jì)算有余數(shù)的除法的計(jì)算方法可以分四步進(jìn)行：一商，二積，三減，四比，五橫式。（1）商：即試商，想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù)且小于被除數(shù)，那么商就是幾，寫在被除數(shù)的個(gè)位的上面。（2）積：把除數(shù)和商相乘，將得數(shù)寫在被除數(shù)下面。（3）減：用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積，所得的差寫在橫線的下面。（4）比：將余數(shù)與除數(shù)比一比，余數(shù)必須必除數(shù)小。（5）橫式：把橫是補(bǔ)充完整二、解決問(wèn)題根

2、據(jù)除法的意義，解決簡(jiǎn)單的有余數(shù)的除法的問(wèn)題，要根據(jù)實(shí)際情況，靈活處理余數(shù)。1. 至少問(wèn)題，如果有余數(shù)，答題時(shí)商要加一2. 最多問(wèn)題，商是幾就答幾3. 規(guī)律問(wèn)題第幾個(gè)是什么：先找規(guī)律，看看幾個(gè)一組重復(fù)出現(xiàn)除數(shù)就是幾：求出商后有兩種情況（1）沒(méi)有余數(shù)：一組的最后一個(gè)就是要找的（2）有余數(shù)：余數(shù)是幾，一組的第幾個(gè)就是要找的4.組合問(wèn)題：分別求能分幾組，區(qū)取較少的就是要答的。（二）練習(xí)一有余數(shù)除法的含義以及余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系1.圈一圈，填一填。(1)13個(gè)，2個(gè)2個(gè)地圈。 圈了( )組，剩下( )個(gè)。 132=( )組( )個(gè)(2)24個(gè)，5個(gè)5個(gè)地圈。圈了( )組，剩下( )個(gè)。 245=( )組(

3、)個(gè)3. 填一填。 (1)268=3 2 讀作( )，除數(shù)是( ) ，商是( )，余數(shù)是( )。(2)在( )里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：( )( )=63 ( )( )=72(3)在算式( )( )=75中 ，除數(shù)最小填( )。(4)在算式( )( )=86中 ，除數(shù)最小填( )。(5)在算式( )8=9( )中，余數(shù)最大填( )。(6)在算式 ( )5=4( )中，余數(shù)最大填( )。4.14根小棒，每5根分一組，分一分。分了( )組，還剩( )根。 145=( )組( )根二、除法的豎式計(jì)算1、判斷對(duì)錯(cuò)。（把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)）. （1） （2） （3）（ ） （ ） （ ） 5 8 4 (4) 9 ）4

4、 8 (5) 3 ）2 9 (6) 5 ）1 9 4 5 2 4 2 0 0 5 1 （ ） （ ） （ ）2、列豎式計(jì)算下面各題。749= 172= 608=537= 526= 345=358= 345= 548=295= 468= 526=三解決問(wèn)題1.有余數(shù)除法的簡(jiǎn)單解決問(wèn)題（1）、有19顆糖果，每人分（ ）顆，可以分給（ ）人，還余下（ ）顆。 比一比，看誰(shuí)寫得多？算式：=（人）（顆）=（人）（顆）=（人）（顆）=（人）（顆）（2）（3）2.至少問(wèn)題3.最多問(wèn)題（1）（2）4. 有余數(shù)除法在找規(guī)律中的應(yīng)用（2）報(bào)數(shù)5. 組合問(wèn)題（1） 超市做促銷3只牙刷和2支牙膏一組出售，超市現(xiàn)在有2