講義預測量方案_第1頁
講義預測量方案_第2頁
講義預測量方案_第3頁
講義預測量方案_第4頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小果凍臥室設計方案客戶基本信息姓名:小果凍(男孩) 王先生(父親) 王女士(母親)普通職員年齡:8歲興趣愛好:看漫畫,收集動漫人物模型,滑冰,足球生活狀態(tài):三年級 成績一般平時需父母陪護 好動 物品:動漫模型 10個 漫畫書30本 書包2個 旱冰鞋1雙 足球1個 玩具8套 課本和工具書30本 衣物20套 校服2套 戶型面積:三室二廳 ,現(xiàn)代簡約風格 兒童房10個平方戶型圖:三室二廳兒童房;D區(qū)10平方兒童房設計時考慮的基礎原則;成長性原則既兒童處于快速成長階段,其只是和閱歷不斷增加,興趣愛好也會隨著改變,所以兒童房設計也要適用成長性原則;安全性原則即兒童活潑好動但又缺乏安全意識,容易發(fā)生意外,

2、所以兒童房設計必須要遵循安全性原則空間合理利用原則即合理的空間布局和合理的功能劃分,會讓兒童更健康舒適的成長生態(tài)性原則即在兒童房中注入一些自然元素的特點,使兒童處在輕松自然的生活環(huán)境中 首先您的小果凍正在讀三年級,需要您陪伴在身邊給予學習指導和交流,所以我們?yōu)槟O計的是陪伴型的兒童房。 同時考慮到他正處于快速成長階段,興趣愛好多變。 所以我們給您的小果凍的房間設計還留有以后可以適度調整的空間,以適應您孩子成長的變化。首先考慮到小果凍處于快速成長階段,從心理角度考慮他們需要一些輕快,活潑色系的材料來布置房間。所以我們?yōu)樗x擇了716楓木顏色為主,為他營造活潑輕快氛圍, 903白色為輔起到點綴整體

3、的作用。 2種顏色為相近色,互相映襯能讓你的孩子輕松愉快。 同時716顏色也符合您家現(xiàn)代簡約的裝修風格,實現(xiàn)整體家裝的統(tǒng)一 根據(jù)您的要求和習慣,我們在您兒童房設計了學習區(qū)、陪伴區(qū)、衣柜區(qū)、睡眠區(qū)、展示區(qū)、儲物區(qū),活動區(qū),他們分別在這里這里和這里。 我們通過新浪,騰訊,搜狐等門戶網(wǎng)站10年持續(xù)不斷的調查結果進行分析,對8歲左右的小孩房間功能占比進行劃分 睡眠區(qū) 25% 學習區(qū) 30% 儲物區(qū) 10% 衣柜區(qū) 15% 展示區(qū) 20%這是儲物區(qū): 占總體空間15% 我們先來看衣柜,小果凍喜歡動漫模型,我們專門在進門口設計了一個圓弧結構展示柜,一進門就能看見,并且圓弧結構提高安全性避免跑進門時發(fā)生碰撞

4、。 根據(jù)小孩的身高專門在下面采用4個大抽屜方便小孩自己收撿玩具。 同時大抽屜對于小孩的收撿東西非常方便。整體采用30拉手也是考慮到防碰撞考慮安全性。 而且長大以后可以調整為襪子褲子存放區(qū)這是學習區(qū):占總空間的30% 從采光考慮我們把書桌設置在臨窗靠墻處,避免陽光直射影響視力,同時光照還充足 我們考慮到了安全性學習區(qū)易碰撞處都采用了圓弧倒角。臺上柜可以放置常用課本和書籍。 臺下也設置柜子充分利用零碎空間。 書柜中間采用鏤空結構可以擺放常用玩具這是陪伴區(qū)和儲物區(qū):占總空間10% 這里我充分利用飄窗,改造為矮柜。 您小果凍讀書的時候您太太也可以很悠閑的躺著矮柜陪伴著他您可以想象在陽光的照射下一副溫情

5、的畫面。多么的幸福啊。同時矮柜還充分利用空間進行儲物。放置小果凍不太玩的一些玩具。考慮到和書桌有重疊,特意使用上翻門的形式,好拿好放,充分利用空間。這是睡眠區(qū): 占空間25%我們 采用的是實木排骨架的結構,并且避開靠窗的位置防止小孩受涼排骨架的結構非常通透,有利于您小果凍的身體健康和成長。還設置一個床頭柜方便拿放 考慮到您提出的裝修預算,我們用開放式和封閉式結構結合幫您實現(xiàn)了兒童房的基本要求:學習,活動,儲物,展示,睡眠。這套衣柜大約9000元在您的預算范圍內。 了解到您的孩子比較好動。我建議您還可以考慮升級一些配件,使您的孩子更加安全。如可以將普通抽屜升級為阻尼抽屜,關抽屜時候避免夾傷手指。每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論