




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、安全用電與保護安全用電與保護 第九章第九章 第節(jié)第節(jié)1聽風學堂同學們見過這些標志嗎?那么,高壓為什么危險呢?電壓越高對人身的危險性越大嗎?2聽風學堂人體對電流反應一覽表人體對電流反應一覽表0.10.10.2 mA0.2 mA對人體無害反而能治病對人體無害反而能治病1 mA 1 mA 左右左右引起麻的感覺引起麻的感覺不超過不超過10 mA10 mA人尚可擺脫電源人尚可擺脫電源超過超過30 30 mAmA感到劇痛,神經(jīng)麻痹,感到劇痛,神經(jīng)麻痹, 呼吸困難,呼吸困難,有生命危險有生命危險達到達到100 100 mAmA只要很短時間使人心跳停止只要很短時間使人心跳停止結(jié)論:通過人體的電流越強,觸電死亡
2、的時間越短結(jié)論:通過人體的電流越強,觸電死亡的時間越短。注:上表不是直接從實驗得來的,而是從觸電事故的統(tǒng)注:上表不是直接從實驗得來的,而是從觸電事故的統(tǒng)計資料分析得來的計資料分析得來的. 3聽風學堂1電對人體造成的傷害程度與通過人體電流的電對人體造成的傷害程度與通過人體電流的大小及持續(xù)時間有關(guān)。大小及持續(xù)時間有關(guān)。2觸電電流大小由人體電阻和加在人體兩端的觸電電流大小由人體電阻和加在人體兩端的電壓決定。電壓決定。 1 mA電流通過人體電流通過人體 感覺感覺發(fā)麻發(fā)麻 10 mA 人手難于擺脫人手難于擺脫 100 mA 短時間呼吸困難短時間呼吸困難人體電阻約為人體電阻約為104 105 W W;在皮
3、膚;在皮膚潮濕潮濕時,人體的電阻可降低到約時,人體的電阻可降低到約103 W W。一、電壓越高越危險一、電壓越高越危險4聽風學堂家庭電路的電壓家庭電路的電壓 220 V工廠用的動力電路的電壓工廠用的動力電路的電壓 380 V高壓輸電線路的電壓高壓輸電線路的電壓 10 kV500 kV根據(jù)歐姆定律計算可能產(chǎn)生的最大電流根據(jù)歐姆定律計算可能產(chǎn)生的最大電流例如:例如:家庭電路的電壓值遠遠超過安全電壓。家庭電路的電壓值遠遠超過安全電壓。 I = = 2.210- -2 A = 22 mAUR220 V104 5聽風學堂人體接觸火線、零線人體接觸火線、零線 人體接觸火線、大地人體接觸火線、大地1低壓觸電
4、低壓觸電二、觸電種類二、觸電種類6聽風學堂跨步電壓觸電跨步電壓觸電電弧觸電電弧觸電2高壓觸電高壓觸電7聽風學堂除了圖示的幾種情況外,還有哪些情況可能引除了圖示的幾種情況外,還有哪些情況可能引起觸電?起觸電?幾種容易幾種容易引起觸電引起觸電的情況的情況想想議議想想議議8聽風學堂 9聽風學堂1家庭電路中防止觸電措施家庭電路中防止觸電措施三、安全用電原則三、安全用電原則開關(guān)必須接在火線上;開關(guān)必須接在火線上;螺絲口燈泡,尾部接火線;螺絲口燈泡,尾部接火線;有金屬外殼的電器,外殼要接地。有金屬外殼的電器,外殼要接地。10聽風學堂 不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;
5、 更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關(guān);更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關(guān); 不弄濕用電器,不損壞絕緣層;不弄濕用電器,不損壞絕緣層; 保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換用壽命應及時更換2安全用電原則:安全用電原則:11聽風學堂3觸電的急救觸電的急救(1)切斷電源)切斷電源(2)迅速使觸電人擺脫電源)迅速使觸電人擺脫電源12聽風學堂雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象雷電是大氣中一種劇烈的放電現(xiàn)象四、注意防雷四、注意防雷13聽風學堂現(xiàn)代建筑上的避雷針現(xiàn)代建筑上的避雷針高壓輸電鐵塔上的防雷導線高壓輸電鐵塔上的防雷導線14聽風學堂1不要靠近金屬欄桿
6、,各種電器應暫停使用。不要靠近金屬欄桿,各種電器應暫停使用。2迅速走進屋內(nèi),或汽車內(nèi)。迅速走進屋內(nèi),或汽車內(nèi)。3不要手持金屬桿,金屬飾物包括手表也要拋不要手持金屬桿,金屬飾物包括手表也要拋離。離。4在高山上,應該找沒有積水的凹坑處雙腳并在高山上,應該找沒有積水的凹坑處雙腳并攏蹲下。攏蹲下。雷電時應該注意雷電時應該注意15聽風學堂3急救措施急救措施2安全用電原則安全用電原則1觸電類型觸電類型低壓觸電低壓觸電高壓觸電高壓觸電單線觸電單線觸電雙線觸電雙線觸電高壓電弧觸電高壓電弧觸電跨步電壓觸電跨步電壓觸電不靠近高壓帶電器不靠近高壓帶電器不接觸低壓帶電體不接觸低壓帶電體切斷電源切斷電源用絕緣體將觸電者
7、與帶電體分開用絕緣體將觸電者與帶電體分開課堂小結(jié)課堂小結(jié)*(考點考點)*(考點考點)16聽風學堂本節(jié)考點1安全用電原則安全用電原則 不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體; 更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關(guān);更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關(guān); 不弄濕用電器,不損壞絕緣層;不弄濕用電器,不損壞絕緣層; 保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換壽命應及時更換2急救措急救措施施切斷電源切斷電源用絕緣體將觸電者與帶電體分開用絕緣體將觸電者與帶電體分開做好筆記做好筆記重點識記重點識記17聽風學堂1、關(guān)于家庭電路與安
8、全用電,下列做法中正確、關(guān)于家庭電路與安全用電,下列做法中正確的是的是( )A家庭電路中的地線可以不接地家庭電路中的地線可以不接地B發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時,必須先切斷電發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時,必須先切斷電源,然后再救火源,然后再救火C保險絲被燒斷后,可用銅絲代替保險絲接入保險絲被燒斷后,可用銅絲代替保險絲接入電路電路D發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應立即用手把觸電人拉離發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應立即用手把觸電人拉離電線電線我能行!我能行!B18聽風學堂2、近年來,北京市電力供應緊張,節(jié)約用電、近年來,北京市電力供應緊張,節(jié)約用電尤為重要。下列不屬于節(jié)約用電的是尤為重要。下列不屬于節(jié)約用電的是 ( )A電視機不用
9、時切斷電源電視機不用時切斷電源 B使用空調(diào)時關(guān)閉門窗使用空調(diào)時關(guān)閉門窗C夏天用空調(diào)時,把溫度調(diào)得很低夏天用空調(diào)時,把溫度調(diào)得很低 D盡量少開啟電冰箱門盡量少開啟電冰箱門我能行!我能行!C19聽風學堂3、如右圖所示,是小剛家里部分電路的示意圖。當閉、如右圖所示,是小剛家里部分電路的示意圖。當閉合開關(guān)合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電燈后,發(fā)現(xiàn)電燈L不亮,檢查保險絲沒有熔斷。不亮,檢查保險絲沒有熔斷。小剛同學用測電筆分別測試小剛同學用測電筆分別測試A、B、C、D四點,發(fā)現(xiàn)只四點,發(fā)現(xiàn)只有有B點氖管不發(fā)光,其他三點都發(fā)光,你判定此電路故點氖管不發(fā)光,其他三點都發(fā)光,你判定此電路故障應是障應是 ( )A火線和零線短路火線和零線短路 B電燈電燈L短路短路C電線電線AC段某處斷路段某處斷路 D電線電線BD段某處斷路段某處斷路我能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 老年社會工作實務知到智慧樹答案大全
- 海洋數(shù)字監(jiān)管體系完善
- 機動車抵押擔保合同范本
- 車輛保險、維修與運營服務合同
- 安全員總結(jié)1500字
- 建筑工地安全管理要求
- 酒店對標工作總結(jié)
- 應急處置與應急救援
- 生產(chǎn)安全事故報告應急救援和調(diào)查處理制度
- 2025至2030基于網(wǎng)絡的數(shù)字標牌行業(yè)運營態(tài)勢與投資前景調(diào)查研究報告
- 計劃開、竣工日期和施工進度網(wǎng)絡圖112
- 中華民族共同體概論課件專家版9第九講 混一南北和中華民族大統(tǒng)合(元朝時期)
- 肩周炎的中醫(yī)治療課件
- 骨科手術(shù)后的康復用具與輔助器具
- 小學特色課程《口風琴課程》校本教材
- 《如何寫文獻綜述》課件
- 汽車美容店計劃書案例
- 信息機房火災事故應急處置方案
- 統(tǒng)計職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容和要求
- GB/T 16886.12-2023醫(yī)療器械生物學評價第12部分:樣品制備與參照材料
- 人衛(wèi)慕課《走進肺功能》試題答案
評論
0/150
提交評論