北師大版本八上第一章（物態(tài)及其變化）學(xué)案

1、固城中學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科：八年級(jí)物理 主備：賈新明 上課時(shí)間：課題：第一章 物態(tài)及其變化 班級(jí)： 姓名：【知識(shí)結(jié)構(gòu)】定義：表示物體的冷熱程度將混合物的溫度定為0度溫度 規(guī)定 之間分成100等份，每份為1將 的溫度定為100度原理：根據(jù)液體的性質(zhì)(若液體受冷凝固后將不能使用)使用前：要觀察 和 值使用測(cè)量工具： 使用時(shí)：（1）玻璃泡要完全浸入待測(cè)液體中，不要碰到容器 和 ，（2）待示數(shù) 后再讀數(shù)，（3）讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)仍要留在液體中，視線要與液柱的相平。幾種溫度計(jì)對(duì)比：量程分度值適用場(chǎng)所說明實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)201101實(shí)驗(yàn)室測(cè)液溫體溫計(jì)35420.1醫(yī)院、家庭測(cè)體溫（每次使用前要向下甩）寒暑表30501家庭測(cè)

2、氣溫熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：同種物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn) 熔化和凝固 晶體和非晶體的區(qū)別：體具有一定的熔點(diǎn)，體沒有一定的熔點(diǎn)溫度/時(shí)間/min時(shí)間/min溫度/晶體熔化條件（1） （2） 特點(diǎn)：溫度，需 熱晶體熔化和凝固圖像：熔化曲線 凝固曲線物態(tài)變化 蒸發(fā) 因吸熱而具有致冷作用汽化兩種方式 （1） 條件： （2） 汽化和液化 沸騰 特點(diǎn)：溫度不變，但仍需吸熱液化的兩種方法：和 例子：（1）剝開冰棍冒出的“白氣”（2）液化石油氣升華和凝華 常見例子： （1）在北方冬天里冰凍的衣服干了（升華）（2）用“干冰”保鮮、人工降雨（升華）（3）冬天早晨瓦上的霜或下的雪（凝華）注：早晨的霧、露（液化）蒸發(fā)和沸騰（1）液體

3、的沸騰圖像：（2）蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)： （3）加快液體蒸發(fā)的方法： 【典例分析】例1、如圖1所示四種測(cè)量水溫的方法，其中正確的為（ ）圖1例2、下列關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固的說法中正確的是（ ） (A)各種固體都有一定的熔點(diǎn)，不同的固體熔點(diǎn)不同 (B)晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn)，不同的晶體熔點(diǎn)不同 (C)同種晶體的熔點(diǎn)高于它的凝固點(diǎn) (D)晶體熔化過程要吸熱，且溫度不斷升高 例3、松香在熔化過程中（ ） (A)溫度不變，放出熱量 (B)溫度不變，吸收熱量 (C)溫度升高，吸收熱量 (D)溫度降低，放出熱量 例4、夏天游泳后剛從水中上岸會(huì)感到冷，如要有風(fēng)甚至?xí)涞么蝾?，為什么？?、下列現(xiàn)象中，不屬于液

4、化現(xiàn)象的是( ) (2003.2)A、燒開水時(shí)壺嘴冒“白氣” B、洗熱水澡時(shí)，浴室內(nèi)的鏡變模糊C、清晨，草木上掛著露珠 D、寒冷的冬天滴水成冰2010年全國(guó)各地中考物理試題分類匯編物態(tài)變化一、填空題1.（2010常州）烈日炎炎，上海世博園啟動(dòng)了霧森降溫系統(tǒng)以緩解暫時(shí)的悶熱，該系統(tǒng)自動(dòng)向空氣中噴灑水霧，水霧在 (填寫物態(tài)變化名稱)過程中從周圍大量的熱，導(dǎo)致周圍溫度明顯 2.（2010衢州）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)密性、操作的規(guī)范性等都很重要，每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。兩容器中分別盛有等質(zhì)量的酒精和水，室溫下放置幾天后，兩者的質(zhì)量都明顯減少，且酒精減少得更多，如圖甲所示。某同學(xué)由此得出“酒精比水蒸發(fā)得更快”

5、的結(jié)論。但是另一位同學(xué)認(rèn)為不能得出該結(jié)論，其理由是實(shí)驗(yàn)中沒有控制 相同，因此無法比較蒸發(fā)快慢。3.（2010菏澤）火山爆發(fā)是近段時(shí)間人們常議論的話題，你知道嗎，巖漿是多種物質(zhì)成分組成的液體，在流淌過程中不斷降溫，就會(huì)按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物：橄欖石-輝石-角閃石-黑云母-正長(zhǎng)石-白云母-石英。由此可以判斷出這些礦物的熔點(diǎn)依次 （填“升高”或“降低”） 4（2010鹽城）把一些冰塊放在杯中，過一段時(shí)間后，冰變成了水，這是 現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），需要 熱量杯外壁出現(xiàn)一層水珠，這是 現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）5.（2010煙臺(tái)）雨、雪、霜、露都是水的不同狀態(tài)，從物態(tài)變化的角度來看，屬于凝

6、華的是 .由于液化形成的是 6.（2010萊蕪）隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí)。人工降雨是用飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱_，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷_成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物態(tài)變化的名稱）7.（2010天津）圖ll是水循環(huán)示意圖。圖中過程發(fā)生的物態(tài)變化是汽化，同時(shí)伴隨著 熱；過程發(fā)生的物態(tài)變化是凝華和 ，同時(shí)伴隨著放熱二、選擇題1.（2010義烏）下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是 A 蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸收熱量 B 蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行 C 蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象

7、 D 蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān)，沸騰時(shí)溫度保持不變2.（2010畢節(jié)）小是在加油站看見兩條標(biāo)“請(qǐng)熄火加油”，“請(qǐng)不要使用手機(jī)”。這樣要求是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)。因?yàn)樵诔叵缕腿菀祝ǎ〢汽化B液化C凝華D升華3.（2010雞西）媽媽在蒸饅頭時(shí)，開鍋后改用“小火”。針對(duì)這種做法，下列說法中正確的是( )A水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟 B改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)C無論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變 D用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”4.（2010宜昌）一代偉人毛澤東在沁園春·雪中寫到“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”詞中所描述的自然景

8、象包含的物態(tài)變化有    A熔化和汽化 B凝固和液化    C凝固和凝華 D汽化和升華5.(2010濟(jì)寧)祖國(guó)山河一年四季美景如畫。圖2中關(guān)于山河美景的描述，屬于凝華現(xiàn)象的是B夏天，雨籠山巒A春天，霧繞群峰C秋天，霜打枝頭D冬天，冰封雪飄圖26.（2010襄樊）下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是 A下雪不冷化雪冷 B蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生 C所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化 D寒冷的冬天玻璃窗上的冰花是凝固現(xiàn)象7.（2010金華）為了避免游客排隊(duì)時(shí)被陽光曬得過熱，上海世博園區(qū)加裝了一大批噴霧設(shè)

9、施，為游客噴霧降溫。噴霧降溫設(shè)施噴灑的水霧，即使在水溫與氣溫相近的情況下，也有比較明顯的降溫效果，主要原因是 A水的密度大 B水蒸發(fā)時(shí)要放熱 C水汽化時(shí)要吸熱 D水霧透光性差8.（2010河池）如圖6所示是物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列從圖象中獲得的信息不正確的是（ ）A這種物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)為48 B在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C在BC段物質(zhì)不吸收熱量，溫度不變 D第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)9.（2010沈陽）下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是 A發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)40 B冰箱冷凍室的溫度為10 C餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50 D加冰的橙汁飲料溫度為- 2010.（2010福州）201

10、0年春季，西南地區(qū)遭遇罕見的世紀(jì)大旱。為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖3所示。他們把細(xì)水管放入果樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是 A減少了水在地面的表面積 B增大了水在地面的表面積 C加快了地面上方空氣的流動(dòng)D提高了地面上水的溫度11. （2010恩施）下列各種現(xiàn)象形成的過程中，需要吸收熱量的是：A冬天，緊閉的玻璃窗內(nèi)壁出現(xiàn)冰花 B冰箱內(nèi)取出的西紅柿“冒汗”C衣柜內(nèi)的衛(wèi)生球逐漸變小 D用鐵水澆鑄工件溫度t/溫度t/溫度t/溫度t/時(shí)間t/min時(shí)間t/min時(shí)間t/min時(shí)間t/minABCD12.（2010汕頭）如圖1所示，描述晶體熔化過程的

11、曲線是 （ ） 13.（2010瀘州）下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（ ）A、在高山上燒水，水溫低于100就沸騰了，這是因?yàn)楦呱缴蠚鈮旱?，水的沸點(diǎn)低B、天熱時(shí)，狗常把舌頭伸出口，這實(shí)際上是利用蒸發(fā)致冷C、衣柜里防蛀蟲的樟腦丸越來越小，這是因?yàn)檎聊X丸汽化了D、夏天，室外的自來水管外會(huì)有濕潤(rùn)現(xiàn)象，這是空氣中水蒸氣液化形成的14.（2010揚(yáng)州）下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是 A燈泡用久了，燈絲會(huì)變細(xì)熔化 B曬在太陽下的濕衣服變干液化 C擦在皮膚上的酒精很快干了一一汽化D水正在慢慢地結(jié)冰凝華15.（2010沈陽）下列做法能減慢蒸發(fā)的是 A在通風(fēng)處晾衣服 B用風(fēng)筒吹干濕頭發(fā)C用掃帚攤開籃球場(chǎng)地

12、的積水D將蔬菜用保鮮袋封好放入冰箱內(nèi)16.（2010臺(tái)州）在同一環(huán)境中對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行了如下操作，溫度計(jì)的示數(shù)下降最快的是（ ）第16題三、實(shí)驗(yàn)與探究題1.（2010蚌埠）住在非洲沙漠的居民，由于沒有電，夏天無法用電冰箱保鮮食物，當(dāng)?shù)厝税l(fā)明了一種簡(jiǎn)易“沙漠冰箱”，如圖所示。它由內(nèi)罐和外罐組成，兩罐之間填滿潮濕的沙子。使用時(shí)將食物放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，放在干燥、通風(fēng)的地方，并經(jīng)常向內(nèi)罐和外罐之間的沙子上灑些水，這樣對(duì)內(nèi)罐中的食物可以起到一定的保鮮作用。根據(jù)上文，請(qǐng)回答：將它放在干燥、通風(fēng)的地方，目的是 ；經(jīng)常向兩罐之間的沙子上灑些水，目的是 。t/ot/min2.（2010肇慶）（6分）如下圖所示

13、，小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況（1）他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在右表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在右上圖的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度時(shí)間圖象t/min0123456789t/-4-3-2-1000135（2）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如上圖所示，此時(shí)的溫度是 ；（3）為減小誤差，實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊？ ；（4）如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn)，石蠟熔化過程中所得到的溫度時(shí)間圖象是否與冰的相同？為什么？ 甲乙第7題圖7.（2010無錫）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中_是水在沸騰時(shí)的情況實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：（1）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水沸騰時(shí)的溫度是_ _（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100相比有明顯的差異，如果測(cè)量方法正確，你認(rèn)為造成差異的原因可能是：_8.（2010鎮(zhèn)江）（5分）小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān) （1）通過、兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關(guān)（2）通過 兩圖的