最新河南省中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(中級(jí)、高級(jí)教師精華部分)

1、 第二章 總體要求第五條 基本條件（二）堅(jiān)持以德為先。愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，把踐行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范作為教師職稱(chēng)晉升的首要條件，強(qiáng)化教師職業(yè)道德的考察，實(shí)行師德“一票否決制”。（六）任現(xiàn)職以來(lái)，積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，年度考核均為合格及以上等次。第十二條 為鼓勵(lì)優(yōu)秀青年教師脫穎而出，任現(xiàn)職以來(lái)獲得國(guó)家級(jí)政府綜合表彰、國(guó)家學(xué)術(shù)技術(shù)稱(chēng)號(hào)、中原名師或在教學(xué)研究、改革和實(shí)踐中成績(jī)突出，作為主要完成人（限前3名），獲得國(guó)家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的，申報(bào)高級(jí)教師職稱(chēng)時(shí)，聘任年限可適當(dāng)放寬1-2年。第四章 綠色通道第十四條 任現(xiàn)職以來(lái)獲得以下業(yè)績(jī)之一的人員，經(jīng)省

2、人社部門(mén)批準(zhǔn)，可以不受單位結(jié)構(gòu)比例限制，專(zhuān)設(shè)職數(shù)評(píng)聘中小學(xué)高級(jí)教師：（一）教師節(jié)期間綜合表彰的全國(guó)模范教師、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者或者獲得省級(jí)及以上政府綜合表彰；（二）國(guó)家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的完成人（限前6名）；（三）中原名師；（四）省級(jí)名師、教師節(jié)期間綜合表彰的河南省優(yōu)秀教師或河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者，同時(shí)獲得省基礎(chǔ)教研室規(guī)范組織的省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的人員。第二十九條 本標(biāo)準(zhǔn)自印發(fā)之日起實(shí)施，原河南省中小學(xué)（幼兒園）教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不再執(zhí)行。河南省中小學(xué)一、二、三級(jí)教師職稱(chēng)申報(bào)評(píng)審條件第三章 一級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審條件第五條 申報(bào)中小學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)人員，學(xué)歷、聘任年限應(yīng)符合下列條件之一：

3、（一）博士研究生畢業(yè)并獲博士學(xué)位；（二）研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位，從事中小學(xué)教育教學(xué)工作3年以上；或者研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位，取得二級(jí)教師職稱(chēng)并聘任二級(jí)教師2年以上；（三）具備大學(xué)本科學(xué)歷或取得碩士學(xué)位，取得二級(jí)教師職稱(chēng)并聘任二級(jí)教師4年以上；（四）具備大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)、初中任教取得二級(jí)教師職稱(chēng)并聘任二級(jí)教師4年以上；不具備規(guī)定學(xué)歷層次或體育、音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、信息技術(shù)和心理健康教育等6個(gè)特殊專(zhuān)業(yè)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“特殊專(zhuān)業(yè)”），聘任年限達(dá)到相應(yīng)要求，可破格申報(bào)一級(jí)教師職稱(chēng)。第六條 申報(bào)一級(jí)教師職稱(chēng)人員，須具備下列能力和經(jīng)歷要求：（五）學(xué)生管理。具有較強(qiáng)的學(xué)生管理能力，根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡

4、特征和思想實(shí)際進(jìn)行思想教育。教師任現(xiàn)職以來(lái)，承擔(dān)班主任等學(xué)生管理(具體范圍見(jiàn)釋義）工作1年以上，（博士研究生不作要求），所教班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生在各方面得到較全面發(fā)展，在學(xué)生管理工作方面受到過(guò)校級(jí)以上表彰。（六）教科研工作。具有一定的教育教學(xué)研究能力，能夠及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)反思，每學(xué)期至少撰寫(xiě)1篇有一定價(jià)值的教學(xué)心得、案例或教科研論文，在單位舉辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中獲得好評(píng)；或參與過(guò)1項(xiàng)校本科研項(xiàng)目，經(jīng)學(xué)校組織有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)定，該研究成果在教育教學(xué)實(shí)踐中取得良好效果。（七）素質(zhì)教育與課程改革。積極發(fā)展素質(zhì)教育，因材施教，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)

5、任感，能夠指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)或綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校評(píng)價(jià)良好。第七條 申報(bào)一級(jí)教師職稱(chēng)人員，須具備下列條件，經(jīng)專(zhuān)家綜合評(píng)價(jià)，達(dá)到一級(jí)教師水平。（一）教師1城市教師講授過(guò)縣級(jí)教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課（獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)或市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上等次）、示范課或觀摩課；2教書(shū)育人成績(jī)突出，城市學(xué)校教師受到以下表彰之一：（1）獲得縣級(jí)黨委、政府綜合表彰，或教師節(jié)期間獲得縣級(jí)綜合表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者等。（2）在師德師風(fēng)方面表現(xiàn)突出，被人力資源和社會(huì)保障、教育部門(mén)聯(lián)合評(píng)選為師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人，市級(jí)表彰1次或縣級(jí)2次。（3）擔(dān)任班主任工作1年以上，所帶班級(jí)被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班集體或文明班集體，或本人被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀

6、班主任；申報(bào)“少先隊(duì)工作”專(zhuān)業(yè)的人員所帶共青團(tuán)、少先隊(duì)被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)團(tuán)委、團(tuán)支部、少先隊(duì)，或本人被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)（隊(duì)）輔導(dǎo)員、模范團(tuán)（隊(duì)）干。（4）在教育教學(xué)工作中做出突出成績(jī)，受到教育行政部門(mén)單項(xiàng)表彰市級(jí)1次或縣級(jí)2次。（5）在教學(xué)研究、改革和實(shí)踐中成績(jī)突出，作為完成人（限前6名），獲得省轄市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。（6）其他與教育教學(xué)工作直接相關(guān)的獎(jiǎng)項(xiàng)，根據(jù)其規(guī)范程度，經(jīng)評(píng)委會(huì)集體討論認(rèn)可，獲市級(jí)教育行政部門(mén)表彰1次或縣級(jí)表彰2次。3在發(fā)展素質(zhì)教育、推行課程改革、開(kāi)展教育教學(xué)研究等方面取得以下業(yè)績(jī)之一：（1）積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，取得良好效果，受到縣級(jí)教

7、育行政部門(mén)表彰或組織觀摩學(xué)習(xí)。（2）開(kāi)發(fā)、實(shí)施校本課程，取得良好效果，受到縣級(jí)教育行政部門(mén)表彰或組織觀摩學(xué)習(xí)。（3）主持輔導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)3年以上，取得良好效果，受到縣級(jí)教育行政部門(mén)表彰或組織觀摩學(xué)習(xí)。（4）城市學(xué)校教師在教學(xué)研究、改革和實(shí)踐中成績(jī)突出，作為完成人（限前6名）參與并完成市級(jí)教科研課題研第八條 一級(jí)教師破格評(píng)審條件破格申報(bào)評(píng)審一級(jí)教師職稱(chēng)人員，除具備一級(jí)教師正常晉升條件外，還須符合以下要求：（一）超額完成單位規(guī)定的教育教學(xué)和研究工作任務(wù),效果顯著,成績(jī)突出。（二）講課答辯獲優(yōu)秀等次。（三）具備下列條件中的兩條（其中第1、3條為教師必備條件，第2、3條為教研人員必備條件），經(jīng)專(zhuān)家綜合

8、評(píng)價(jià)，達(dá)到一級(jí)教師水平。1講授過(guò)縣級(jí)及以上教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課（獲縣一等獎(jiǎng)或市二等獎(jiǎng)及以上等次）。2主持并完成相應(yīng)級(jí)別本學(xué)科（領(lǐng)域）教科研課題1項(xiàng)。3獲得縣級(jí)黨委、政府綜合表彰；或者教師節(jié)期間，獲得縣級(jí)政府綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者等稱(chēng)號(hào)。附件2河南省中小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)申報(bào)評(píng)審條件第一條 申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)人員，須符合下列學(xué)歷、聘任年限條件之一：（一）博士研究生畢業(yè)并獲博士學(xué)位，取得一級(jí)教師職稱(chēng)并聘任一級(jí)教師2年以上；（二）研究生畢業(yè)并獲碩士學(xué)位，取得一級(jí)教師職稱(chēng)并聘任一級(jí)教師4年以上；（三）具備大學(xué)本科學(xué)歷或取得碩士學(xué)位，取得一級(jí)教師職稱(chēng)并聘任一級(jí)教師6年以上；（四）具備大學(xué)專(zhuān)科

9、學(xué)歷，在幼兒園、小學(xué)、初中任教，取得一級(jí)教師職稱(chēng)并聘任一級(jí)教師8年以上。具備規(guī)定學(xué)歷層次，其特殊專(zhuān)業(yè)不符合要求，聘任年限達(dá)到相應(yīng)要求，可破格申報(bào)高級(jí)教師。不具備規(guī)定學(xué)歷層次，取得一級(jí)教師職稱(chēng)并聘任一級(jí)教師8年以上，可破格申報(bào)高級(jí)教師。第二條 申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)人員，須符合下列能力和經(jīng)歷要求：（四）學(xué)生管理。能夠根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，有效進(jìn)行班級(jí)（團(tuán)隊(duì)）管理和思想教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師任現(xiàn)職以來(lái)，擔(dān)任班主任滿年以上（博士研究生要求年）；或任現(xiàn)職以來(lái)承擔(dān)其他學(xué)生管理工作滿5年以上（博士研究生要求4年），教書(shū)育人成效顯著，本人在學(xué)生管理工作方面受到過(guò)校級(jí)或上級(jí)部門(mén)表彰2次。（五）教學(xué)

10、效果。教師是學(xué)校的教學(xué)骨干，學(xué)生滿意度高，同行評(píng)價(jià)好；每學(xué)年講授校級(jí)示范課、觀摩課、研討課等公開(kāi)課次，或開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)題講座1次。教育教學(xué)理念有利于學(xué)生終身發(fā)展，所教學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，教學(xué)效果突出，近5年來(lái)至少有2學(xué)年教學(xué)效果評(píng)估獲優(yōu)秀等次。（六）教科研工作。教師具有較強(qiáng)的教科研能力，在課程建設(shè)、教學(xué)創(chuàng)新等方面取得顯著成果。能夠認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，每學(xué)期撰寫(xiě)1篇以上，經(jīng)學(xué)校及以上部門(mén)組織評(píng)價(jià)并認(rèn)可的教學(xué)心得、案例或教科研論文，具有較高的學(xué)術(shù)水平，在單位舉辦的學(xué)術(shù)活動(dòng)中交流并榮獲獎(jiǎng)勵(lì)。或者主持過(guò)1項(xiàng)校本科研項(xiàng)目，經(jīng)學(xué)?；驑I(yè)務(wù)主管部門(mén)認(rèn)定，該研究成果在教育教學(xué)實(shí)踐中取得良好效果。（八）示范引領(lǐng)。教師積極發(fā)

11、揮傳幫帶作用，經(jīng)單位統(tǒng)一安排，結(jié)對(duì)培養(yǎng)青年教師，共同實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。所培養(yǎng)、指導(dǎo)的2名青年教師在教育教學(xué)工作方面受到縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)表彰。第三條 申報(bào)中小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)人員，須具備下列工作業(yè)績(jī)條件，經(jīng)評(píng)委會(huì)綜合評(píng)價(jià)，達(dá)到高級(jí)教師水平。（一）教師1城市教師講授過(guò)市級(jí)及以上教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課（獲市二等獎(jiǎng)或省三等獎(jiǎng)及以上等次）、示范課或觀摩課，獲得好評(píng)。2長(zhǎng)期從事中小學(xué)教學(xué)工作，受到以下表彰之一：（1）受到市級(jí)黨委、政府綜合表彰；或教師節(jié)期間獲得市級(jí)綜合表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者等稱(chēng)號(hào)。（2）在師德師風(fēng)方面表現(xiàn)突出，被人力資源社會(huì)保障和教育部門(mén)聯(lián)合評(píng)選為師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人，省級(jí)1次或市

12、級(jí)2次。（3）擔(dān)任班主任工作3年以上，所帶班級(jí)被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體或文明班集體，或本人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任；專(zhuān)職從事共青團(tuán)、少先隊(duì)工作并申報(bào)“少先隊(duì)工作”專(zhuān)業(yè)的人員所帶共青團(tuán)、少先隊(duì)被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)團(tuán)委（團(tuán)支部）、少先隊(duì)，或被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)（隊(duì)）輔導(dǎo)員、模范團(tuán)（隊(duì)）干。（4）在教育教學(xué)工作中做出突出成績(jī)，受到教育行政部門(mén)單項(xiàng)表彰省級(jí)1次或市級(jí)2次。（5）在教學(xué)研究、改革和實(shí)踐中成績(jī)突出，作為主要完成人（限前3名）獲得省轄市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)或主持完成的省轄市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獲二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。（6）其他獎(jiǎng)項(xiàng)，根據(jù)其規(guī)范程度，經(jīng)評(píng)委會(huì)集體討論認(rèn)可與教育教學(xué)工作直接相關(guān)的省級(jí)單項(xiàng)表彰

13、1次或市級(jí)單項(xiàng)表彰2次。在發(fā)展素質(zhì)教育、推行課程改革、開(kāi)展教育教學(xué)研究等方面取得以下業(yè)績(jī)之一：（1）積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，取得良好效果，受到市級(jí)以上教育行政部門(mén)表彰或組織觀摩學(xué)習(xí)；或受到縣級(jí)以上教育行政部門(mén)表彰或組織觀摩學(xué)習(xí)2次；（2）開(kāi)發(fā)、實(shí)施校本課程，取得良好效果，受到市級(jí)以上教育行政部門(mén)表彰或組織觀摩學(xué)習(xí)；或受到縣級(jí)以上教育行政部門(mén)表彰或組織觀摩學(xué)習(xí)2次；（3）主持輔導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)3年以上，取得良好效果，受到市級(jí)以上教育行政部門(mén)表彰或組織觀摩學(xué)習(xí)；或受到縣級(jí)以上教育行政部門(mén)表彰或組織觀摩學(xué)習(xí)2次；（4）在教學(xué)研究、改革和實(shí)踐中成績(jī)突出，作為主要完成人（限前3名），

14、完成省轄市及以上教科研課題1項(xiàng)，評(píng)委會(huì)專(zhuān)家評(píng)價(jià)較高，具有一定的推廣應(yīng)用價(jià)值。第四條 中小學(xué)高級(jí)教師破格評(píng)審條件破格申報(bào)評(píng)審高級(jí)教師職稱(chēng)人員，除符合高級(jí)教師正常晉升條件外，還須符合以下要求：（一）超額完成單位規(guī)定的教育教學(xué)和研究工作任務(wù),效果顯著,成績(jī)突出。（二）近6年年度考核獲得優(yōu)秀等次至少1次。（三）講課答辯獲優(yōu)秀等次。（四）符合下列條件中的兩條（其中第1、3條為學(xué)校教師必備條件，第2、3條為校長(zhǎng)、教研人員必備條件），經(jīng)評(píng)委會(huì)綜合評(píng)價(jià)，達(dá)到高級(jí)教師水平。1講授過(guò)市級(jí)及以上教研部門(mén)組織的優(yōu)質(zhì)課（獲市級(jí)一等獎(jiǎng)或省級(jí)二等獎(jiǎng)）、示范課或觀摩課，獲得好評(píng)。2主持完成的相應(yīng)級(jí)別的教科研課題中至少有項(xiàng)獲一

15、等獎(jiǎng)。3獲得市級(jí)黨委、政府綜合表彰,或教師節(jié)期間獲得市級(jí)及以上綜合表彰的優(yōu)秀教師或先進(jìn)教育工作者稱(chēng)號(hào)。中小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)內(nèi)容釋義第一條 本標(biāo)準(zhǔn)中工作業(yè)績(jī)等除有特殊規(guī)定或明確表述外，均指專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員任現(xiàn)職以來(lái)本專(zhuān)業(yè)或本學(xué)科領(lǐng)域的工作、業(yè)績(jī)情況。標(biāo)準(zhǔn)中的學(xué)校和校長(zhǎng)，除明確表述外，均包含幼兒園和園長(zhǎng)。申報(bào)人員的各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)應(yīng)經(jīng)過(guò)單位推薦、核實(shí)后取得，凡未經(jīng)過(guò)單位推薦、核實(shí)并公示的業(yè)績(jī)，評(píng)委會(huì)應(yīng)不予認(rèn)可。第二條 本標(biāo)準(zhǔn)中有級(jí)別要求所稱(chēng)“省級(jí)”指“省部級(jí)”，“市級(jí)”指“省轄市”，“縣級(jí)”指“縣和縣級(jí)市、區(qū)”，且均包含“本級(jí)及以上”，“鄉(xiāng)”指“鄉(xiāng)、鎮(zhèn)”。第五條 本標(biāo)準(zhǔn)中同一內(nèi)容的業(yè)績(jī)不重復(fù)使用。第

16、六條 擔(dān)任班主任等學(xué)生管理工作指擔(dān)任班主任、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、共青團(tuán)專(zhuān)職書(shū)記、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師、學(xué)校藝體及綜合實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)人、德育專(zhuān)職教師、心理健康教育專(zhuān)職教師等，校領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書(shū)記、教務(wù)主任、政教主任、少先隊(duì)工作負(fù)責(zé)人工作可視同于學(xué)生管理工作。第九條 教師資格證問(wèn)題。申報(bào)中小學(xué)教師職稱(chēng)，必須取得相應(yīng)的教師資格證，具體專(zhuān)業(yè)不作要求；取得較高級(jí)別學(xué)校教師資格證人員，到較低級(jí)別學(xué)校任教，可視為具備相應(yīng)資格；幼兒園教師須具備幼兒園教師資格證；職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師須具備相應(yīng)資格；擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)的須取得校長(zhǎng)培訓(xùn)合格證。第十條 學(xué)歷與申報(bào)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。本標(biāo)準(zhǔn)中所指學(xué)歷為國(guó)家有關(guān)部門(mén)承認(rèn)的學(xué)歷。參加工作后取得的

17、學(xué)歷，達(dá)到相應(yīng)聘任年限要求，可按正常申報(bào)高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。本標(biāo)準(zhǔn)中除申報(bào)英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等特殊專(zhuān)業(yè)的人員，所學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)與申報(bào)專(zhuān)業(yè)一致或相近（大學(xué)本科畢業(yè)并獲學(xué)士及以上學(xué)位在小學(xué)和農(nóng)村初中從事英語(yǔ)教學(xué)，申報(bào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)可視為合格學(xué)歷）外，其他所學(xué)專(zhuān)業(yè)不作硬性要求。第十一條 從事專(zhuān)業(yè)與申報(bào)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。從事專(zhuān)業(yè)指職稱(chēng)證書(shū)專(zhuān)業(yè)。申報(bào)中小學(xué)教師職稱(chēng)的人員，除特殊專(zhuān)業(yè)外，中學(xué)教師可按“大文大理”掌握。文、理科內(nèi)同類(lèi)專(zhuān)業(yè)不需轉(zhuǎn)評(píng)可直接申報(bào)高一級(jí)職務(wù)；因工作需要，在文、理科及特殊專(zhuān)業(yè)之間轉(zhuǎn)換工作崗位的人員，須先進(jìn)行專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)評(píng)，滿1年后方可按新的專(zhuān)業(yè)申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)，轉(zhuǎn)評(píng)前后的聘任年限累計(jì)計(jì)

18、算，工作業(yè)績(jī)合并計(jì)算；但申報(bào)人員所獲得優(yōu)質(zhì)課（包括示范課和觀摩課）專(zhuān)業(yè)和申報(bào)專(zhuān)業(yè)須一致或相近。第十二條 有關(guān)人員申報(bào)問(wèn)題。（一）申報(bào)人員應(yīng)按現(xiàn)所在崗位申報(bào)，并在“單位類(lèi)型”中如實(shí)填寫(xiě)有關(guān)項(xiàng)目，如“城市高中”、“城市初中”、“農(nóng)村初中”、“農(nóng)村小學(xué)”等。在中學(xué)、小學(xué)、幼兒園等不同崗位工作過(guò)的人員，應(yīng)在工作經(jīng)歷中予以體現(xiàn)，在不同崗位的聘任年限累計(jì)計(jì)算，工作業(yè)績(jī)合并計(jì)算，但優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課證書(shū)須與現(xiàn)崗位一致。第十三條 有關(guān)學(xué)術(shù)技術(shù)稱(chēng)號(hào)問(wèn)題。本標(biāo)準(zhǔn)中有關(guān)的學(xué)術(shù)技術(shù)稱(chēng)號(hào)有：（一）國(guó)家級(jí)：享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼人員、國(guó)家百千萬(wàn)工程人選、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家、全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、國(guó)家優(yōu)秀專(zhuān)家。（二）

19、省級(jí)：省委省政府授予的“河南省優(yōu)秀專(zhuān)家”、享受河南省政府特殊津貼人員、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。（三）省轄市級(jí)：省轄市黨委、政府授予的“優(yōu)秀專(zhuān)家”、享受省轄市政府特殊津貼人員、省轄市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省轄市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才。第十四條 有關(guān)表彰問(wèn)題。各類(lèi)表彰獎(jiǎng)勵(lì)以黨委、政府部門(mén)組織的為準(zhǔn)，非政府部門(mén)組織的原則上不予認(rèn)可。（一）政府綜合表彰。是指以各級(jí)黨委、政府名義開(kāi)展的綜合性表彰；省、部級(jí)政府綜合表彰包括以省委、省政府名義開(kāi)展的綜合性表彰和教師節(jié)期間人力資源社會(huì)保障部 教育部聯(lián)合表彰的模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等。（二）綜合表彰。是指由政府授權(quán)人力資源社會(huì)保障部門(mén)開(kāi)展的綜合性表

20、彰以及教師節(jié)期間經(jīng)政府或授權(quán)由人力資源社會(huì)保障、教育部門(mén)聯(lián)合表彰的模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。（三）單項(xiàng)表彰。是指在教育教學(xué)工作中成績(jī)突出，受到教育行政部門(mén)單項(xiàng)表彰，強(qiáng)調(diào)的是與教育教學(xué)工作直接相關(guān)的表彰，如教育行政部門(mén)授予的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、名師、文明教師、教學(xué)標(biāo)兵，五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，以及專(zhuān)職從事共青團(tuán)、少先隊(duì)工作人員獲得的先進(jìn)團(tuán)委（團(tuán)支部）、少先隊(duì)、優(yōu)秀團(tuán)（隊(duì)）輔導(dǎo)員、模范團(tuán)（隊(duì)）干，一線教師獲得的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。下一級(jí)綜合表彰可參照上一級(jí)的單項(xiàng)表彰，師德表彰可參照同級(jí)別的單項(xiàng)表彰。教師節(jié)期間以政府名義開(kāi)展優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者表彰的地方，再以人社、教育部門(mén)名義開(kāi)展

21、的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者表彰按同級(jí)別的單項(xiàng)表彰對(duì)待。（五）其他表彰。1.班主任、班集體表彰是指由教育行政部門(mén)組織的綜合性班主任、班集體表彰，單項(xiàng)或在某次活動(dòng)中進(jìn)行的表彰不予認(rèn)可；團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部、少先隊(duì)表彰是指由共青團(tuán)少先隊(duì)主管部門(mén)、教育行政部門(mén)組織的綜合性表彰，單項(xiàng)或在某次活動(dòng)中進(jìn)行的表彰不予認(rèn)可。2.教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)是指由政府或政府授權(quán)教育行政部門(mén)按照國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例要求，規(guī)范評(píng)選的優(yōu)秀教學(xué)成果。3.優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員可與同級(jí)表彰的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師同等對(duì)待。第十五條 關(guān)于優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課問(wèn)題。（一）優(yōu)質(zhì)課、示范課、觀摩課以基礎(chǔ)教研部門(mén)規(guī)范組織的常規(guī)課為主（在某次

22、活動(dòng)中舉辦的優(yōu)質(zhì)課不予認(rèn)可），須附本人教案和專(zhuān)家評(píng)價(jià)意見(jiàn)，獲獎(jiǎng)附獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)，同時(shí)須在評(píng)審簡(jiǎn)表中標(biāo)明主辦部門(mén)、獲獎(jiǎng)等級(jí)、文件號(hào)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)編號(hào)及時(shí)間等。自2014年起，示范課、觀摩課應(yīng)以文件或簡(jiǎn)報(bào)等政務(wù)公開(kāi)形式向社會(huì)公布，凡沒(méi)有以文件、簡(jiǎn)報(bào)等政務(wù)公開(kāi)形式向社會(huì)公布的示范課、觀摩課不予認(rèn)可。（四）電教部門(mén)組織的信息技術(shù)與課程融合內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)課和實(shí)驗(yàn)裝備部門(mén)組織的物理、化學(xué)、生物、科學(xué)4個(gè)學(xué)科實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)課予以認(rèn)可。信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課應(yīng)體現(xiàn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，突出教學(xué)手段和教學(xué)方式的創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課應(yīng)以實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容為主，突出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和方法的創(chuàng)新。信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課須同時(shí)提

23、供相關(guān)光盤(pán)或U盤(pán)等影像資料。第十六條 教科研課題問(wèn)題。教科研課題指教育科研部門(mén)、基礎(chǔ)教研部門(mén)組織鑒定的年度教科研課題。課題一般應(yīng)具有完整研究周期和檔案，須附立項(xiàng)申評(píng)書(shū)及批準(zhǔn)立項(xiàng)的通知書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、研究過(guò)程材料、中期報(bào)告、研究報(bào)告、結(jié)項(xiàng)（鑒定）證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)等完備的材料；教科研課題應(yīng)具有一定的學(xué)術(shù)水平，對(duì)于水平低下、高仿性課題評(píng)委會(huì)不予認(rèn)可；教科研課題應(yīng)有一定的研究周期，并經(jīng)過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)，對(duì)于研究周期不滿1年、沒(méi)有投入教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)的不予認(rèn)可。第十七條 講課答辯成績(jī)問(wèn)題。申報(bào)中小學(xué)教師高級(jí)、正高級(jí)職稱(chēng)，須參加評(píng)委會(huì)組織的講課答辯，最終成績(jī)須達(dá)60分為合格。對(duì)于講課答辯最終成績(jī)合格以上且位

24、居同類(lèi)人員前80%的人員，講課答辯成績(jī)?cè)?年內(nèi)有效，在下一年度參加評(píng)審時(shí)可以不再進(jìn)行講課答辯（不含申報(bào)正高級(jí)教師）；對(duì)于達(dá)到85分及以上，且位居同類(lèi)人員前15%的人員確定為優(yōu)秀等次，可替代優(yōu)質(zhì)課。第十八條 需要提交的有關(guān)材料。下列（一）至（九）項(xiàng)材料，用人單位須嚴(yán)格把關(guān)，逐項(xiàng)核實(shí)，由單位負(fù)責(zé)人、職稱(chēng)工作推薦小組負(fù)責(zé)人和經(jīng)辦人共同出具簽字蓋章的相關(guān)證明材料，評(píng)委會(huì)視其規(guī)范程度可予以認(rèn)定，或者按下列要求提供相關(guān)材料：（一）能力經(jīng)歷要求的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力，由單位提供證明材料；正高級(jí)教師教育教學(xué)思想須以文字形式概括其主要觀點(diǎn)，并說(shuō)明在評(píng)審材料中的體現(xiàn)。（二）教育教學(xué)工作量提供課程安排表及學(xué)校有關(guān)證明。（

25、三）教師循環(huán)教學(xué)提供學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、本人教案等。（四）學(xué)生管理工作須附單位有關(guān)證明材料、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、考核材料和獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)等。（五）教學(xué)效果提供學(xué)校原始教學(xué)效果評(píng)估材料及評(píng)價(jià)意見(jiàn)。（六）年度考核須提供近3年來(lái)年度考核表原件。（七）教科研工作方面的教學(xué)心得、案例或教科研論文的良好評(píng)價(jià)須提供近3年來(lái)經(jīng)單位組織鑒定的意見(jiàn)并附單位負(fù)責(zé)人簽章。（八）能力經(jīng)歷中的素質(zhì)教育和課程改革情況須提供校級(jí)以上相應(yīng)證明材料。（九）示范引領(lǐng)。申報(bào)高級(jí)教師、正高級(jí)教師應(yīng)由單位出具師德師風(fēng)表現(xiàn)的證明材料；培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師應(yīng)提供經(jīng)單位批準(zhǔn)的有關(guān)證明材料、被輔導(dǎo)教師的獲獎(jiǎng)證書(shū)等；教研員指導(dǎo)學(xué)校方面應(yīng)提供經(jīng)所在單位批準(zhǔn)的和被指導(dǎo)學(xué)校出具的有關(guān)證明材料及證書(shū)；正高級(jí)教師示范引領(lǐng)方面應(yīng)提供其學(xué)科帶頭人、主持名師、