X學(xué)校年春季應(yīng)急疏散演練預(yù)案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-681編號：_X學(xué)校年春季應(yīng)急疏散演練預(yù)案審核：_時間：_單位：_X學(xué)校年春季應(yīng)急疏散演練預(yù)案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項與任務(wù)過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。某學(xué)校20xx年春季應(yīng)急疏散演練預(yù)案為切實做好抗震減災(zāi)工作、預(yù)防重大突發(fā)事件和其它自然災(zāi)害事件的發(fā)生，最大限度地將有可能發(fā)生的災(zāi)害所帶來的損失降到最低限度，同時也為了切實保障全校師生尤其是學(xué)生在

2、校的人身安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，特擬定學(xué)校應(yīng)急疏散演練工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想堅持科學(xué)發(fā)展觀，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，預(yù)防和遏制群死群傷事故，嚴格落實各級安全責(zé)任制，切實加強安全管理和教育，確保學(xué)校區(qū)域教師與學(xué)生的安全，逐步實現(xiàn)學(xué)校安全管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；瑸閺V大師生營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。二、演練目的為了使學(xué)生了解地震及其它自然災(zāi)害事件發(fā)生的相關(guān)知識，學(xué)習(xí)與掌握應(yīng)急避險知識，最大限度地將有可能發(fā)生的災(zāi)害損失降到最低限度，有效提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。三、演練步驟1、組織學(xué)生觀看有關(guān)眼簾教育內(nèi)容，提高學(xué)生的思想認識。2、讓學(xué)生熟

3、悉應(yīng)急演練方法。3、讓學(xué)生知曉疏散的集中地點和途經(jīng)的路線。4、演練前，分班組織學(xué)生進行疏散訓(xùn)練。5、進行模擬發(fā)生地震（或其它自然災(zāi)害事件）發(fā)生時的應(yīng)急演練。四、演練安排1、演練（包括應(yīng)急和疏散）內(nèi)容當(dāng)*事件發(fā)生時，先進行應(yīng)急避險，再進行疏散工作，把學(xué)生集中到預(yù)定地點。2、哨聲信號應(yīng)急避險和疏散演練，以哨聲為啟動信號。*事件發(fā)生的信號：三響短促哨聲，代表學(xué)生應(yīng)進行應(yīng)急避險。組織疏散的信號：一聲長哨，代表學(xué)生應(yīng)進行疏散演練。疏散演練全過程，要求在3分鐘內(nèi)完成。3、演練時間20XX年*月*日上午10：35-10：55。五、組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急疏散演練要有組織、有計劃地開展。教師及學(xué)校管理人員在演練中起著重要

4、的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，防止在演練中發(fā)生意外的事故，又要通過演練有效提高學(xué)生的自救互救等能力?？傊笓]：XX（校長）副指揮：XX XX演練信號：XX（辦公室主任）廣播：XX攝像：XX操場集合學(xué)生：各班正副班主任意外事故處理：XX XX XX后勤保障：XX XX樓道值班：XX（綜合樓3樓）XX（綜合樓2樓）XX（勤奮樓2樓左）XX（勤奮樓2樓右）XX（幼教樓2樓）老師及管理人員職責(zé)：1、知曉分工，認真履職。演練開始前，參與領(lǐng)導(dǎo)及教師到達所負責(zé)的崗位。2、嚴肅紀律。要把演練當(dāng)作是真的*事件發(fā)生，而不是一種游戲。3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼骱托袨?/p>

5、。4、當(dāng)意外事故發(fā)生時，要及時作出處理。5、各班集合后，要及時清點人數(shù)，并進行總結(jié)。六、演練知識和方法當(dāng)聽到地震（或其它自然災(zāi)害事件）發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：1、學(xué)生保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地點。如是地震情況，千萬不要匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛，不讓碎玻璃等物件擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只

6、胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同學(xué)，應(yīng)立即選擇有利的安全地點，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗前。6、在浴室、洗手間的同學(xué)，要采取應(yīng)變措施，就近躲避。7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，用雙手放在頭上，防止被砸，并避開建筑物和電線。8、老師按預(yù)先的分工，迅速到各自崗位檢查避險情況，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生采取不正當(dāng)措施的，應(yīng)及時糾正。七、疏散地點和路線當(dāng)聽到疏散演練信號后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。1、疏散路線A小學(xué)部：二·1、二·2、三·1、三·2、三·3、四·1、四·2、四·3-沿綜合樓中間樓梯疏散到操場；一·1、一·2、一·3、二·3、五·1、五·2、五·3、六·1、六·2、六·3-沿勤奮樓左、右兩側(cè)樓梯疏散到操場。B幼兒部：大1、大2、小1、小2-沿幼教樓中間樓梯疏散到操場。2、集合地點：籃球操場（按集會班級站立順序排列）。3、學(xué)生有序地疏散。在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相