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1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-930編號:_區(qū)小學(xué)年地震逃生應(yīng)急演練活動方案審核:_時間:_單位:_區(qū)小學(xué)年地震逃生應(yīng)急演練活動方案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項與任務(wù)過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。區(qū)小學(xué)20xx年地震逃生應(yīng)急演練活動方案一、活動目的通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握避震基本應(yīng)急方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,學(xué)校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行
2、,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,同時,培養(yǎng)學(xué)生緊急情況下聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高在應(yīng)急公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自護自救的能力。二、活動時間20xx年5月13日三、組織機構(gòu)1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:z副組長:z成 員: z2、應(yīng)急工作小組:總指揮:z救災(zāi)指揮:z疏散指揮:z救護指揮:z操場集隊指揮:z急救通道指揮:z3、拍攝:z四、演練安排1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練(3)緊急集合演練(4)演練講評2、對象:全校師生3、時間:20xx年5月13日早操時間五、活動程序1、地震警報發(fā)出,學(xué)生在室內(nèi)緊急避震。2、地震警報解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序地到指定的安全地點集合。
3、3、班主任及科任老師應(yīng)始終跟隊、關(guān)注演練現(xiàn)場、維護活動秩序、防止意外發(fā)生。4、疏散分隊到達(dá)指定位置疏散師生。樓層指揮西面樓梯口負(fù)責(zé)人東面樓梯口負(fù)責(zé)人四樓三樓二樓一樓5、各班上課教師組織學(xué)生按指定路線有序撤離,到運動場集合。(楊協(xié)飛)6、演練活動講評。(胡愛民)7、各班組織學(xué)生回教室。(各班主任)六、緊急疏散要求1、教室內(nèi),科任教師為第一責(zé)任人,聽到警報,必須第一時間組織本班學(xué)生做出正確的避震動作(看童謠)并按指定路線緊急疏散。2、各樓道,疏散分隊教師為第一責(zé)任人,聽到警報,必須第一時間趕到指定位置疏散隊伍,處理偶發(fā)事故。3、各班學(xué)生聽到地震解除警報后,迅速撤離。撤離時注意快慢結(jié)合:出班集合快,直路跑進快;進入樓梯或拐彎慢。就近撤離:靠門靠窗先撤,注意后門打開;不按順序排隊,邊走邊排。注意避讓:撤離途中保持安靜,不擁擠,下樓梯不搶推。4、安全撤離到操場后,各班班主任應(yīng)及時清點人數(shù)。安全避震童謠遇地震、先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體抓住機會
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