優(yōu)秀工作計劃匯總7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯優(yōu)秀工作計劃匯總7篇優(yōu)秀工作計劃匯總7篇 時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，很快就要開展新的工作了，立即行動起來寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是我整理的優(yōu)秀工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。 優(yōu)秀工作計劃 篇1為了深入貫徹落實教體局小學教研室提出的“生本愉悅高效課堂”的要求，使我校教師的業(yè)務水平能夠有較大的提高，根據(jù)學校教學計劃，制訂計劃如下：一、加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。1、教學計劃的撰寫：教研組計劃（語數(shù)英）、教師學期計劃（語數(shù)英品社科學）使用空白紙張書寫。要求在第一周的周五完成，教研組計劃上交給教導主任，教師學期計劃上交給相應的教研組

2、長（語文：高興芹數(shù)學：韓光星英語：張梅閣綜合科：田紅云），組長檢查是否符合標準，如果不符合請其重寫，收齊后各組上交教導主任存檔。教師教學計劃的主要內(nèi)容有：對學生、教材、課程標準等情況的分析。根據(jù)學校、教研組教學計劃的要求，確定本學年（或本學期）所任學科的教學目標、任務，確立研究重點，擬定教學進度表。分單元或章節(jié)確定教材的重點、難點、對教材內(nèi)容和實驗內(nèi)容提出增刪或改進意見。提出落實教學任務、提高教學質(zhì)量的措施。制定課外活動的計劃。2、課時備課：教師備課項目齊全，各項內(nèi)容充實、實用，有教后記（注明日期），書寫正規(guī)。（集體備課限于我校的特點，教研室認為：用周周清替代集體備課也可）。語文、英語、綜合科

3、：按照每課一教案。數(shù)學：每周至少4個教案。音體美地校綜合實踐：學校提供電子教案。但是心理健康教育（屬于地校課程）毎學期需手寫6個教案。具體要求：課題名稱、教學目標、教學重難點、所用教具、教學過程、課堂練習、課后作業(yè)、板書設計、教后札記等。教案要體現(xiàn)學法指導、師生互動、能力培養(yǎng)。要求教學思想準確、知識無誤，教學環(huán)節(jié)齊全、教法得當，教學目標明確、重點難點突出，教學程序設計合理、語言條理簡明、詳略適度、字跡工整清楚。教學過程部分要詳寫，其它部分要寫出特色。教案至少要超前一周寫成，以保證課前有熟悉教案的時間。一學期教案數(shù)要與計劃授課時數(shù)相符。3、作業(yè)的要求：（1）一至二年級語文：拼音本。僅供一年級上學

4、期用，隨進度。以語文課本拼音書寫教材為示范。四線方格本。鞏固生字用，隨進度。以教材課后生字書寫為示范，每次作業(yè)應先寫課題，另起一行寫作業(yè)。寫字本（隨教材訂購）。每周一次，要求書寫工整、認真。不允許用練字紙代替寫字作業(yè)。可在用好寫字本的基礎上，再用練字紙進行練習。句話本。一年級第二學期、二年級每學期8次。新課堂作為學校要求作業(yè)，老師要認真批改。一至二年級數(shù)學：一年級平均每周三次。上學期用四線方格本，下學期用36開橫格本。新課堂每課一次。二年級平均每周三次。二年級用36開橫格本，新課堂按進度完成。（2）三至六年級語文：寫字（硬筆和軟筆）、大作文（78次）可以附帶小練筆，每課的寫作方法都可以、配套。

5、三至六年級數(shù)學：用配套完成，每次34題。創(chuàng)新作業(yè)（即綜合實踐作業(yè)），帶*號題和毎一個聰明小屋一次。（3）英語：四至六年級設書面作業(yè)，平均每周2次?？梢杂米鳂I(yè)本或者配套。（4）綜合科：工作筆記作業(yè)不用了，毎學期品社科學建立8次綜合實踐作業(yè)，毎單元一次，可以是試題、實踐活動等，期中考試試題（但不是教研室的試題）也可以是一次的。要求現(xiàn)實與實際相結(jié)合，綜合性、開放性、實踐性。（5）作業(yè)批改：課堂作業(yè)要當天收閱并批改。作業(yè)中的錯題在原題上畫“X”，然后讓學生在下次寫作業(yè)時先做改錯題。改錯時先寫改錯二字，并加寫冒號。每次作業(yè)批改后，要寫出評定等級（ABCD）和批改日期。4、聽課記錄要求：學校干部、教師每學

6、期聽課分別不少于30節(jié)、20節(jié)。記錄認真，項目填寫齊全，有隨評和總評。二、開齊開足課程，全面落實課程實施方案。嚴格按課程設置方案排課、上課，四表（校總課表、班級課表、教師授課表、學生課表）對應。開齊課程，上足課時。不準隨意增減學科課時數(shù)的現(xiàn)象。特別是按要求上好音樂、體育、美術(shù)、綜實、地校，上足課時，按教學進度授課，掌握好應該把握的基礎知識。（例如今年的問卷：搖籃曲是創(chuàng)作的？什么海峽是我國重要戰(zhàn)略要地？通往大西洋的海峽是什么？音樂中F是最弱的，P是最強的。藍黃紅紫綠什么是冷色。怎樣調(diào)查視力的？口頭：美術(shù)老師姓什么？幾節(jié)美術(shù)課、音樂？會不會把美術(shù)音樂改為語文？美術(shù)、音樂、都學了什么？你最熟悉的歌曲

7、是什么？合唱。）三、加強教研組建設，切實搞好教研活動，提高教師的業(yè)務能力。1、我校的教研活動主要是語文、數(shù)學組。教研組要在第二周按照學校教研活動的要求寫出教研組計劃，并組織實施，活動每學科每學期至少活動5次（集備除外），要求教研組長認真組織活動，并且按學校要求整理好每一次的活動材料：有計劃、記錄、相片等原始材料，要出精品?；顒訒r間：每周四教研活動，上午第二節(jié)出課，下午第二節(jié)評課及其它活動，語文單周，數(shù)學雙周。開展好教研組示范課、研究課、外出學習匯報課等多種形式的教學研討活動，引導教師加強教學基本功的訓練與提升，促進教師專業(yè)技能發(fā)展。2、認真落實教研室“二次”培訓的要求，認真搞好教師培訓。教師要積極外出學習，要有記錄、體會、按時舉行匯報課研討；3、認真學習新課程理念，教師圍繞新課程理念認真記寫學習筆記，每學期不少于5000字，其中個人真實的教學反思至少占20xx字，并且內(nèi)容比較豐富。四、抓好課堂教學，進一步規(guī)范常態(tài)課堂的管理工作課堂教學能體現(xiàn)新課改理念，能落實“先學后教、以學定教”的理念，真正體現(xiàn)生本課堂，實現(xiàn)課堂的愉悅和高效；課堂教學策略調(diào)控有度，教學方法靈活，重點突出，環(huán)節(jié)設計合理；能注重對學生良好習慣的培養(yǎng)，練習的