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文檔簡介
1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-839編號:_525心理活動策劃方案編輯:_日期:_單位:_525心理活動策劃方案用戶指南:該方案資料適用于在初步調查時,根據(jù)預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結,提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。一、活動宗旨旨在提高我校學生的心理健康水平,普及心理健康知識,引導學生認識心理健康的重要性,學會正確面對心理問題以及掌握基礎的心理自我調適方法,培養(yǎng)良好的心理品質和健康的人格,在全校學生中
2、營造一種關注心理健康、健康積極向上的氛圍,在宣傳心理健康知識的同時為學生搭建起塑造心理品質、提高心理素質的平臺。通過一系列主題教育活動,切實加強我校學生心理健康教育工作。二、活動主題呵護心靈,美麗人生。三、活動時間:20xx年5月2日5月30日四、活動范圍:全體學生五、活動內容專題心理講座、團體輔導、專題黑板報評比、主題班會、開心笑臉征集、感恩活動等。六、具體活動安排1、“心理健康活動月”啟動儀式時間:5月6日星期一 國旗下講話,宣布心理健康活動月啟動。2、母親節(jié)感恩活動時間:5月10日 地點:廣場在5月12日母親節(jié)到來之際,為表達對母親最真摯的祝福與謝意,感恩母親的養(yǎng)育之恩,喚起學生感恩之心
3、,將于5月10日第七節(jié)課在尚學廣場舉行“感恩母親,傳遞祝?!钡暮灻粞曰顒?。3、心理健康主題班會評比 主題:呵護心靈,美麗人生時間:5月7日5月22日任一班會課4、專題黑板報評比活動時間:5月7日5月23日 評比時間:5月24日 各班以 “關注心理健康,共建和諧校園”為主題出一期黑板報并進行評比,目的是宣傳心理知識,營造健康氛圍。5、開心笑臉征集作品主題健康向上,能反映中學生心理成長軌跡,作品來源可以是相冊里笑著的照片,也可以用手中的攝像工具記錄我們最燦爛的笑容,可以是自己的笑臉或者是身邊朋友、同學的笑臉;參賽作品必須為原創(chuàng)作品,嚴禁后期PS作品和網上的作品,可以個人或集體的名義參賽;參賽作品要緊扣校園生活主題,充分體現(xiàn)心理健康的中心思想;用一句話概括拍這張照片時的心情,也可以用一個故事來細細描述這張照片背后的故事。作者需將這份心情故事統(tǒng)一用Word排版;作品均以電子版形式(.rar格式)參賽,上交內容包括:“開心笑臉”(jpg格式),心情故事(word格式,并在word文檔中明確標注作者的班級、姓名。 數(shù)量要求:各班上交6份作品(多者不限),由負責人統(tǒng)一上交至學生會。6、專題知識講座主題:沖破迷霧,我們必贏九年級學生考前心理調適時間:5月
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