



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-601編號(hào):_大學(xué)校園寢室設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書編輯:_日期:_單位:_大學(xué)校園寢室設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí),根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路,制定具備可行性的計(jì)劃,對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一:活動(dòng)背景剛剛步入大學(xué)生活,大家對(duì)新生活充滿美好憧憬,在這樣一個(gè)大舞臺(tái)上,每個(gè)人都希望可以完成自我的升華。而我們每天的生活環(huán)境大多離不開寢室,寢室的環(huán)境無疑于對(duì)大家的成長
2、有不少影響。二:活動(dòng)目的增強(qiáng)同學(xué)們的自主生活意識(shí),提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)、和諧、健康發(fā)展,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,豐富同學(xué)們生活品位,使寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地,疲倦的避風(fēng)港,真正讓寢室成為同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中最為重要的陣地。三:活動(dòng)宗旨遵循“人人參與”的宗旨,發(fā)揮每一位同學(xué)的創(chuàng)造力,創(chuàng)建屬于大家的溫馨小屋。四:參賽對(duì)象全體學(xué)生均可報(bào)名參加五:設(shè)計(jì)要求a、寢室環(huán)境干凈整潔,符合我校學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)b、不得破壞,移動(dòng)或變更寢室原有的設(shè)施,不得造成人為安全隱患;c、裝飾物,張貼畫應(yīng)符合大學(xué)生的審美要求,具有美觀,優(yōu)雅的視覺效果d、有健康向上的濃厚文化
3、氛圍,充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚,力求創(chuàng)新。e、有一定主題,設(shè)計(jì)風(fēng)格突出。六:活動(dòng)前期準(zhǔn)備前期宣傳:部門干事通知各班生活委員告知各宿舍舍長。期間宣傳:1各班生活委員做宣傳,并將本班寢室的寢室號(hào)、寢室長姓名、組隊(duì)人員名單,聯(lián)系電話交至秘書部負(fù)責(zé)人2活動(dòng)前發(fā)出邀請(qǐng)函邀請(qǐng)其他部門領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。3 比賽過程中安排攝像人員,并負(fù)責(zé)整理處理圖像資料。4賽后干事完成通訊稿并上交,通過校園網(wǎng)等宣傳渠道公布比賽情況,并附帶照片。七:中期組織大賽工作大賽時(shí)間:大賽內(nèi)容:各小組上交參賽材料。(設(shè)計(jì)理念,主題,布置主要材料,電子照片35張)附:對(duì)寢室設(shè)計(jì)的說明組織大賽:各小組上交參賽由學(xué)生會(huì)各部門部長及其副部長對(duì)其寢室設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評(píng)分原則。八:大賽頒獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名 最佳參與獎(jiǎng)一名頒獎(jiǎng)時(shí)間:待定頒獎(jiǎng)地址:某教室獎(jiǎng)品:待定活動(dòng)成果展示:在校園進(jìn)行展出獲獎(jiǎng)寢室的照片。附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1學(xué)習(xí)氛圍:所設(shè)計(jì)內(nèi)容(書畫,海報(bào)等)是否積極向上,是否反映濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境。10302設(shè)計(jì)主題:設(shè)計(jì)內(nèi)容是否突出,是否體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。10
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生國旗下演講稿《夏至的悄悄話》
- 學(xué)校學(xué)生會(huì)秘書部工作總結(jié)模版
- 學(xué)校讀書活動(dòng)總結(jié)模版
- 工行撤銷委托協(xié)議
- 客服年終總結(jié)模版
- 學(xué)前兒童發(fā)展 課件 第2章 胎兒的發(fā)育與出生
- 反比例函數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)模版
- 銅川市重點(diǎn)中學(xué)2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
- 勾股定理思維導(dǎo)圖+題型總結(jié)模版
- 室性心律失常的臨床護(hù)理
- (6.4)-第四章 明確價(jià)值要求 踐行價(jià)值準(zhǔn)則
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)課件 5.1《旋轉(zhuǎn)》
- 麥肯錫:戰(zhàn)略方法論三層面法和財(cái)務(wù)模型
- 捷藍(lán)大健康生活館運(yùn)營手冊(cè)
- 婦產(chǎn)科學(xué)-盆腔器官脫垂課件
- 園藝植物種質(zhì)資源圖文
- 村史范本、模板
- 石膏板吊頂施工方案
- 投標(biāo)函(格式范本)
- 消防設(shè)備設(shè)施應(yīng)急操作培訓(xùn)課件(PPT)
- stype kit操作手冊(cè)第一步調(diào)整水平平衡儀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論