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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-651編號(hào):_小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)編輯:_日期:_單位:_小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí),根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路,制定具備可行性的計(jì)劃,對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。寒假將至,為了豐富學(xué)生的假期生活,提高學(xué)生素質(zhì),煙臺(tái)開發(fā)區(qū)金城小學(xué)將嘗試“健康寒假”主題道德社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以通過參加各種健康有益的道德實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在玩樂中開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),健全人格,增強(qiáng)生活本領(lǐng)
2、,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,切實(shí)發(fā)揮道德教育的效用。本次活動(dòng)重點(diǎn)安排了以下活動(dòng):一是歡樂采購(gòu)員。與父母一同采購(gòu)年貨,以檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力。二是孝順小天使。每天幫父母做一件力所能及的事情,寫孝敬日記,收集孝敬故事,參加敬老助老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三是快樂新春“五個(gè)一”行動(dòng):給鄰居一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長(zhǎng)一聲問候、為社區(qū)做一件好事、讓自己學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。四是小眼看世界。和父母一同看新聞聯(lián)播,記錄重要新聞。五是創(chuàng)建家庭讀書角。在家中創(chuàng)建一個(gè)讀書角,已有的同學(xué)可動(dòng)手美化自己的讀書角;至少看兩本課外讀物,帶動(dòng)父母與自己一起看,建立學(xué)習(xí)型家庭。六是創(chuàng)建廉潔家庭。收集整理廉潔小故事與父母一起閱讀,勤儉過節(jié)
3、,文明過節(jié);搜集變廢為寶、降耗節(jié)能小妙招。七是每天健康鍛煉一小時(shí)。主要體育活動(dòng)項(xiàng)目是跳繩、跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。八是小手拉大手,創(chuàng)建平安家庭。和父母共同學(xué)習(xí)交通、飲食、用電、消防等安全知識(shí)。學(xué)校將通過金城小學(xué)學(xué)生寒假道德實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡,來記錄寒假的道德實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)情況一年一度的寒假生活開始了,為讓學(xué)生過一個(gè)祥和而有意義的寒假,日照港第二小學(xué)深入調(diào)查研究,根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際能力及學(xué)校校本課程的設(shè)置情況,結(jié)合中央精神,以“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”為主線,開展了豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。有以學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)技能為主的生活技能學(xué)習(xí);有體現(xiàn)寒假特有的“年”味的中高年級(jí)自創(chuàng)或搜集春聯(lián)以及相關(guān)典故、傳說,制作手抄報(bào)比
4、賽活動(dòng),依此檢驗(yàn)校本課程學(xué)習(xí)情況;有以科技創(chuàng)新為主題的“小魯班”小制作、小發(fā)明作品征集;還有“讀勵(lì)志好書,樹遠(yuǎn)大理想”讀書活動(dòng)。開學(xué)后將進(jìn)行評(píng)選表彰。這些豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng),充分以孩子為中心,變被動(dòng)接受為主動(dòng)探索,把民族精神教育、生命教育、創(chuàng)新精神和自主意識(shí)等深入到孩子們的家庭生活中,使他們?cè)跐撘颇叙B(yǎng)成良好的習(xí)慣。寒假是學(xué)生們從家庭走向社會(huì),從校園走向自然的最佳時(shí)機(jī)。為了使學(xué)生更好地進(jìn)行自我鍛煉,增長(zhǎng)才干,利用好假期,過一個(gè)有意義的快樂寒假,中山小學(xué)布置學(xué)生利用寒假開展課外實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)的活動(dòng)主題為:“金魚住我家”。讓學(xué)生在養(yǎng)金魚,觀察金魚,給金魚畫畫等活動(dòng)過程中更親近小動(dòng)物,熱愛
5、生命。四年級(jí)的活動(dòng)主題為:“爭(zhēng)創(chuàng)低碳生活家庭”。要求學(xué)生制定個(gè)人或家庭“低碳生活”計(jì)劃,在力所能及的情況下省電、節(jié)水、多步行、多植樹、多坐公交車,實(shí)踐低碳生活。五六年級(jí)的活動(dòng)主題為:“探索水仙的生長(zhǎng)”。讓學(xué)生收集有關(guān)水仙的知識(shí)及信息,了解水仙的生長(zhǎng)過程。并探究溫度對(duì)水仙花期的影響。這種創(chuàng)新性的寒假作業(yè),體現(xiàn)了學(xué)校以學(xué)生全面發(fā)展為本的教育理念,注重對(duì)學(xué)生寒假中社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)的內(nèi)容安排,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致歡迎。隨著學(xué)期即將結(jié)束,為讓學(xué)生能過一個(gè)快樂、愉快而又有意義的春節(jié),紅白小學(xué)德育處緊鑼密鼓地為全校學(xué)生規(guī)劃了紅白小學(xué)XX年12月寒假實(shí)踐活動(dòng)表,分別有“主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù),分別做了”、“假期中,我學(xué)會(huì)了幾樣本領(lǐng)”、“我閱讀了這些中外名著或兒童書籍(寫35篇讀書筆記)”、“我主動(dòng)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、“我參加的健身運(yùn)動(dòng)有這些”,每一項(xiàng)后面都要求學(xué)生在家長(zhǎng)監(jiān)督下填寫實(shí)踐內(nèi)容,同時(shí)還有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校此項(xiàng)舉措的看法和建議。為配合此項(xiàng)計(jì)劃,德育處還在寒假通知書中給家長(zhǎng)提出了六點(diǎn)建議,分別是:一、指導(dǎo)孩子合理安排好假期生活;二、開展“六個(gè)一”活動(dòng);三、注意安全,做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍;四、對(duì)子女進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的教育,反
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