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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-737編號(hào):_小學(xué)科技創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)方案編輯:_日期:_單位:_小學(xué)科技創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)方案用戶(hù)指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí),根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路,制定具備可行性的計(jì)劃,對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類(lèi)似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯??萍紕?chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)方案一、社團(tuán)宗旨:1、通過(guò)舉辦科技創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng),推動(dòng)我校科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,形成濃厚的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍。2、結(jié)合研究性學(xué)習(xí)
2、、實(shí)驗(yàn)、勞技,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力。3、掌握科學(xué)的思維方式和獨(dú)特科學(xué)實(shí)踐方法,善于從身邊進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐。4、使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)觀察世界、了解世界的方法。5、普及科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法,從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)教育的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。二、培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)節(jié) 次培訓(xùn)主題培訓(xùn)內(nèi)容材料準(zhǔn)備授課教師1科技創(chuàng)新科技小論文輔導(dǎo)作文紙?zhí)m德洪2科技幻想畫(huà)輔導(dǎo)4k紙,彩筆蘭德洪3發(fā)明創(chuàng)造以學(xué)生的創(chuàng)造思維準(zhǔn)備材料蘭德洪4發(fā)明創(chuàng)造以學(xué)生的創(chuàng)造思維準(zhǔn)備材料蘭德洪5發(fā)明創(chuàng)造以學(xué)生
3、的創(chuàng)造思維準(zhǔn)備材料蘭德洪6航模制作橡筋動(dòng)力飛機(jī)橡筋動(dòng)力飛機(jī)材料袋孔維忠7橡筋動(dòng)力飛機(jī)橡筋動(dòng)力飛機(jī)材料袋孔維忠8紙飛機(jī)(1)紙飛機(jī)材料袋孔維忠9紙飛機(jī)(2)紙飛機(jī)材料袋孔維忠10紙飛機(jī)賽前訓(xùn)練紙飛機(jī)材料袋蘭德洪11紙飛機(jī)賽前訓(xùn)練紙飛機(jī)材料袋孔維忠12紙飛機(jī)選拔賽紙飛機(jī)材料袋、秒表孔維忠13小直升機(jī)小直升機(jī)材料袋孔維忠14傘降火箭(1)火箭材料袋、剪刀、錐子、透明膠蘭德洪15傘降火箭(2)火箭材料袋、剪刀、錐子、透明膠蘭德洪三、學(xué)期培活動(dòng)方式:以動(dòng)手活動(dòng)為主。四、學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃:我們進(jìn)行的活動(dòng)把焦點(diǎn)放在科技制作、科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動(dòng)中,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究,最后解決問(wèn)題??茖W(xué)就在我們身邊,我們要用敏感的心靈去尋找最真實(shí)的科學(xué)道理,改善我們的生活。五、學(xué)生活動(dòng)評(píng)價(jià)與展示方法:1、本科技創(chuàng)新社團(tuán)的作業(yè)以課堂活動(dòng)中制作成果為主。2、考評(píng)方法:科技創(chuàng)新社團(tuán)的作業(yè)考評(píng)方法主要從“學(xué)習(xí)態(tài)度”、“科技作品”、“學(xué)習(xí)興趣、“參與合作”四個(gè)部分,每個(gè)部分以“優(yōu)”、“良”、“及格”或“待及格”四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。3、積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽,爭(zhēng)取在比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)
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