2022年幼兒園國(guó)慶中秋活動(dòng)方案主題

1、2022年幼兒園國(guó)慶中秋活動(dòng)方案主題內(nèi)容與要求：1、了解十月_日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日。2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。4、參與節(jié)日游戲?；顒?dòng)具體內(nèi)容：活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié)，我愛(ài)中國(guó)國(guó)慶前夕。家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶，并一起分工制作和布置活動(dòng)室，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。了不起的中國(guó)人：區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。五星紅旗我愛(ài)你：區(qū)域活動(dòng)了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單

2、意義，提供美工材料，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。國(guó)慶真熱鬧：掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng)，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由。愉快的國(guó)慶節(jié)：1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。2、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。節(jié)日的夜晚：區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國(guó)

3、慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。國(guó)慶問(wèn)答賽：大家來(lái)組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。超級(jí)問(wèn)答賽：集體活動(dòng)通過(guò)問(wèn)答賽的形式，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng) 方案（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)大班年級(jí)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)

4、于參與節(jié)日的活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：_年_月_日下午3點(diǎn)整?；顒?dòng)地點(diǎn)：多功能廳?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。2、演唱道具各班自選。3、布置舞臺(tái)，大班組空班老師?；顒?dòng)過(guò)程：迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。2、演出順序：大一班、大二班、大三班。3、請(qǐng)各班提前_分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。4、上臺(tái)順序從左上右下。5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。6、在臺(tái)上準(zhǔn)備_張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排，(一般形式站成高低_排，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形，并自己解決道具問(wèn)題。)幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng) 方案（三）活動(dòng)目標(biāo)：1.幼兒感受國(guó)慶節(jié)氣氛，知道十月_日是國(guó)慶節(jié)。2.用

5、多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。3.萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。4.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話。5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。2.搜集國(guó)慶節(jié)喜慶場(chǎng)面的圖片?；顒?dòng)建議：一、圖片引入法教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片的內(nèi)容。二、幼兒自由講述互相交流，說(shuō)說(shuō)自己知道的國(guó)慶節(jié)盛況。1.小朋友，想一想你以前都是怎樣過(guò)國(guó)慶節(jié)的?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))2.那你還知道國(guó)慶節(jié)有什么樣的慶?；顒?dòng)啊?(部分幼兒講述后請(qǐng)小朋友之間相互說(shuō)一說(shuō)國(guó)慶節(jié)是怎樣過(guò)的)三、結(jié)合圖片，鞏固知識(shí)。(讓幼兒知道中華人民共和國(guó)的誕生是十月_日，是國(guó)慶節(jié))小朋友，我們都知道自己的生日，那

6、小朋友你知道我們偉大的祖國(guó)媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據(jù)材料給幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷、慶典活動(dòng))四、情感滲透：激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。我們今天的生活來(lái)之不易，小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?(鼓勵(lì)幼兒熱愛(ài)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的有用人才)五、活動(dòng)延伸：組織幼兒進(jìn)行國(guó)慶繪畫展(個(gè)人、兩人合作、集體作品等等)。幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng) 方案（四）活動(dòng)目標(biāo)：1、知道_月_日是我國(guó)的國(guó)慶節(jié)，理解國(guó)慶節(jié)的含義。2、大膽表述有關(guān)國(guó)慶節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)聞。3、進(jìn)一步感受和體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、向周圍的人了解國(guó)慶節(jié)的意義。收集報(bào)紙、電視或雜志上的有關(guān)國(guó)慶節(jié)的新聞。2、制作國(guó)旗的材料或工具?；顒?dòng)過(guò)程

7、：1、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的意義。教師：你們知道我國(guó)的國(guó)慶節(jié)是哪一天嗎?國(guó)慶節(jié)是什么樣的節(jié)日?幼兒交流關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。教師小結(jié)：_月_日是國(guó)慶節(jié)，是我們的祖國(guó)媽媽-中華人民共和國(guó)的生日，所以全中國(guó)人都很高興，共同慶祝這個(gè)節(jié)日。2、幼兒制作國(guó)旗、裝飾班級(jí)環(huán)境。啟發(fā)幼兒討論，我們還可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日?幼兒制作國(guó)旗，并布置在班級(jí)環(huán)境中。幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng) 方案（五）活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日。2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛(ài)惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。5、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日

8、的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻、生日快樂(lè)歌曲。2、美工區(qū)：掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、3、表演區(qū)：已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。4、語(yǔ)言區(qū)：關(guān)于國(guó)慶節(jié)的一些圖片、故事書等?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。1、師：小朋友，你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是祖國(guó)媽媽的生日)2、祖國(guó)媽媽過(guò)生日了，你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?3、引導(dǎo)幼兒大膽想象，并說(shuō)出自己想要送什么禮物?4、教師小結(jié)：小朋友說(shuō)道了很多的禮物，這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢?二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。1、美工區(qū)：老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等。2、表演區(qū);老師提供已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈