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文檔簡介

1、九年級第二輪專題復(fù)習九年級第二輪專題復(fù)習 圖表信息類問題圖表信息類問題1.觀察下列圖形的構(gòu)成規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,第觀察下列圖形的構(gòu)成規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,第8個圖形中有個圖形中有 個圓個圓 。 65第1個第2個第3個第4個2.2.如圖,如圖,ABAB是半圓是半圓O O的直徑,點的直徑,點P P從點從點O O出發(fā),沿出發(fā),沿OA OA BOBO的路徑運動一周設(shè)的路徑運動一周設(shè)OPOP為為s s,運動時間為,運動時間為t t,則下列,則下列圖形能大致地刻畫圖形能大致地刻畫s s與與t t之間關(guān)系的是(之間關(guān)系的是( ) PAOBstOsOtOstOstABCDABC3.周日上午周日上午, ,小俊從外地乘

2、車回鹽城小俊從外地乘車回鹽城, ,一路上一路上, ,小小俊記錄了如下數(shù)據(jù)俊記錄了如下數(shù)據(jù): : 觀察時間觀察時間9 9:0000(t=0t=0)9 9:0606(t=6t=6)9 9:1818(t=18t=18)路牌內(nèi)容路牌內(nèi)容鹽城鹽城90Km90Km鹽城鹽城80Km80Km鹽城鹽城60Km60Km (注:注:“鹽城鹽城90Km90Km”表示離鹽城的距離為表示離鹽城的距離為90Km90Km)假設(shè)汽車離鹽城的距離為假設(shè)汽車離鹽城的距離為s(s(Km) )是行駛時間是行駛時間t(min)t(min)的一次函數(shù)的一次函數(shù),s,s關(guān)于關(guān)于t t的函數(shù)關(guān)系式為的函數(shù)關(guān)系式為_._.9035 ts (20

3、102010蘇州)學(xué)生小明、小華到某電腦銷售公司參加社會實蘇州)學(xué)生小明、小華到某電腦銷售公司參加社會實踐活動,了解到踐活動,了解到20102010年該公司經(jīng)銷的甲、己兩種品牌電腦在第一季度年該公司經(jīng)銷的甲、己兩種品牌電腦在第一季度三個月三個月( (即一、二、三月份即一、二、三月份) )的銷售數(shù)量情況小明用直方圖表示甲品的銷售數(shù)量情況小明用直方圖表示甲品牌電腦在第一季度每個月的銷售量的分布情況,見圖;小華用扇形牌電腦在第一季度每個月的銷售量的分布情況,見圖;小華用扇形統(tǒng)計圖表示乙品牌電腦每個月的銷售量與該品牌電腦在第一季度的銷統(tǒng)計圖表示乙品牌電腦每個月的銷售量與該品牌電腦在第一季度的銷售總量的

4、比例分布情況,見圖售總量的比例分布情況,見圖 根據(jù)上述信息,回答下列問題:根據(jù)上述信息,回答下列問題: (1)(1)這三個月中,甲品牌電腦在哪個月的銷售量最大這三個月中,甲品牌電腦在哪個月的銷售量最大? ? 月份;月份; (2)(2)已知該公司這三個月中銷售乙品牌電腦的總數(shù)量比銷售甲品牌已知該公司這三個月中銷售乙品牌電腦的總數(shù)量比銷售甲品牌電腦的總數(shù)量多電腦的總數(shù)量多5050臺,求乙品牌電腦在二月份共銷售了多少臺臺,求乙品牌電腦在二月份共銷售了多少臺? ?二15030)50120180150(00解:(臺) (2009 (2009年河南省年河南省) )某家電商場計劃用某家電商場計劃用32400

5、32400元購進元購進“家電下鄉(xiāng)家電下鄉(xiāng)” 指定產(chǎn)指定產(chǎn)品中的電視機、冰箱、洗衣機共品中的電視機、冰箱、洗衣機共l5l5臺臺. .三種家電的進價和售價如下表所示:三種家電的進價和售價如下表所示:(1)(1)在不超出現(xiàn)有資金的前提下,若購進電視機的數(shù)量和冰箱的數(shù)量相同,洗在不超出現(xiàn)有資金的前提下,若購進電視機的數(shù)量和冰箱的數(shù)量相同,洗衣機數(shù)量不大于電視機數(shù)量的一半,商場有哪幾種進貨方案衣機數(shù)量不大于電視機數(shù)量的一半,商場有哪幾種進貨方案? ?(2)(2)國家規(guī)定:農(nóng)民購買家電后,可根據(jù)商場售價的國家規(guī)定:農(nóng)民購買家電后,可根據(jù)商場售價的1313領(lǐng)取補貼領(lǐng)取補貼. .在在(1)(1)的條的條件下如果這件下如果這1515臺家電全部銷售給農(nóng)民,國家財政最多需補貼農(nóng)民多少元臺家電全部銷售給農(nóng)民,國家財政最多需補貼農(nóng)民多少元? ?1.從圖象中你能直接得到哪些信息?從圖象中你能直接得到哪些信息?3 .根據(jù)圖象設(shè)計一個實際問題并解決這個問題。根據(jù)圖象設(shè)計一個實際問題并解決這個問題。2.通過分析處理這些信息,

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