《平行四邊形的性質(zhì)和判定》復(fù)習(xí)教學(xué)案_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上平行四邊形的性質(zhì)和判定復(fù)習(xí)教學(xué)案蔡甸區(qū)橫龍中學(xué) 朱利艷一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟練掌握平行四邊形定義、性質(zhì)及其判定定理2.熟練應(yīng)用平行四邊形定義、性質(zhì)及其判定定理解決實(shí)際問(wèn)題二、復(fù)習(xí)重難點(diǎn):能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q有關(guān)平行四邊形的問(wèn)題三、課堂前置:1.平行四邊形定義及其性質(zhì):(1)_是平行四邊形。(2)平行四邊形對(duì)邊_且_,對(duì)角_,對(duì)角線_。2.平行四邊形的判定:方法一(定義法):_四邊形是平行四邊形。方法二:兩組對(duì)邊_的四邊形是平行四邊形。方法三:兩組對(duì)角_的四邊形是平行四邊形。方法四:對(duì)角線_的四邊形是平行四邊形。方法五:有一組對(duì)邊_的四邊形是平行四邊形。四、合作探究

2、: 1. 平行四邊形ABCD中, B=60°, BAD=_, C=_, D=_。AEBC,AF CD, E、F為垂足,EAF=_。2. 如圖: 在平行四邊形 ABCD中,B = 110°, 延長(zhǎng)AD至F,延長(zhǎng)CD至E,連結(jié)E F,則 E F()A 、110 B、30 C、50° D、70°3. 在ABCD中, AB=4cm,BC=7cm,則這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是cm.4. 在ABCD中, 已知AC=3cm,ABC的周長(zhǎng)是8cm,則這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是cm. 5. 在ABCD中,EFBC,GH CD ,EF與GH交于點(diǎn)O,則該圖中的平行四邊形的個(gè)數(shù)共有(

3、)A、7個(gè) B、8個(gè) C、9個(gè) D、11個(gè) 6. 已知平行四邊形的一邊長(zhǎng)為14,則下列數(shù)據(jù)中,能分別作為它的兩條對(duì)角線長(zhǎng)是( )A.10和16 B.12和16 C.20和22 D.10和407. 如圖:D、E分別是ABC的邊AB、AC上的點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)在DE的延長(zhǎng)線上,且DE=EF,AE=EC,DEBC,求證:(1)四邊形ADCF是平行四邊形;(2)四邊形BCFD是平行四邊形。8. 如圖:在平行四邊形ABCD中,BE平分ABC交AD于E,求證:(1)AB=AE;(2)ED+DC=BC; (3)AE=3,ED=2時(shí),求四邊形ABCD的周長(zhǎng)。9. 如圖:在四邊形ABCD中,ABCD,在此條件下再補(bǔ)充一個(gè)條件,使四邊形ABCD為平行四邊形?你能寫出幾條?10. 如圖:在ABCD中,分別以AB、CD為邊向外作等邊ABE和等邊 CDF。求證:EF和BD互相平分。五、當(dāng)堂訓(xùn)練:如圖:D、E在三角形ABC的邊BC上,F(xiàn)、G分別在AC、AB

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