創(chuàng)新大賽科教方案匯編

1、情牽黑土地，守衛(wèi)家鄉(xiāng)魂 “保護(hù)黑土地”科教方案一、背景黑土地是遼吉黑曾經(jīng)的光榮與榮耀，一提起黑土地，大家首先想到的就是東北，黑土地，可謂是東北人的根之所在、魂之所在，然而，近年來，由于過度耕種，東北黑土地已經(jīng)面臨退化的境地，據(jù)相關(guān)資料介紹，目前東北黑土地水土流失嚴(yán)重，黑土腐殖質(zhì)層厚度變薄。腐殖質(zhì)層厚度由原來的6070 厘米減少到2030厘米，在部分黑土地帶已不復(fù)存在。黑土地耕地地力減退，質(zhì)量明顯下降。黑土地生態(tài)惡化，水污染嚴(yán)重，遼河已經(jīng)成為我國第二大污染嚴(yán)重的河流。保護(hù)黑土地可謂迫在眉睫、箭在弦上。2015年年末農(nóng)業(yè)部已經(jīng)開展了“東北黑土地保護(hù)”協(xié)同創(chuàng)新行動，更體現(xiàn)國家對保護(hù)東北黑土地資源重視

2、程度。我校作為東北地區(qū)一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生腳下就是黑土地，窗外就是黑土地，可謂與黑土地息息相關(guān)，更應(yīng)該參與到保護(hù)黑土地資源的行列中來。二、需求分析1.探究黑土地保護(hù)這一科學(xué)教育活動符合新課程改革精神，讓學(xué)生能夠進(jìn)行探究學(xué)習(xí)、小組合作、知識分享，是新教育行為的具體體現(xiàn)，是教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)的主要途徑。讓學(xué)生通過收集資料調(diào)查取證得到黑土地相關(guān)知識，讓學(xué)生實(shí)踐和觀察得到黑土地肥沃的特性，讓學(xué)生群策群力找出保護(hù)黑土地的方向和辦法，不但能使學(xué)生獲取知識，而且能讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。2.保護(hù)黑土地資源符合環(huán)保理念，充滿正能量。環(huán)保即是目前輿論的熱點(diǎn)，也是教育的熱點(diǎn)，通過保護(hù)黑土地資源這個活動，可以塑造學(xué)生

3、自覺愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的科學(xué)品質(zhì)，養(yǎng)成注重環(huán)保不亂扔垃圾的良好習(xí)慣。三、學(xué)生活動目標(biāo)。1.知識與技能（1）收集黑土地資料，使學(xué)生初步了解黑土地的定義、種類、分布、構(gòu)成、目前狀況等相關(guān)知識。（2）通過在種植實(shí)踐、模型搭建、實(shí)驗(yàn)分析等活動，了解黑土地對比其它類型土壤的優(yōu)勢，找出黑土地資源破壞的元兇，總結(jié)歸納保護(hù)黑土資源的方向和辦法。2.過程與方法（1）在合作學(xué)習(xí)中，既能進(jìn)行小組內(nèi)學(xué)習(xí)，也能自主探究，并且能利用社交軟件與其他學(xué)校甚至省外同學(xué)進(jìn)行資源共享、信息共享、成果共享。（2）在學(xué)習(xí)、探究、實(shí)驗(yàn)過程中，能夠?qū)ψ约喝〉玫慕Y(jié)果進(jìn)行分析處理，對其他同學(xué)成果和結(jié)論進(jìn)行吸收和評判，總結(jié)并共享觀察、學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)

4、方法。3.情感態(tài)度與價值觀（1）通過“保護(hù)黑土地”科學(xué)實(shí)踐活動，培養(yǎng)自己愛家鄉(xiāng)、愛沈陽、愛東北、愛國家的情懷，增強(qiáng)以學(xué)為用、報效家鄉(xiāng)的情愫。（2）通過搜集資料、分析、科學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)、倡議，培養(yǎng)一絲不茍、求真求實(shí)的科學(xué)精神和格物致知、學(xué)以致用的科學(xué)價值觀。（3）通過與周邊農(nóng)民伯伯交流、聽專家報告、下鄉(xiāng)科普，能積極融入社會大課堂，增強(qiáng)自身社會經(jīng)驗(yàn)。四、活動時間與人員1.時間：活動時間定于2016年4月6月，校內(nèi)活動安排在科技課、綜合實(shí)踐課、中午課間進(jìn)行，校外活動安排在周六周日以及學(xué)生放學(xué)后進(jìn)行。如果此項(xiàng)活動在本?；顒邮┬许樌?，可以把活動擴(kuò)展到縣外、市外、省外農(nóng)村學(xué)校，從而形成每年4月、11月定時觀

5、測和監(jiān)測黑土地狀況的一項(xiàng)長期性教育活動。2.人員：活動參加人員為老觀坨九年一貫制學(xué)校四-六年全體同學(xué)、科技教師、綜合實(shí)踐課教師，組織形式為若干個小組，每組按所在村鎮(zhèn)4-6人不等，每班級4-5組，學(xué)校共6各班級20-30組?？萍冀處熦?fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。四、活動方案1.活動內(nèi)容活動包括7項(xiàng)內(nèi)容，依次是動員、收集資料、實(shí)地調(diào)查、構(gòu)成實(shí)驗(yàn)、獻(xiàn)計獻(xiàn)策、種植實(shí)踐、倡議總結(jié)。組織學(xué)生開展一系列保護(hù)“家鄉(xiāng)黑土資源”主題教育活動，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生通過文獻(xiàn)查閱、信息收集與整理、自然觀察、實(shí)驗(yàn)探究、動手制作等，自主探究，親身實(shí)踐體驗(yàn)，探究與保護(hù)“黑土地”相關(guān)的科學(xué)知識，從而樹立熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的情懷，理解

6、人與自然和諧發(fā)展共生共贏的理念，提高自身的觀察能力、動手能力、探究能力。2.難點(diǎn)，重點(diǎn)，創(chuàng)新點(diǎn)重點(diǎn)：了解黑土地資源瀕危的現(xiàn)實(shí)情況的同時思考其問題解決之道。難點(diǎn)：全面搜集、監(jiān)測、調(diào)查、了解黑土地資源瀕危情況。創(chuàng)新點(diǎn)：（1）形式創(chuàng)新，科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動，科普劇、科學(xué)微電影、實(shí)踐活動等相結(jié)合。（2）內(nèi)容創(chuàng)新，愛心傳遞，整合東三省農(nóng)村學(xué)校資源，開展主題相似的黑土地保護(hù)行動，同時進(jìn)行土壤鹽堿度和厚度等方面的測量，從而形成“黑土地”字典，以供有關(guān)部門參考。（3）參與者創(chuàng)新，參與者具有很大彈性，此活動可以是幾個人，也可以是數(shù)千個學(xué)校同時進(jìn)行，更好組織推廣，也貼近學(xué)生生活。3.利用的各類科技教育資源（1）場所：

7、農(nóng)民自留地、林地，蒲河灘涂，校園綠化區(qū)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校初中部生物實(shí)驗(yàn)室。（2）資料：學(xué)校圖書室，百度網(wǎng)百科，百度網(wǎng)學(xué)術(shù)，知乎網(wǎng)，果殼網(wǎng)，維普資訊網(wǎng)，科普專家、學(xué)者，農(nóng)林局、氣象局土壤水文資料，科技教師QQ群。（3）器材：小鐵鍬，放大鏡，花盆，苗床，顯微鏡，攝像機(jī)，相機(jī)。 4.活動過程和步驟（1）宣傳動員會，提煉好主題（2）初識黑土地，資料大收集（3）調(diào)查黑土地，揭示肥沃謎（4）觸碰黑土地，構(gòu)成來解密（5）保護(hù)黑土地，群策又群力（6）利用黑土地，綠色我傳遞（7）總結(jié)本活動，大家共倡議親手感受黑土地，觀察黑土的構(gòu)成，用實(shí)驗(yàn)的方式破譯黑土地的組成。利用黑土地，利用黑土地種植作物，感受黑土地的神奇。保護(hù)黑土地，蚯蚓，為什么土壤板結(jié)？春天揚(yáng)塵的壞處？土壤里混雜了什么？關(guān)愛黑土地，建立QQ群，延伸范疇，建立黑土地保護(hù)愛心網(wǎng)絡(luò)，排練科普劇，化肥的煩惱，讓農(nóng)民科學(xué)用肥，科學(xué)灌溉。5.可能出現(xiàn)的問題和解決步驟可能出現(xiàn)的問題（1）時間問題（2）其他活動對本活動的沖擊（3）與其他學(xué)校溝通不暢解決步驟（1）（2）（3）6.預(yù)期效果和呈現(xiàn)方式，（1）形成資料、倡議書，學(xué)生征文，調(diào)查報告。（2）形成相應(yīng)科學(xué)影像、科普劇，村屯鄉(xiāng)