教科版物理九年級上冊 測量電阻 同步測試題無答案

1、第2節(jié) 測量電阻一、選擇題1.在“測量小燈泡電阻”實驗中，小明同學用一只標有“3.8V”字樣的小燈泡做實驗，正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，小燈泡兩端電壓總不能達到3.8V，原因可能是（） A.小燈泡出現了短路B.小燈泡出現了斷路C.選取的滑動變阻器阻值太小D.電源電壓太低2.某同學指出：在用伏安法測量電阻值的實驗中，必須注意下列幾點，你認為其中不必要的一條是（） A.閉合開關前，應將滑片位于阻值最大處B.電路連接時，應該先將開關斷開C.開關應該接在靠近電源電流流出的一端D.電壓表應與待測電阻并聯(lián)3.小紅在做測定燈泡電阻的實驗中，將正常的電流表、電壓表接入電路，當閉合開關

2、后，發(fā)現電流表有讀數，電壓表讀數為零，移動滑動變阻器滑片時電流表讀數有變化，電壓表讀數始終為零，其原因可能是（）A.滑動變阻器接觸不良B.開關接觸不良C.小燈泡兩端短路D.燈泡的鎢絲斷了4.在某次實驗抽測過程中，三位同學分別完成如圖實驗。關于這三組實驗，以下分析合理的是（）A.都需要對測量儀器進行選擇B.都屬于定量實驗，且數據的測量都存在誤差C.都采用了控制變量法D.都需要進行多次實驗，且目的相同5.如圖是四位同學設計的用伏安法測電阻R的電路圖，其中正確的是（） A.B.C.D.6.對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”這兩個實驗，下列說法不正確的是（ ） A.它們都是采用控制變量的

3、研究方法B.它們的實驗電路在教科書中是相同的C.前者多次測量的目的是分析多組數據，得出電流跟電阻的關系D.后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差7.在“用伏安法測電阻”的實驗中，下列注意事項中，沒有必要的是：（） A.接電路時，先斷開開關B.應從電源的正極開始連線，開關應靠近電源的正極C.在無法估計被測電阻大小時，電流表、電壓表應選用較大的量程D.將變阻器連入電路時，滑片應放在變阻器阻值最大的位置上8.在如圖所示的伏安法測電阻實驗中，閉合開關S，小明發(fā)現電流表有示數，但示數較小，小燈泡不亮接下來應進行的操作是（）A.更換一個同樣規(guī)格的小燈泡B.更換電壓表所使用的量程C.檢查電路中是否存在

4、斷路故障D.減小變阻器接入電路的阻值9.一名學生用伏安法測電阻的阻值時，不慎將電壓表和電流表的位置接反了，但量程選擇正確，如圖所示當開關S閉合時可能發(fā)生的后果是（）A.電流表被燒壞B.電壓表被燒壞C.兩表都被燒壞D.以上現象都不會發(fā)生10.下圖所示的電路圖在許多科學實驗中用到,下列問題不能用該電路來進行研究的是（ ）A.測量小燈泡發(fā)光時的電功率B.測量小燈泡發(fā)光時的電阻C.研究小燈泡的亮度與其兩端電壓大小的關系D.驗證歐姆定律二、填空題 11.在伏安法測電阻實驗中，電源電壓為6V，待測電阻大約為10，電流表有0.6A、3A兩個量程，電壓表有3V、15V兩個量程。請完成如下問題：（1）本實驗中，

5、電流表的量程應選_，在連接電路前，開關應_;（2）兩圖是實驗中電流表、電壓表的示數，電壓表的讀數為_V，求得待測電阻的阻值為_。 12.小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R的阻值。閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數分別如圖14乙、丙所示，則電流表的示數為_A，電阻R的阻值為_。13.在測量小燈泡電阻的實驗中，因缺少電壓表，小軍利用兩個電流表和一個已知阻值為10的電阻R0 ， 同樣測出了小燈泡的電阻，原理如圖甲所示小軍讀出電流表A1的示數為0.3A，而電流表A2的示數如圖乙所示，則小燈泡L兩端的電壓為_V，電阻為_14.小明按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，

6、測量電阻R的阻值閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數分別如圖乙、丙所示，則電壓表的示數為_V，電流表的示數為_A，電阻R的阻值為_ 15.實驗室要測量一只阻值約為百歐的電阻R1 ， 能提供的器材有：干電池兩節(jié)、學生用電壓表（量程為03V、015V）、學生用電流表（量程為00.6A、03A）、滑動變阻器R（100 2A）和電阻箱R0（09999、5A）各一只，開關和導線若干。各組同學都提出了自己的設計方案，如圖所示是其中三組同學的設計的電路圖（電阻箱可調出09999之間的任意一個整數值，且接入電路中的阻值可顯示）。（1）你認為三種設計方案中不可行的是_ ， 原因是_

7、；（2）在可行的方案中，你認為_組的設計方案可以讓測量結果更準確，理由是_ 。 三、實驗探究題 16.利用如圖所示的電路可測量未知電阻Rx的阻值，其中R為已知電阻（1）請將電壓表連入電路，使電路完整_ （2）當開關S1、S2閉合時，電壓表示數U1=6V；當開關S1閉合、S2斷開時，電壓表示數U2=4V己知R=10，則電源電壓U=_V，Rx=_ （3）實驗中若由于某個元件出現故障（短路或斷路），導致電壓表的示數U1=U2=6V，則該元件及故障可能是_ 17. 圖甲是利用電流表、電壓表測量電阻的實驗原理圖圖乙是小紅連接的實物實驗電路圖 （1）依照小紅連接的電路，閉合開關，滑動變阻器的滑片向左端移動

8、，請寫出你觀察到的實驗現象 （2）請你在圖乙中只改動一根導線連接，使電路正常工作（用“”標出改動導線，以筆劃線代替導線，畫出改接導線） （3）電路改接正確后，調節(jié)滑動變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數如圖丙、丁所示，此時被測出Rx的阻值為多少？ 18.在“伏安法測電阻”實驗中，小燈泡額定電壓為3.8V（電阻約為10），電源電壓為6V.（1）小敏連接了如圖所示的部分實物電路，請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整. （2）若有規(guī)格分別為“5 1A ”、“20 0.5A”和“50 0.2A”的三個滑動變阻器供選擇，為了使實驗能順利進行，應選用規(guī)格為_的滑動變阻器連入電路. （3）閉合開關，

9、他發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器滑片P，小燈泡都很暗，且兩表示數不變，出現上述故障的原因可能是：_. （4）故障排除后，再次閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數為_3V時，此時電流表的示數為0.3A，則小燈泡此時的電阻是_. （5）小敏通過移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應的電壓表和和電流表的示數，并繪制成如圖所示的I-U圖像，結果發(fā)現圖像為曲線是，造成這一現象的原因可能是_. 四、綜合題 19.現有一電源（電壓值約為8V），開關一個，電壓表（量程03V），定值電阻R1=10，R2=100，R3=200，R4=1000，請用以上器材精確測量未知電阻 Rx（約為 5）的阻值 （1）寫出測量的主要步驟（電路可拆改） （2）推導電阻Rx的表達式（涉及到的物理量可以用字母來表示） 20.圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整 （2）閉合開關，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數為2.4V，電流表示數如圖乙所示，其讀數為I=_A，則未知