建筑工程施工專業(yè)就業(yè)班實施性教學(xué)計劃

1、建筑工程施工專業(yè)（就業(yè)班）實施性教學(xué)計劃成都石化工業(yè)學(xué)校教務(wù)處編制建筑工程施工專業(yè)實施性教學(xué)計劃一、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍(一) 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，從事工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技術(shù)管理的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。(二) 業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要擔(dān)任工業(yè)與民用建筑施工材料試驗工、木工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、油漆工、防水工、測量放線工、架子工等操作崗位的工作和施工員、預(yù)算員、質(zhì)量員、安全員、材料員等基層管理崗位的工作。三、知識結(jié)構(gòu)、能力

2、結(jié)構(gòu)及要求(一) 知識結(jié)構(gòu)與要求1具有相當(dāng)于高中階段的文化基礎(chǔ)知識。2掌握工業(yè)與民用建筑工程的基本知識。3掌握識讀建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、建筑工程設(shè)備施工圖等的基本知識。4掌握建筑材料、建筑制圖基礎(chǔ)、建筑構(gòu)造、房屋設(shè)備、給排水、建筑電工、建筑工程測量、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)與機械、建筑施工工藝、建筑工程預(yù)算、施工組織與管理等的基本知識。5了解行業(yè)的法律法規(guī)和技術(shù)發(fā)展動態(tài)，以及人文、社會方面的基本常識。對于管理和操作崗位人員知識結(jié)構(gòu)的要求，管理型人才應(yīng)高于操作型人才。(二) 能力結(jié)構(gòu)與要求1具有比較熟練的建筑工程施工操作崗位的基本技能。2具有從事建筑施工、預(yù)算、質(zhì)量、材料等基層技術(shù)與管理工作的實

3、際能力。3具有創(chuàng)新精神和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，并具有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。四、課程設(shè)置及教學(xué)要求(一) 公共基礎(chǔ)課程（德育包括：職業(yè)道德與法律、職業(yè)生涯規(guī)劃、經(jīng)濟政治與社會、哲學(xué)與人生等四科）序號課程名稱課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程基本能力考核項目與要求參考學(xué)時1.1職業(yè)道德與法律主要教學(xué)內(nèi)容:了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范要求：學(xué)生能掌握與日常生活和職業(yè)活動密切相關(guān)的法律常識，樹立法治觀念，增強法律意識，成為懂法、守法、用法的公民。幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求、職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范，陶冶道德情操，增強職業(yè)道德意識，養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣；指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)

4、活動密切相關(guān)的法律常識，樹立法治觀念，增強法律意識，成為懂法、守法、用法的公民。考核方式：考試與考查相結(jié)合361.2職業(yè)生涯規(guī)劃主要教學(xué)內(nèi)容:職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和常用方法要求：使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和常用方法，樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應(yīng)社會、融入社會和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和常用方法，樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應(yīng)社會、融入社會和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備?？己朔绞剑嚎荚嚺c考查

5、相結(jié)合361.3經(jīng)濟政治與社會主要教學(xué)內(nèi)容:馬克思主義的相關(guān)基本觀點和我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的有關(guān)知識要求：學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點和我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的有關(guān)知識；提高思想政治素質(zhì)，堅定走中國特色社會主義道路的信念；提高辨析社會現(xiàn)象、主動參與社會生活的能力。引導(dǎo)學(xué)生掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點和我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的有關(guān)知識；提高思想政治素質(zhì)，堅定走中國特色社會主義道路的信念；提高辨析社會現(xiàn)象、主動參與社會生活的能力?？己朔绞剑嚎荚嚺c考查相結(jié)合361.4哲學(xué)與人生主要教學(xué)內(nèi)容:馬克思主義哲學(xué)中與人

6、生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識，馬克思主義哲學(xué)的基本觀點、方法分析要求：使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點、方法分析和解決人生發(fā)展重要問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。考核方式：考試與考查相結(jié)合361.5語文主要教學(xué)內(nèi)容:加強現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代

7、文能力；加強寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平；指導(dǎo)學(xué)生鑒賞我國瑰麗的文學(xué)知識寶庫，提高文學(xué)素養(yǎng)。要求：通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德

8、修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個性、健全的人格，促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。考核方式：考試3241.6數(shù)學(xué)主要教學(xué)內(nèi)容:在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。必學(xué)與選學(xué)內(nèi)容為專業(yè)教學(xué)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。要求：通過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算、空間想像、數(shù)形結(jié)合和簡單實際應(yīng)用等能力。使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握職業(yè)崗位和生活中所必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識； 培養(yǎng)學(xué)生的計算技能、計算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力。 引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實踐意識、創(chuàng)新意識和實事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)能力?？己朔绞剑嚎荚?061.7英

9、語主要教學(xué)內(nèi)容:在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進(jìn)行交際的能力要求：學(xué)生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，能讀懂簡單應(yīng)用文，能模擬套寫語篇及簡單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門用途英語打下基礎(chǔ)。幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語言技能，初步形成職場英語的應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力；引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價值觀?？己朔绞剑嚎荚?061.8體育與健康

10、主要教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣要求：培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。督促學(xué)生積極參與體育運動，學(xué)會制定和實施簡單的個人鍛煉計劃。具備選擇利于提高職業(yè)素質(zhì)運動項目的意識、自我評價體育鍛煉效果的能力。增強體能，努力提高以耐力、力量和速度為主的體能素質(zhì)水平，基本掌握兩項以上體育技能，不斷提高運動能力。了解營養(yǎng)、環(huán)境和生活方式對身體健康的影響，逐步養(yǎng)成健康向上的良好生活方式。有意識控制和回避不規(guī)范動作的產(chǎn)生，懂得緊急處置運動創(chuàng)傷的簡單方法

11、。能主動關(guān)心與幫助同伴，共同完成體育鍛煉過程，提高社會責(zé)任感和協(xié)調(diào)溝通能力，認(rèn)識體育對提高就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力的價值，提高自己的綜合職業(yè)素質(zhì)。考核方式：考查1441.9計算機應(yīng)用基礎(chǔ)主要教學(xué)內(nèi)容:掌握計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生計算機基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，使學(xué)生初步具有利用計算機解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力。要求：使學(xué)生掌握必備的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計算機解決工作與生活中實際問題的能力；使學(xué)生初步具有應(yīng)用計算機學(xué)習(xí)的能力，為其職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)、信息道德及信息安全準(zhǔn)則，培養(yǎng)

12、學(xué)生成為信息社會的合格公民。使學(xué)生能夠根據(jù)職業(yè)需求運用計算機，體驗利用計算機技術(shù)獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息的過程，逐漸養(yǎng)成獨立思考、主動探究的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和團隊協(xié)作意識。使學(xué)生樹立知識產(chǎn)權(quán)意識，了解并能夠遵守社會公共道德規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)，自覺抵制不良信息，依法進(jìn)行信息技術(shù)活動?？己朔绞剑嚎疾?081.10普通話與口語交際主要教學(xué)內(nèi)容:加強普通話發(fā)音的訓(xùn)練，提高學(xué)生普通話水平；加強口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生日?？谡Z交際水平，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。要求：通過課堂內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和提高普通話水平和口語交際能力，提高個人素養(yǎng)，更好地適應(yīng)職場需要。通過考核，學(xué)生普

13、通話水平應(yīng)達(dá)到三級甲等以上；口語交際方面，能夠正確、流暢表述自己的思想，交流無障礙。181.11漢字規(guī)范書寫主要教學(xué)內(nèi)容:通過漢字規(guī)范化書寫訓(xùn)練，提高學(xué)生軟、硬筆漢字書寫能力。要求：使每一位學(xué)生的漢字書寫能力得到不同程度的提高。制訂校內(nèi)適用的漢字書寫等級標(biāo)準(zhǔn)以及每學(xué)期應(yīng)達(dá)到的等級要求，每學(xué)期對學(xué)生的漢字書寫能力進(jìn)行測試。畢業(yè)時，達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)者方可順利畢業(yè)。36(二) 專業(yè)課1建筑材料 基本內(nèi)容：常用建筑材料及其制品的種類、名稱、規(guī)格、性能、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢驗方法、保管方法、新材料的動態(tài)?；疽螅撼醪骄哂泻侠磉x用常用建筑材料及制品的能力，具有對常用建筑材料進(jìn)行檢驗的能力?；窘虒W(xué)方法：應(yīng)結(jié)合課堂教

14、學(xué)內(nèi)容，展示常用建筑材料實物或組織參觀制品廠。教學(xué)上采用多媒體教學(xué)，提高直觀性。2建筑識圖與構(gòu)造 基本內(nèi)容：制圖基本知識，正投影原理，剖面與斷面圖，軸測投影，民用建筑常用構(gòu)造，建筑工程施工圖。基本要求：領(lǐng)會制圖的基本知識和國家房屋建筑的制圖標(biāo)準(zhǔn)，具有繪圖技能，能運用建筑構(gòu)造知識正確識讀和繪制一般民用建筑施工圖?；窘虒W(xué)方法：以正確識讀一般民用建筑施工圖為教學(xué)目標(biāo)，以民用建筑構(gòu)造為教學(xué)重點，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以民用建筑施工圖和常用建筑構(gòu)造為主要內(nèi)容的基本訓(xùn)練。3建筑力學(xué) 基本內(nèi)容：靜力學(xué)基本原理，桿件內(nèi)力分析，桿件應(yīng)力分析及強度理論，桿件的剛度和穩(wěn)定性；相應(yīng)的力學(xué)試驗?；疽螅侯I(lǐng)會力系的簡化與平衡條

15、件，桿件的強度、剛度和穩(wěn)定性的計算原理和方法?；窘虒W(xué)方法：依據(jù)建筑結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件及其常用連接的力學(xué)模型和常規(guī)靜力荷載，以桿件內(nèi)力、應(yīng)力、強度、剛度、穩(wěn)定性為重點組織教學(xué)。4房屋設(shè)備基礎(chǔ)知識 基本內(nèi)容：電工學(xué)基本知識，一般建筑常用電氣設(shè)備，建筑照明與供電，建筑施工用電基本知識，安全用電知識，電氣施工圖，室內(nèi)給排水及衛(wèi)生設(shè)備，室內(nèi)供暖，燃?xì)夤?yīng)，通風(fēng)與空調(diào)，給排水施工圖，暖通施工圖。基本要求：了解建筑施工用電、安全用電以及水、暖、氣、通風(fēng)等常用設(shè)備的初步知識，能正確識讀一般建筑工程的設(shè)備施工圖，具有在建筑施工中與有關(guān)專業(yè)人員協(xié)調(diào)、配合的初步能力?；窘虒W(xué)方法：以能正確識讀一般建筑工程設(shè)備施工圖和在

16、建筑施工中與有關(guān)專業(yè)人員協(xié)調(diào)、配合為教學(xué)目標(biāo)，以此確定教學(xué)重點。5建筑工程測量 基本內(nèi)容：水準(zhǔn)測量，角度測量，距離丈量及直線定向，小地區(qū)控制測量，大比例尺地形圖的測繪與應(yīng)用，建筑施工測量，相應(yīng)的測繪儀器、設(shè)備的操作實踐?；疽螅毫私獬Ｓ脺y量儀器的構(gòu)造、性能、適用范圍和使用方法，具有常用測量儀器的操作使用和檢驗?zāi)芰?，具有建筑施工定位放線、抄平及復(fù)核工作的能力，能進(jìn)行小面積的地形測繪。基本教學(xué)方法：應(yīng)結(jié)合課堂教學(xué)，安排學(xué)生進(jìn)行常用儀器設(shè)備的基本操作訓(xùn)練。應(yīng)保證每個學(xué)生都能獨立操作并初步掌握課程教學(xué)基本要求所規(guī)定的常用儀器設(shè)備。6建筑結(jié)構(gòu) 基本內(nèi)容：概率極限狀態(tài)設(shè)計法基本知識，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和砌體

17、結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的承載力計算，混合結(jié)構(gòu)房屋結(jié)構(gòu)構(gòu)造知識，地基土的基本知識，基礎(chǔ)的類型及構(gòu)造，結(jié)構(gòu)施工圖?；疽螅壕哂袖摻罨炷两Y(jié)構(gòu)和砌體結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件承載力計算能力和構(gòu)造知識，具有地基基礎(chǔ)的基本知識，能正確識讀和繪制一般建筑結(jié)構(gòu)施工圖?；窘虒W(xué)方法：以基本構(gòu)件承載力計算和構(gòu)造為重點組織教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鋼筋混凝土常見基本構(gòu)件計算練習(xí)。7建筑施工技術(shù)與機械 基本內(nèi)容：一般工業(yè)與民用建筑的施工程序，建筑施工主要工種和分部分項工程的施工(操作)工藝、施工方法、施工技術(shù)和安全操作技術(shù)措施，常用中小型建筑機械的種類及其性能?；疽螅壕哂懈鶕?jù)實際情況編制分部分項工程施工方法與安全技術(shù)措施的初步能力，初步具有

18、根據(jù)施工條件合理選用中小型建筑機械的能力?；窘虒W(xué)方法：結(jié)合本地區(qū)的建筑工程施工實際條件，選學(xué)相關(guān)的常用施工技術(shù)及合理選用中小型建筑機械的基本知識。選擇本地區(qū)的單位工程施工項目，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行建筑施工技術(shù)綜合練習(xí)或課程設(shè)計。8建筑工程預(yù)算 基本內(nèi)容：建筑工程定額，工程概預(yù)算，工程竣工結(jié)算?；疽螅菏煜そㄖこ谈潘恪㈩A(yù)算、竣工結(jié)算的編制原理和方法，了解水電預(yù)算的編制方法和工程結(jié)算方法；能根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)行建筑工程定額要求，按照一般土建施工圖，獨立編制施工圖預(yù)算，確定工程造價；初步具有使用計算機輔助編制單位工程預(yù)算的能力?；窘虒W(xué)方法：結(jié)合建筑工程施工圖及本地區(qū)的工程定額進(jìn)行教學(xué)，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一般建

19、筑施工圖預(yù)算的綜合練習(xí)。有條件的學(xué)校應(yīng)進(jìn)行計算機應(yīng)用軟件的教學(xué)。9建筑施工組織與管理 基本內(nèi)容：建筑流水施工，網(wǎng)絡(luò)計劃基礎(chǔ)知識，單位工程施工順序和施工組織設(shè)計，招標(biāo)與投標(biāo)，承包合同管理，建筑施工項目管理，施工項目生產(chǎn)要素管理等。基本要求：了解基本建筑程序和施工順序，領(lǐng)會建筑施工組織的原則和方法，初步具有應(yīng)用流水施工和網(wǎng)絡(luò)計劃的基礎(chǔ)知識，按照一般建筑施工圖編制單位工程施工組織設(shè)計并配合實施的能力。了解招標(biāo)投標(biāo)、合同管理的基礎(chǔ)知識，初步具有參與編制投標(biāo)書工作的能力；領(lǐng)會施工項目管理的基本知識，初步具有施工項目管理崗位的基本操作技能。了解建筑工程檔案管理方法，能參與編制單位工程竣工資料；初步具有應(yīng)用

20、本專業(yè)的計算機應(yīng)用軟件在管理崗位完成一般圖文處理業(yè)務(wù)的能力。基本教學(xué)方法：以流水施工和網(wǎng)絡(luò)計劃基礎(chǔ)知識、施工項目管理基本知識為教學(xué)重點，結(jié)合本地區(qū)建筑工程實際，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合練習(xí)。有條件的學(xué)校應(yīng)結(jié)合課程內(nèi)容進(jìn)行計算機應(yīng)用軟件的教學(xué)。10建筑施工工藝 基本內(nèi)容：建筑施工中主要專業(yè)工種的操作工藝要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與檢測評定方法?；疽螅撼醪搅私饨ㄖ┕ぶ兄饕獙I(yè)工種的操作工藝要求、操作方法及質(zhì)量檢測與評定的方法。基本教學(xué)方法：結(jié)合課堂理論教學(xué)，在校內(nèi)實訓(xùn)場地進(jìn)行實際操作訓(xùn)練。11建筑施工工藝操作實訓(xùn) 基本內(nèi)容：建筑施工中主要專業(yè)工種的操作工藝訓(xùn)練及質(zhì)量檢測與評定的模擬訓(xùn)練，施工操作過程中的安全措施

21、及環(huán)保要求?；疽螅壕哂薪ㄖ┕ぶ饕しN(砌筑、抹灰、混凝土、鋼筋、模板)中23個工種的操作技能，其中1個專業(yè)工種的操作技能達(dá)到中級工標(biāo)準(zhǔn)，12個專業(yè)工種的操作技能達(dá)到初級工標(biāo)準(zhǔn)；熟悉主要工種的施工質(zhì)量與安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)程。基本教學(xué)方法：應(yīng)結(jié)合課堂理論教學(xué)，在校內(nèi)實訓(xùn)場地組織學(xué)生進(jìn)行工種操作實訓(xùn)。12建筑工程測量操作實訓(xùn) 基本內(nèi)容：常用測量儀器的構(gòu)造、性能與操作，角度、距離、高程測量，小面積大比例尺地形圖測繪?；疽螅壕哂惺炀毑僮鞒Ｓ脺y量儀器的能力，具有建筑施工定位放線、抄平和復(fù)核工作的能力，具有測繪小面積大比例尺地形圖的能力?；窘虒W(xué)方法：安排學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行操作實訓(xùn)，適時安排學(xué)生在校外或施

22、工現(xiàn)場進(jìn)行操作實訓(xùn)。13認(rèn)識實習(xí) 基本內(nèi)容：參觀有代表性的建筑施工現(xiàn)場、已建建筑物，參觀建筑材料供應(yīng)站、建筑構(gòu)配件預(yù)制廠，觀摩校內(nèi)外有關(guān)建筑、建筑施工、建筑管理類的電化教學(xué)資料?；疽螅撼醪搅私饨ㄖI(yè)，為后繼專業(yè)類課程的開設(shè)建立一定的感性認(rèn)識?；窘虒W(xué)方法：以組織現(xiàn)場參觀為主，校內(nèi)影視資料觀摩為輔。指導(dǎo)學(xué)生撰寫實習(xí)(調(diào)查)報告。14綜合實習(xí) 基本內(nèi)容：了解建筑施工企業(yè)的管理體制和管理制度，了解單位工程施工程序，領(lǐng)會建筑工程施工組織管理、技術(shù)管理、質(zhì)量與安全管理等知識及有關(guān)法規(guī)、規(guī)范和規(guī)程?；疽螅阂越ㄖ┕て髽I(yè)基層操作崗位或技術(shù)管理崗位人員的身份，深入單位工程施工現(xiàn)場，要求達(dá)到熟悉建筑工程

23、施工中的主要工種及基層技術(shù)與管理崗位工作，綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，進(jìn)一步訓(xùn)練主要工種的操作技能和技術(shù)管理崗位的實踐動手能力，和培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，熟悉現(xiàn)場施工準(zhǔn)備工作和施工質(zhì)量檢驗與評定工作，初步具有結(jié)合實際工程協(xié)助制定施工方案的能力、協(xié)助編制施工組織設(shè)計和工程預(yù)算的能力、協(xié)助處理質(zhì)量安全事故的能力。通過實踐訓(xùn)練，為從事施工操作和基層技術(shù)管理崗位工作奠定基礎(chǔ)?；窘虒W(xué)方法：以現(xiàn)場工程技術(shù)人員指導(dǎo)為主，學(xué)校專業(yè)教師指導(dǎo)為輔。五、教學(xué)活動時間分配 周數(shù) 學(xué)期 內(nèi)容第I學(xué)年第II學(xué)年第III學(xué)年合 計一二三四五六周數(shù)%理論教學(xué)課堂教學(xué)1816181062考試11114合 計191719116662.26%實踐教學(xué)認(rèn)識實習(xí)1建筑測量實訓(xùn)3課程設(shè)計工種操作實訓(xùn)28綜合實習(xí)合 計13281413.21%其 他入學(xué)(畢業(yè))教育1軍訓(xùn)1機動1111合 計311165.66%寒 暑 假46462018.86%總 計27272626106100六、課程教學(xué)時間安排序號課 程 名 稱課程總學(xué)時數(shù)理論教學(xué)時數(shù)課程實踐教學(xué)時數(shù)專業(yè)實習(xí)IIIIII必修 課程選修課程實驗操作綜合練習(xí)課程設(shè)計操作實訓(xùn)一二三四五六181818181818教學(xué)內(nèi)容一文化基礎(chǔ)課程10981044541德育14422222語文21633333數(shù)學(xué)21633334英語21633335計算機應(yīng)用基礎(chǔ)7