平面向量加減法練習題_第1頁
平面向量加減法練習題_第2頁
平面向量加減法練習題_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、向量概念、加減法·基礎練習一、選擇題1若是任一非零向量，是單位向量，下列各式； 0；=±1；=，其中正確的有（ ）ABCD2四邊形ABCD中，若向量與是共線向量，則四邊形ABCD（ ）A是平行四邊形B是梯形C是平行四邊形或梯形D不是平行四邊形，也不是梯形3把平面上所有單位向量歸結到共同的始點，那么這些向量的終點所構成的圖形是（ ）A一條線段B一個圓面C圓上的一群弧立點D一個圓4若，是兩個不平行的非零向量，并且, ，則向量等于（ ）A B C D 不存在5向量（+）+（+）+化簡后等于（ ）A B C D6 、為非零向量，且+=+則（ ）A 且、方向相同B =C =-D以上都

2、不對7化簡（-）+（-）的結果是（ ）A B C D 8在四邊形ABCD中，=+，則（ ）AABCD是矩形BABCD是菱形CABCD是正方形DABCD是平行四邊形9已知正方形ABCD的邊長為1， =,=, =,則+為（ ）A0B3C D210下列四式不能化簡為的是（ ）A（ +）+ B（ +）+（ +）C +-D -+11設是的相反向量，則下列說法錯誤的是（ ）A 與的長度必相等 B C與一定不相等D 是的相反向量12如果兩非零向量、滿足：,那么與反向,則（ ）A+=-B-=-C-=-D+=+二、判斷題1向量與是兩平行向量（ ）2若是單位向量，也是單位向量，則=（ ）3長度為1且方向向東的向量

3、是單位向量，長度為1而方向為北偏東30°的向量就不是單位向量（ ）4與任一向量都平行的向量為向量（ ）5若=,則A、B、C、D四點構成平行四邊形（ ）7設O是正三角形ABC的中心，則向量的長度是長度的倍（ ）9在坐標平面上，以坐標原點O為起點的單位向量的終點P的軌跡是單位圓（ ）10凡模相等且平行的兩向量均相等（ ）三、填空題1已知四邊形ABCD中，=,且=,則四邊形ABCD的形狀是 2已知=,=, =,=,=,則+= 3已知向量、的模分別為3，4，則-的取值范圍為 4已知=4,=8,AOB=60°,則= 5 =“向東走4km”,=“向南走3km”,則+= 四、解答題1.作圖。已知 求作（1）（利用向量加法的三角形法則和 四邊形法則） （2）2已知ABC，試用幾何

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論