ri涵洞沉降縫工藝設(shè)計施工知識講解_第1頁
ri涵洞沉降縫工藝設(shè)計施工知識講解_第2頁
ri涵洞沉降縫工藝設(shè)計施工知識講解_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余12頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、灌陽(永安關(guān))至全州(鳳凰)(K27+000K47+977.265)第一合同段涵洞沉降縫施工工藝編 制:復(fù) 核:審核(批):灌鳳高速公路第一合同段項目經(jīng)理部二O二年四月涵洞沉降縫施工工藝1、適用范圍本施工工藝適用于灌鳳高速(K27+000 K47+977.965)涵洞、通道、重力式橋臺沉降縫施工。2、編制依據(jù)2.1 、灌陽(永安關(guān))至全州(鳳凰)兩階段施工圖設(shè)計;2.2、灌陽(永安關(guān))至全州(鳳凰)公路土建工程招標(biāo)文件相關(guān)技術(shù)規(guī)范 及合同文件;2.3、公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范 JTG/T F50-2011;2.4 、 公路工程質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)JTG F80/1-2004 ;2.5、公路工程施工安全

2、技術(shù)規(guī)程 JTJ 076-95 ;2.6 、 地下防水工程質(zhì)量驗收規(guī)范(GB502082002)。3、施工準(zhǔn)備3.1 、材料準(zhǔn)備? 瀝青:應(yīng)具有產(chǎn)品說明書品種類型應(yīng)符合施工圖要求。材質(zhì)質(zhì)量及物 理性能應(yīng)符合地下防水工程質(zhì)量驗收規(guī)范(GB502082002) 附錄 A第 A02 條關(guān)于有機防水涂料物理性能和胎體增強材料質(zhì)量要求的規(guī) 定。? 沉降縫所需的其他材料符合施工圖要求。3.2 、機具準(zhǔn)備 主要機具有砂漿攪拌機、灰板、鐵抹子、灰桶、鐵桶或鐵鍋、刷子等。3.3 、技術(shù)準(zhǔn)備 熟悉施工圖及沉降縫的施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作方法。3.4 、作業(yè)條件? 預(yù)留沉降縫應(yīng)在基礎(chǔ)圬工開始時作好規(guī)劃。? 沉降縫填塞前應(yīng)

3、將縫內(nèi)泥土、浮漿清除干凈。? 選擇連續(xù)晴天施工。? 施工人員、材料、機具準(zhǔn)備妥善。?安全質(zhì)量措施健全。4、工藝及質(zhì)量控制流程圖 4-1。:開始涵洞沉降縫施工工藝及質(zhì)量控制流程見4.1、涵洞沉降縫的位置沉降縫布置涵洞涵身、涵身與端墻、翼 墻、進出水口急流槽交接處必須 設(shè)置沉降縫。具體設(shè)置位置按照 涵洞施工圖定。洞身沉降縫按設(shè)計位置設(shè)置沉降縫,縫寬一般 2cm縫深在 墻身之間夾泡沫板處6 cm從泡 沫板橫向兩側(cè)各延伸0.5 cm割縫 深度3cm。4.2、沉降縫設(shè)置設(shè)置沉降縫的目的,是使縫 兩邊的構(gòu)造能自由沉降,又能防 止水分滲漏。故沉降縫必須貫穿 包括基礎(chǔ)在內(nèi)的整個斷面。涵洞 基礎(chǔ)施工前,應(yīng)測量確

4、定沉降縫 在基底面上的位置,在沉降縫兩端地面上立垂直木桿掛線定位施 工。沉降縫端面應(yīng)整齊、方正, 基礎(chǔ)和涵身上下不得交錯。4.3、填塞材料制備填塞材料應(yīng)使用經(jīng)防腐處理的麻筋、纖維板或其他彈性耐久材料。瀝青的熬制、瀝青麻布浸制:瀝青可用鍋、鐵桶等容器以火熬制,或使用電 熱設(shè)備。鐵桶裝的瀝青,應(yīng)打開桶口小蓋,將桶橫倒擱置在火爐上,以溫火使瀝 青溶化后,從開口流人熬制用的鐵鍋或大鐵桶中。熬制用的鐵鍋或鐵桶必須有蓋, 以便在瀝青飛濺或著火時.用以覆蓋。熬制處應(yīng)設(shè)在工地下風(fēng)方向,與一般工作人員、料堆、房屋等保持一定距離,鍋內(nèi)瀝青不得超過鍋容積的 2/ 3。熬制中 應(yīng)不斷攪拌至全部為液態(tài)為止。溶化后的瀝青

5、應(yīng)繼續(xù)加溫至175C (不得超過190C )。熬好的瀝青盛在小鐵桶中送至工點使用。瀝青麻布用熱瀝青浸制。浸制后的麻布.表面應(yīng)呈淡黑色,無孔眼、無破裂 和疊皺,撕斷面上應(yīng)呈黑色,不應(yīng)有顯示未浸透的布層。對成卷布料,邊部不應(yīng) 碎裂,不應(yīng)互相粘疊,布卷端頭應(yīng)平整。4.4、沉降縫填縫沉降縫填塞前,縫內(nèi)應(yīng)清掃干凈,保持干燥,不得有雜物和積水。用瀝青麻 筋、水泥砂漿填塞沉降縫,必須等構(gòu)筑物養(yǎng)護達到施工圖強度,在干燥狀態(tài)下填 縫。涵身縫外側(cè)以熱瀝青浸制的麻筋填塞,深度約 4cm用三油二氈進行處理; 內(nèi)側(cè)以熱瀝青浸制的麻筋填塞,深度約 3cm剩余用M10水泥砂漿填塞,深度約 3cm。4.5、施工注意事項施工時

6、應(yīng)使用勞動保護用品。施工現(xiàn)場應(yīng)有安全及防火措施。高溫天氣施工,應(yīng)做好防暑降溫措施。施工中產(chǎn)生的建筑垃圾應(yīng)及時清理、處理。瀝青熬制時,應(yīng)使用帶蓋的盛器,裝料量不得超過容積的2/3。加熱應(yīng)緩慢,防止局部過熱,如冒黃煙時應(yīng)立即熄火。貯存汽油和配制冷底子油場地應(yīng)遠離房舍,嚴禁煙火。施工現(xiàn)場應(yīng)有良好的通風(fēng)條件,施工人員應(yīng)穿戴防毒用具。通風(fēng)條件不 好的地方,禁止單人操作。有皮膚病和對瀝青敏感者,不宜參加施工作 業(yè)。5、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗方法沉降縫質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗方法見表5-1 o表5-1沉降縫質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及檢驗方法序 號項目質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及允許偏差(mm)檢驗方法1沉降縫所用原材料品種、規(guī)格、性能等必須符合施工圖要求全檢

7、。檢查產(chǎn)品合格證2沉降縫位置、尺寸、 構(gòu)造型式必須符合施工圖要求全檢。觀察和尺量3沉降縫漏水情況不得漏水。濕漬總長度不大于沉降縫總長度 的1%,單個濕漬長度不大于 0. 2m全檢。觀察和尺量4填縫前處理沉降縫填塞前縫內(nèi)應(yīng)清掃干凈保持干燥不得有雜物和積水全檢。觀察5表面質(zhì)量沉降縫的表面質(zhì)量應(yīng)達到縫寬均勻、縫身豎 直,環(huán)向貫通,填塞密實,外表光潔全檢。觀察F面內(nèi)容為贈送的工作總結(jié)范文,不需要的朋友下載后可以編輯刪除! !工作總結(jié)怎么寫:醫(yī)院個人工作總結(jié)范文一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫 助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高, 本年度的工

8、 作總結(jié)主要有以下幾項:1、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的 先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高, 同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有 了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。2、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針 政策,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)鄧小平理論和“三個代表” 的重要思想。堅持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教 職

9、工進行述職,請予批評指正。一、工作目標(biāo)完成情況我校一年來,秉承“質(zhì)量是生命,師德是靈魂,公平是民心,安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心, 以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 建設(shè)為突破口,以“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)?!睘閷W(xué)校發(fā)展目標(biāo),團結(jié)一心, 攻堅克難,大打翻身仗,學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。在全體教職工的努力下,我們基本完成了XX年目標(biāo)管理責(zé)任狀中的德 育管理、教學(xué)管理、兩基、師訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財 務(wù)管理、捐資助學(xué)、組織工作、信訪監(jiān)督、工會及團隊、行風(fēng)建設(shè)、安全、政務(wù) 等XX項工作任務(wù)。3、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。能嚴格遵守醫(yī)院的各項 規(guī)章制度,刻

10、苦嚴謹,視病人為上帝,始終把他們的利益放在第一位。能及時準(zhǔn) 確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成 了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結(jié)合, 從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問 題、分析問題、解決問題的能力。二、主要亮點1、確定和生成了“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)?!钡膶W(xué)校發(fā)展目標(biāo)。讓教育接“地氣”,創(chuàng)建“新”學(xué)校,是指教育必須遵循規(guī)律,腳踏 實地,摒棄功利思想,拆掉空中樓閣,不折騰。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”, 接受地中之氣。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點,使 教育根植于中華民

11、族優(yōu)秀文化的豐潤土壤, 根植于新中國教育的優(yōu)秀經(jīng)驗,根植 于中國的國情,根植于與時俱進的中國特色社會主義, 使全體師生在學(xué)校教育中 真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長,創(chuàng)建一個全“新”的學(xué)校。2、在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,全校上下戮力同心,攻堅克難,目前,已經(jīng) 順利通過省級驗收,并被評為市級先進,推薦省級先進。我們正在積極準(zhǔn)備,迎 接近期到來的省教育督導(dǎo)室的復(fù)檢。在九月二十一日是的檢查驗收中,驗收組的 袁主任用感動、驚奇來形容他的心情,給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度 評價,當(dāng)場決定推薦我校為省級先進學(xué)校。3、德育工作我們重點抓住“誦弟子規(guī) 孝行天下”德育主題教育活動,開展“孝道”教育,傳遞“

12、正能量”。“一周一行”已經(jīng)成為我 校的一個傳統(tǒng),一大特色。學(xué)生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水,做家務(wù)等,使 孩子們從小就懂得感恩,并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩, 促進社會風(fēng) 氣的好轉(zhuǎn),學(xué)校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了誦弟子規(guī)做小孝星 校本教材,已經(jīng)投入使用。學(xué)校自編了 “孝親操”,得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。 (述職報告)我們把感恩教育延伸到了校外,全校師生長期照顧無兒無女的抗美 援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶,定期看望,送去生活用品,全體男教師為其捆玉米秸稈等,老人給學(xué)校送來了錦旗。主題讀書活動成果顯著,我校吳彥川同學(xué)被選 為我縣唯一一名優(yōu)秀學(xué)生進京領(lǐng)獎。學(xué)校設(shè)立朵朵愛心基金,全體師生每

13、年募捐 一次,用于救助校內(nèi)外的弱勢群體。4、努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的“構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的高效課堂”教改 活動,一年來,舉行了上下學(xué)期各兩個月的教改展示課活動,天天展示,天天評 課,使我們的教改取得了可喜歡的成果。曹紅軍的快樂課堂、王玉榮的自信課堂、 周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經(jīng)形成了鮮明教學(xué)風(fēng)格。 教學(xué)管理上,我 們強化“規(guī)范”這一主旨,越是常規(guī)的工作,我們越是強制規(guī)范。學(xué)校實行查課 制度,一年來,僅我參與的查課就進行了五次。4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一 項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤 率高,全年沒有

14、請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按 時加班加點,保證工作能按時完成??偨Y(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比 如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多, 個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后 的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思 想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。醫(yī)生的天職就是治病,這些基本工作我這么多年來一直在進步, 雖然質(zhì)變還是沒 有發(fā)生,不過相信量變積累到一定程度, 我就會迎來自己的質(zhì)變和升華。 我在不 斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力, 我相信只要我做到了這一切,我就會迎來個美好的

15、未來!F面內(nèi)容為贈送的工作總結(jié)范文,不需要的朋友下載后可以編輯刪除! !工作總結(jié)怎么寫:醫(yī)院個人工作總結(jié)范文 一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫 助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高, 本年度的工 作總結(jié)主要有以下幾項:1、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的 先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高, 同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有 了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為醫(yī)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。2、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)

16、道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針 政策,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)鄧小平理論和“三個代表” 的重要思想。堅持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。向各位局領(lǐng)導(dǎo)以及全體教 職工進行述職,請予批評指正。一、工作目標(biāo)完成情況我校一年來,秉承“質(zhì)量是生命,師德是靈魂,公平是民心,安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心, 以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 建設(shè)為突破口,以“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)校”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo),團結(jié)一心, 攻堅克難,大打翻身仗,學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)效益實現(xiàn)了“質(zhì)”的飛越。在全體教職工的努力下,我們基本完成了XX

17、年目標(biāo)管理責(zé)任狀中的德 育管理、教學(xué)管理、兩基、師訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)、藝體衛(wèi)、財 務(wù)管理、捐資助學(xué)、組織工作、信訪監(jiān)督、工會及團隊、行風(fēng)建設(shè)、安全、政務(wù) 等XX項工作任務(wù)。3、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。能嚴格遵守醫(yī)院的各項 規(guī)章制度,刻苦嚴謹,視病人為上帝,始終把他們的利益放在第一位。能及時準(zhǔn) 確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成 了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下, 虛心的向 上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結(jié)合, 從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力1、確定和生成了“讓教育接地氣,創(chuàng)建新學(xué)

18、校”的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。讓教育接“地氣”,創(chuàng)建“新”學(xué)校,是指教育必須遵循規(guī)律,腳踏 實地,摒棄功利思想,拆掉空中樓閣,不折騰。努力讓學(xué)校教育貼著“地面”, 接受地中之氣。更多的關(guān)注學(xué)校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點,使 教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤, 根植于新中國教育的優(yōu)秀經(jīng)驗,根植 于中國的國情,根植于與時俱進的中國特色社會主義, 使全體師生在學(xué)校教育中 真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長,創(chuàng)建一個全“新”的學(xué)校。2、在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中,全校上下戮力同心,攻堅克難,目前,已經(jīng) 順利通過省級驗收,并被評為市級先進,推薦省級先進。我們正在積極準(zhǔn)備,迎 接近期到來的省教育督導(dǎo)室的復(fù)

19、檢。在九月二十一日是的檢查驗收中,驗收組的 袁主任用感動、驚奇來形容他的心情,給予我校有內(nèi)涵、有特色、有發(fā)展的高度 評價,當(dāng)場決定推薦我校為省級先進學(xué)校。3、德育工作我們重點抓住“誦弟子規(guī) 孝行天下”德育主題教育活動,開展“孝道”教育,傳遞“正能量”?!耙恢芤恍小币呀?jīng)成為我 校的一個傳統(tǒng),一大特色。學(xué)生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水,做家務(wù)等,使 孩子們從小就懂得感恩,并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩, 促進社會風(fēng) 氣的好轉(zhuǎn),學(xué)校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了誦弟子規(guī)做小孝星 校本教材,已經(jīng)投入使用。學(xué)校自編了 “孝親操”,得到市督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的首肯。(述職報告)我們把感恩教育延伸到了校外,全校師生長期照顧無兒無女的抗美 援朝老軍人盧爺盧、盧奶奶,定期看望,送去生活用品,全體男教師為其捆玉米 秸稈等,老人給學(xué)校送來了錦旗。主題讀書活動成果顯著,我校吳彥川同學(xué)被選 為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論