2、帽子和鳥窩2

1、 語(yǔ)文S版 三年級(jí)上冊(cè) 第一單元第2課 mo p shu cho hung yo ni 帽 坡 耍 朝 慌 腰 奈 h gn yu ln dio dn 何 竿 約 籃 吊 蛋帽子草帽玩耍耍鬧山坡上坡無(wú)奈無(wú)可奈何腰身彎腰慌張慌忙朝廷朝代為何何必大約節(jié)約竹竿竿子下蛋雞蛋吊車吊蘭籃球花籃帽子 朝向 山坡 耍鬧鳥蛋 慌張纏住 約定 竹竿 吊著 嚷起來(lái) 無(wú)可奈何課文講的是誰(shuí)？干什么的事？（翔翔和小朋友們把帽子送給小鳥做窩的事） 這篇課文主要寫翔翔（ ）帽子，于是他就和小伙伴們?nèi)ィ?）帽子-（ ）帽子-（ ）帽子-（ ）帽子給小鳥做鳥窩。丟找追挑送 （1）直到報(bào)時(shí)鳥叫“：不早了，不早了”，他們才想起已經(jīng)是

2、下午，于是就一窩蜂似的跑下山去。（感受到伙伴們的活潑貪玩）認(rèn)識(shí)關(guān)聯(lián)詞“直到才” （2）突然，翔翔一摸腦袋，驚叫起來(lái)：“帽子！我的帽子丟在草地上了！”1、翔翔為什么會(huì)驚叫起來(lái)？2、翔翔當(dāng)時(shí)的心情怎么樣？（因?yàn)橄柘柰蝗话l(fā)現(xiàn)自己把帽子丟在草地上了）（著急） （3）孩子們?nèi)缕饋?lái)：“松鼠！一只大松鼠！”1、松鼠在哪里？（蹲在帽子下面）2、發(fā)現(xiàn)松鼠時(shí)，孩子們的心情如何？（興 奮） （4）孩子們望望拖著帽子蹲在樹上的松鼠，撓撓腦袋，無(wú)可奈何地下山去了。1、“無(wú)可奈何”是什么意思？（沒有辦法，十分無(wú)奈。）2、孩子們?yōu)槭裁礋o(wú)可奈何地下山了？（因?yàn)樗墒笸现弊优?，并把帽子帶到了樹上。）?）孩子們七嘴八舌地議論著

3、。1、聯(lián)系上文，說(shuō)說(shuō)孩子們?cè)谧h論著什么？2、根據(jù)課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“七嘴八舌”的意思。 （6）翔翔說(shuō)：“我不要帽子了！讓鳥兒在里面做窩吧！”“聽翔翔的，我們聽翔翔的！”1、翔翔那么喜歡帽子,為什么又不要了?2、觀察句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，想象人物說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣是怎樣的？（十分堅(jiān)定的）談話明理： 那你們平時(shí)又是怎么對(duì)待鳥兒的呢？復(fù)習(xí)鞏固：一、課文按（ ）順序，敘述了翔翔和他的伙伴們（ ）帽子、（ ）帽子、（ ）帽子、（ ）、（ ）帽子給鳥兒做窩的事，贊揚(yáng)了他們對(duì)鳥兒的（ ）。二、學(xué)了課文，我懂得了： （ ）事情發(fā)展丟找追挑送喜愛和保護(hù)要愛護(hù)鳥兒，保護(hù)動(dòng)物我會(huì)寫：痛痛快快（AABB式）：（ ） （ ）、（ ）、（ ）（ ）、（ ）。 七嘴八舌（含有數(shù)字的）：（ ）、（ ）