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1、統(tǒng)一社會(huì)信用代碼 12331081587764746G 事業(yè)單位法人年度報(bào)告書(shū)( 2015 年度)單 位 名 稱溫嶺市箬橫鎮(zhèn)第三小學(xué)法定代表人周妙法國(guó)家事業(yè)單位登記管理局制事業(yè)單位法人證書(shū)登載事項(xiàng)單位名稱溫嶺市箬橫鎮(zhèn)第三小學(xué)宗旨和業(yè)務(wù)范圍宗旨:實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育,促進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展。業(yè)務(wù)范圍:小學(xué)學(xué)歷教育。住 所溫嶺市箬橫鎮(zhèn)下閘村下閘片308號(hào)法定代表人周妙法開(kāi)辦資金373.2(萬(wàn)元)經(jīng)費(fèi)來(lái)源財(cái)政補(bǔ)助舉辦單位溫嶺市教育局資產(chǎn)損益情況凈資產(chǎn)合計(jì)(所有者權(quán)益合計(jì))年初數(shù)(萬(wàn)元)年末數(shù)(萬(wàn)元)968.7957.3網(wǎng)上名稱溫嶺市箬橫鎮(zhèn)第三小學(xué).公益從業(yè)人數(shù)62對(duì)條例和實(shí)施細(xì)則有關(guān)變更登記規(guī)定的執(zhí)行情 況我

2、單位于2015年7月13日任免了單位行政負(fù)責(zé)人,按細(xì)則規(guī)定于9月25日申請(qǐng)辦理了變更法定代表人登記。開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)情況2015年度,我單位在市教育局和當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹事業(yè)單位登記管理暫行條例和事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則及有關(guān)法律、法規(guī)、政策,按照核準(zhǔn)登記的宗旨和業(yè)務(wù)范圍開(kāi)展活動(dòng),現(xiàn)將履職情況公示如下: 我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“幸福成長(zhǎng)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面提高教育質(zhì)量,全力提升教師素質(zhì),規(guī)范學(xué)校管理,打造幸福校園。箬橫鎮(zhèn)第三小學(xué)有兩個(gè)校區(qū),共29個(gè)班級(jí),1202名學(xué)生,在職教師62人。這一年,在全體老師的共同努力下,學(xué)校工作也取得了一些成績(jī):我校被確定為第浙江

3、省2015年第二批義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,臺(tái)州市衛(wèi)生先進(jìn)單位,臺(tái)州市綠色學(xué)校,溫嶺市首批美麗校園,2015年2A等級(jí)平安校園,我校工會(huì)被評(píng)為先進(jìn)基層工會(huì)。 一、開(kāi)展的主要工作 (一)學(xué)校管理 1、完善值日值周工作 實(shí)行行政值周與教師值日制度,明確行政值周、教師值日、學(xué)生監(jiān)督崗崗位任務(wù)。行政9人,輪流值周;教師40人,4周一次值日。班子主要成員實(shí)行輪流值周,反饋上周工作布置本周全校性工作。繼續(xù)完善班級(jí)周記卡,形成全方位的班級(jí)評(píng)價(jià)制度。啟動(dòng)校區(qū)班級(jí)評(píng)價(jià)工作。 2、西浦校區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化校區(qū) 按照市一體式校共體管理制度,加強(qiáng)“一體式校共體”建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)“一體式校共體” 校區(qū)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化,為爭(zhēng)創(chuàng)三星級(jí)標(biāo)

4、準(zhǔn)化校區(qū)全面開(kāi)展工作。 3、制定三年重點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃 緊緊圍繞“幸福成長(zhǎng)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,圍繞辦學(xué)水平提升、辦學(xué)條件改善、教育教學(xué)改革推進(jìn)、學(xué)校特色文化形成、現(xiàn)代學(xué)校制度的建立等方面,認(rèn)真規(guī)劃,突出重點(diǎn),研究并確立彰顯學(xué)校的個(gè)性品質(zhì)的重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目。 4、成功創(chuàng)建了浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,全面優(yōu)化校園環(huán)境,振奮全校師生的精神,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。2015年12月21日,我校被評(píng)為省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。 5、重視校園文化建設(shè),構(gòu)建美麗校園環(huán)境 本著學(xué)校綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,學(xué)校綠化與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,加快

5、學(xué)校綠化建設(shè)步伐,努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。2015年10月,2015年12月,我校被評(píng)為臺(tái)州市衛(wèi)生先進(jìn)單位。2016年3月,我校被臺(tái)州市環(huán)保局,臺(tái)州市教育局認(rèn)定為臺(tái)州市綠色學(xué)校。 (二)教師管理 1、加強(qiáng)師德教育 以師德教育月為契機(jī),加強(qiáng)師德教育及政策法規(guī)學(xué)習(xí),組織廣大教師深入學(xué)習(xí)和貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,全面提高師德素養(yǎng),營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。做到了我校無(wú)師德失范,無(wú)教師違紀(jì)違規(guī)行為無(wú)有償輔導(dǎo)學(xué)生,無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象。 2、規(guī)范教師教學(xué)行為 抓實(shí)教學(xué)工作備課、上課、反思、作業(yè)、檢測(cè)、輔導(dǎo)五環(huán)節(jié),制定行之有效的備課方案,讓教師變被動(dòng)為主動(dòng),積極參與教學(xué)

6、流程管理,變單純的被動(dòng)檢查評(píng)定為教師的個(gè)體自省、集體共享,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。全體中層以上同志參與教學(xué)流程的管理,分科分年級(jí)段落實(shí),責(zé)任到人,及時(shí)糾正不良教學(xué)行為,形成人人抓教學(xué)、人人重教學(xué)的氛圍。 3、有序開(kāi)展教師培訓(xùn) 積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),實(shí)行“上級(jí)培訓(xùn)”、“校本培訓(xùn)”和“教師自培”三結(jié)合的辦法,以學(xué)習(xí)“新課程、新理念、新技術(shù)”為主要內(nèi)容,有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。研究制定出切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃,積極組織參加上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)活動(dòng),有重點(diǎn)分批次自主組織參加外地的各類教研培訓(xùn)活動(dòng)。確立以嘗試教育理論指導(dǎo)下的“學(xué)為中心”的課堂改革,列入校本培訓(xùn)計(jì)劃,組織全體教師開(kāi)展嘗試教育理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)

7、踐探索,做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人,任務(wù)具體。認(rèn)真研究和實(shí)踐校本培訓(xùn)行之有效的方法,提高教師培訓(xùn)的實(shí)效。 (三)教學(xué)工作 1、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,做好減負(fù)提質(zhì)工作 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,落實(shí)學(xué)校質(zhì)量管理方案,有序開(kāi)展系列學(xué)生教學(xué)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),重視過(guò)關(guān)活動(dòng)的后續(xù)措施跟進(jìn),抓好市級(jí)對(duì)口競(jìng)賽的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作。全體中層以上同志分工負(fù)責(zé),命題、組織、評(píng)價(jià)、分析、反饋、跟蹤改進(jìn)各環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)落實(shí),重視教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理。 2、豐富社團(tuán)、文體活動(dòng) 繼續(xù)抓好文化社團(tuán)(第二課堂)活動(dòng),文化社團(tuán)(第二課堂)要做到定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定輔導(dǎo)師,有活動(dòng)記錄、有成果展示。課外文體活動(dòng)要做到集體活動(dòng)與分項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合,集體活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)

8、,分項(xiàng)活動(dòng)要結(jié)合體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目。 3、開(kāi)展三小陽(yáng)光體育活動(dòng) 全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。 (四)德育工作 1、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育 堅(jiān)持從小事抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,從基本的路隊(duì)、集會(huì)、就餐、保潔等抓起,細(xì)化要求,逐條落實(shí),付諸行動(dòng)。繼續(xù)

9、抓好常規(guī)教育活動(dòng),落實(shí)晨間談話制度,抓好安全、衛(wèi)生、禁毒等綜合教育活動(dòng),推進(jìn)平安校園建設(shè)。認(rèn)真組織落實(shí)主題教育活動(dòng),按照幸福德育十大主題,細(xì)化要求,分周實(shí)施,按月評(píng)價(jià),努力探索德育活動(dòng)的特色。 2、推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)及主題教育 繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園建設(shè),精心組織好書(shū)香校園活動(dòng),制定專項(xiàng)計(jì)劃,豐富活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,力求讓學(xué)生達(dá)到新課程規(guī)定的閱讀量。要做到:1、環(huán)境用起來(lái)。利用學(xué)校櫥窗、墻壁、板報(bào)等多種陣地,宣傳讀書(shū)功效,介紹讀書(shū)方法,推薦優(yōu)秀書(shū)目。2、圖書(shū)用起來(lái)。保證學(xué)校圖書(shū)資源的合理利用;用好學(xué)校配備的人手一冊(cè)的必讀書(shū)、各班輪流閱讀,學(xué)校組織檢測(cè),保證閱讀的質(zhì)量。3、時(shí)間用起來(lái)。利用好午

10、讀和大閱讀課的讀書(shū)時(shí)間。 3、構(gòu)建完善的德育網(wǎng)絡(luò) 充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)平臺(tái),明確家委會(huì)的工作規(guī)程,章程,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)健全完善家校聯(lián)系長(zhǎng)效機(jī)制。充分發(fā)揮社區(qū)資源,引導(dǎo)學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),適時(shí)邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng),學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督元等參與學(xué)校的德育管理。 4、強(qiáng)化安全教育,創(chuàng)建平安校園 安全教育是生命教育,安全教育是公眾教育,安全教育是世紀(jì)教育,僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,使他們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自救自護(hù),機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。加強(qiáng)安全工作,使廣大師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、

11、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”意識(shí),保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校被教育局認(rèn)定為2015年2A登記平安校園。 5、開(kāi)設(shè)心理健康咨詢室 我校重視學(xué)生心理健康教育,籌備開(kāi)設(shè)心理健康咨詢室,做好學(xué)生心理咨詢工作,接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢,有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。每天定時(shí)、定人堅(jiān)持做好“心理咨詢室”的開(kāi)放工作;開(kāi)設(shè)“心語(yǔ)箱”信箱,以便個(gè)別學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢。 (五)科研工作 1、深入推進(jìn)課改,努力提高教學(xué)效率 緊緊圍繞“學(xué)為中心”這一課堂教學(xué)改革主題,通過(guò)“互聽(tīng)課”、“研討課”、“公開(kāi)課”等活動(dòng)形式,組織教師深入開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),探討如

12、何在“生本”教育理念下提高課堂教學(xué)效率的有效策略。圍繞活動(dòng)主旨,認(rèn)真鉆研教材,用心設(shè)計(jì)預(yù)案,用力課堂教學(xué),確保教學(xué)改革落到實(shí)處。同時(shí),通過(guò)參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真研討,誠(chéng)心交流,來(lái)實(shí)現(xiàn)教師群體素質(zhì)的不斷提高,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。 2、強(qiáng)化課題研究工作,提高教科研質(zhì)量 加強(qiáng)對(duì)市、縣立項(xiàng)課題的督促、指導(dǎo),引導(dǎo)相關(guān)課題主持人及課題組成員,樹(shù)立課題研究為課堂教學(xué)服務(wù)的思想,以此來(lái)強(qiáng)化課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性。我校教師主持了的一項(xiàng)臺(tái)州市課題,溫嶺市課題順利結(jié)題。并在2016年課題成功申報(bào)了一項(xiàng)臺(tái)州市課題,一項(xiàng)溫嶺市級(jí)課題。同時(shí),我校教師積極開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)課題研究,形成濃厚的教研氣氛。 (六)后勤工作 1、規(guī)范食

13、堂信息公開(kāi)工作 全面實(shí)施食堂信息網(wǎng)上公開(kāi),加強(qiáng)食堂管理各項(xiàng)制度建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行“八大類”(米、油、粉、肉、蛋、禽、豆制品、蔬菜)食品統(tǒng)一配送和定點(diǎn)采購(gòu)制度,不斷完善采購(gòu)、索證、驗(yàn)收、入庫(kù)、出庫(kù)等環(huán)節(jié)的管理,實(shí)施“五常法”管理。 2、提高后勤服務(wù)質(zhì)量 從業(yè)人員持證上崗,積極引入服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)從業(yè)人員的工作積極性。每學(xué)期末還對(duì)每位從業(yè)人員進(jìn)行考評(píng),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),從而加大監(jiān)管力度,獎(jiǎng)勤罰懶,提高服務(wù)質(zhì)量。 3、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 構(gòu)建美麗校園,夯實(shí)凈化、綠化、美化“三化”基礎(chǔ),重點(diǎn)按設(shè)計(jì)方案抓好校園景觀建設(shè)。切實(shí)加大對(duì)校園環(huán)境的管理力度,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園的一草一木,積極開(kāi)展美化校園的活動(dòng),重視花

14、草樹(shù)木的管理,加強(qiáng)各功能教室的管理,充分發(fā)揮各功能教室的作用,落實(shí)專用室的使用責(zé)任制。校園內(nèi)整潔衛(wèi)生,設(shè)施布置有序,有機(jī)結(jié)合學(xué)生的養(yǎng)成教育與學(xué)校教育教學(xué),使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。整體規(guī)劃校園綠化,注重養(yǎng)護(hù)教育,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)綠護(hù)綠的好習(xí)慣。2015年我校被評(píng)為首批溫嶺市美麗校園,臺(tái)州市綠色校園,臺(tái)州市衛(wèi)生先進(jìn)單位。 4、啟動(dòng)基建 學(xué)?,F(xiàn)有建筑面積4412平方米、在校生1191人,經(jīng)調(diào)查摸底,今后五年學(xué)區(qū)內(nèi)生源呈上升趨勢(shì),已達(dá)到36個(gè)班級(jí)的辦學(xué)規(guī)模。對(duì)照省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和創(chuàng)建教育現(xiàn)代化市的要求,我校建筑面積缺口7000多平方米,缺少教室、功能室、餐廳、食堂。為解決上述問(wèn)題,改善辦學(xué)條件。2015年末成功在校園北面征地18畝,協(xié)調(diào)村莊規(guī)劃調(diào)整,落實(shí)用地指標(biāo),解決征地款項(xiàng)。啟動(dòng)擬建綜合樓和食宿樓建筑方案設(shè)計(jì),并成功將上述項(xiàng)目2016年市發(fā)改委立項(xiàng)。 存在的主要問(wèn)題和不足:教學(xué)常規(guī)管理注重專項(xiàng)調(diào)研,但點(diǎn)上的突破與面上的提升還存在一定的矛盾;教學(xué)研究步子還不夠大。 總之,2015年度,我校以“德育工作”為抓手,以“教學(xué)工作”為重點(diǎn),以“師生共同成長(zhǎng)”為目標(biāo),以“完善制度”為突破口,開(kāi)展了許多清醒務(wù)實(shí)的工作,在

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