小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育要求細(xì)則

1、小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育要 求細(xì)則LT會傾聽、會思考、會發(fā)言、會表達(dá)-小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育要求細(xì)則（討論稿）低年級1. 學(xué)會傾聽的習(xí)慣上課不玩玩具及學(xué)習(xí)用品，不做小動作，用心聽老師講 課，學(xué)著按老師的要求去做。2. 善于思考的習(xí)慣想想老師提出的問題，會的舉手回答，不會的問同桌、 老師；學(xué)著發(fā)現(xiàn)課堂中的問題，敢發(fā)表不同的看法，對自己 不懂的問題要向老師請教；學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)方法，試著自己預(yù)習(xí)或 請老師輔導(dǎo)預(yù)習(xí)。3. 敢于提出問題的習(xí)慣遇事要多想想，多問幾個(gè)為什么？與人談話時(shí)要有禮 貌，要大膽說出自己要表達(dá)的意思，不要怕說錯(cuò)；發(fā)言時(shí)， 身子要站直，要盡量說普通話，要大聲說，能讓別人聽清楚。4. 與人合作

2、的習(xí)慣學(xué)著跟同學(xué)、老師合作，能把自己的想法表達(dá)出來，與 老師同學(xué)交流，共同解決問題；要學(xué)著尊重別人，和同學(xué)交流時(shí)要用心聽，等別人說完后再說出自己的看法。5. 自主讀書的習(xí)慣讀一些自己喜歡的書，要邊讀邊想，學(xué)著把書中的事講 給爸爸媽媽聽，愿意和書交朋友；要愛護(hù)自己的書，不能在 書上亂寫亂畫，不讀不健康的書，不看不健康的光盤。6. 認(rèn)真書寫的習(xí)慣學(xué)習(xí)正確的讀寫姿勢和執(zhí)筆姿勢，并能按要求去做，注 意書寫要端正大方，盡量不用橡皮，要保持卷面整潔。7. 自評和互評的習(xí)慣學(xué)習(xí)基本的自評互評方法，在老師、家長的指導(dǎo)下進(jìn)行 簡單的自評互評，基本能對自己和他人的作業(yè)進(jìn)行正確判斷 和對言行進(jìn)行是非判斷。8. 搜集

3、資料的習(xí)慣在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)會觀察，搜集身邊感興趣的事物，初步認(rèn)識觀察、搜集的好處；根據(jù)自己的喜愛對觀察到 的事物進(jìn)行簡單的描述， 說說自己看到了什么或知道了什么 等，并試著記下來（不會寫的字用拼音）。動手操作的習(xí)慣 在老師和家長的指導(dǎo)下， 學(xué)生自己動手去做一些力所能及的事情，邊做邊想怎樣做得更好，在做的過程中，不斷提 高操作水平和準(zhǔn)確性，如果有錯(cuò)誤，要反思總結(jié)。10.按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣試著回想當(dāng)天學(xué)了哪些知識，能按照老師的要求完成規(guī) 定的作業(yè)量，作業(yè)要獨(dú)立完成，不潦草，不抄襲。中年級1. 學(xué)會傾聽的習(xí)慣上課不做小動作，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，細(xì)心聽老師講 課，能按老師的要求去練習(xí)。聽其他同學(xué)

4、發(fā)言時(shí)，要注意聽 發(fā)言是否正確、通順、完整。2. 善于思考的習(xí)慣上課要認(rèn)真聽講，多動腦筋思考，積極回答老師提出的問題；努力發(fā)現(xiàn)問題、大膽發(fā)表自己的見解，遇到不會的問題要主動向老師請教；按照自己的預(yù)習(xí)方法進(jìn)行預(yù)習(xí)，不明白的地方做好標(biāo)記。3. 敢于提問的習(xí)慣要學(xué)會動腦筋思考，多問幾個(gè)為什么。與人交流時(shí)要有禮貌，要大膽說出自己的觀點(diǎn)和想法，不怕說錯(cuò)。發(fā)言時(shí)身 子要站直，眼看著對方，要說普通話，口齒清楚，聲音洪亮。4. 與人合作的習(xí)慣學(xué)會和同學(xué)、老師合作，能與同學(xué)、老師主動交流，能 表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，共同解決問題；要學(xué)會尊重別人， 交流時(shí)要有禮貌，等同學(xué)把話講完后再發(fā)表自己的見解。5. 自主讀書的

5、習(xí)慣讀書時(shí)要養(yǎng)成邊讀邊想邊圈點(diǎn)勾畫的習(xí)慣，學(xué)會作批 注，學(xué)著寫讀書筆記，愿意和書交朋友。要愛護(hù)書籍，不在 公席書籍上亂寫亂畫，要多讀好書，看健康的光盤。6. 認(rèn)真書寫的習(xí)慣能保持讀寫姿勢端正，學(xué)會正確執(zhí)筆，逐步做到“三個(gè) 一”（眼離書本一尺，胸離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸）; 書寫端正大方，盡量保持卷面整潔，不亂用涂改液和修正紙, 文字和符號要規(guī)范，格式要正確。7. 自評互評的習(xí)慣學(xué)會自評互評方法，基本能進(jìn)行自評互評，不斷積累自 評互評經(jīng)驗(yàn)，在做出是非、正誤判斷的基礎(chǔ)上，對自己有正 確的認(rèn)識；學(xué)著用積極向上的言語激勵(lì)他人，用增強(qiáng)自信心 的話語激勵(lì)自己。&搜集資料的習(xí)慣認(rèn)識到搜集資料是豐富知識

6、、積累知識的好方法，會用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道搜集資料， 不斷拓寬知識面；能堅(jiān)持進(jìn)行資料搜集的習(xí)慣，提高搜集資 料的有效性，不斷總結(jié)搜集方法。9. 動手操作的習(xí)慣在老師指導(dǎo)下，學(xué)生能按照教科書上的要求完成各類操 作實(shí)驗(yàn)，操作規(guī)范，并能記住操作步驟和方法。10. 按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)著復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識，不斷總結(jié)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，按時(shí)、獨(dú)立完成各科作業(yè)，并能認(rèn)真檢查，力求作業(yè)無誤；試著用 所學(xué)知識解決生活中的有關(guān)問題。高年級1. 學(xué)會傾聽的習(xí)慣上課不做小動作，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，要認(rèn)真傾聽老師的講解，對重點(diǎn)問題和不明白的地方要認(rèn)真做好記錄，認(rèn) 真傾聽其他同學(xué)發(fā)言，判斷其是否正確

7、，有沒有需要補(bǔ)充的 地方，并能按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。2. 善于思考的習(xí)慣上課認(rèn)真聽講，多動腦思考，積極回答老師提出的問題， 不僅要能發(fā)現(xiàn)問題，還要大膽發(fā)表自己的見解，遇到不會的 問題主動向老師請教。并且要不斷總結(jié)預(yù)習(xí)方法，介紹預(yù)習(xí) 經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。3. 敢于提問的習(xí)慣能從多角度、多方面思考，敢于質(zhì)疑，與人交流要大膽 說出自己的觀點(diǎn)和想法， 不要怕說錯(cuò)；提問和發(fā)表時(shí)要站直， 要講普通話，口齒清楚，聲音洪亮。4. 與人合作的習(xí)慣要主動和同學(xué)、老師合作，能清楚表達(dá)自己的想法和觀 點(diǎn)，共同解決問題，能尊重別人，交流時(shí)要認(rèn)真傾聽，等同 學(xué)把話講清楚講完后再發(fā)表自己的意見。5. 自主讀書的習(xí)

8、慣讀書要邊讀邊想，圈點(diǎn)勾畫，把優(yōu)美的詞、句、段及讀 書心得，寫在讀書筆記里，注意知識積累，逐步養(yǎng)成習(xí)慣； 樂于讀書，能和書交朋友，多讀健康有益的書，要看健康的 光盤，能愛護(hù)書籍，不在公用書上亂寫亂畫，養(yǎng)成文明讀書 的習(xí)慣。10.按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣能保持讀寫姿勢端正， 會正確執(zhí)筆，做到“三個(gè)一”（眼 離書本一尺，眼離桌子一拳頭，執(zhí)筆處離筆尖一寸），書寫要端正大方，要保持卷面整潔，不用涂改液和修正紙，文字 符號都要規(guī)范，格式要正確美觀。7. 自評、互評的習(xí)慣能積極主動的進(jìn)行自評、互評，認(rèn)識到自評、互評是使 自己和他人共同進(jìn)步的地方，在積累自評、互評經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ) 上，不斷推出新的方法，新的措施；在自評互評的過程中既 能看到自身的長處與不足，又能取人之長，補(bǔ)己之短，在自 我反思中進(jìn)步。8. 搜集資料的習(xí)慣根據(jù)生活和學(xué)習(xí)的需要，能積極主動地搜集資料，并對 資料進(jìn)行分析、歸類，整合或者深加工，提高資料的利用價(jià) 值，不斷拓展搜集資料的空間和改進(jìn)資料的方法，把搜集資 料成為提高自身素質(zhì)的有效手段和技能。9. 動手操