學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期中試卷新人民教育出版版第84套

1、2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期期中試卷 七 年級(jí) 語(yǔ)文 科目（考試時(shí)間： 120 分鐘，滿分 120 分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（26分）1根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。（14分）（1）海日生殘夜， 。（王灣次北固山下）（2） , 禪房花木深。（常建·題破山寺后禪院）（3）在論語(yǔ)中論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子： ， 。（4）觀滄海中體現(xiàn)了詩(shī)人寬廣胸懷和豪邁氣魄的詩(shī)句是：_ _ _，_ _。 ， 。（5）錢塘湖春行的頸聯(lián)是：_ _ _，_ _。（6）默寫朱熹的觀書(shū)有感 2根據(jù)拼音寫出文字或給加點(diǎn)字寫拼音。（4分） （1）而最令人遺hàn（ ）的是，最后兩位同學(xué)沒(méi)上幾天學(xué)，就由于疾病或其他原因而相繼

2、退學(xué)了。（2）這就是那些老同學(xué)給我取的chuó（ ）號(hào)。（3）看吧，由澄（ ）清的河水慢慢往上看吧。（4）一頭斷了牽繩的羊從柵（ ）欄里跑出來(lái)。3.從下列詞語(yǔ)中選擇三個(gè)詞語(yǔ)，并至少運(yùn)用一種修辭手法，描寫一處景物。（4分）響晴 喚醒 澄清 貯蓄 溫晴 安適 空靈 秀氣4.參與“漫游語(yǔ)文世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們一定都走出了語(yǔ)文課本，請(qǐng)根據(jù)平時(shí)的觀察和積累完成下列題目。（4分）（1）寫出下列詞語(yǔ)的意思。（任選兩個(gè)）（2分） 給力 達(dá)人 微博 蟻?zhàn)?大蝦 菜鳥(niǎo) 粉絲（2）探究下列材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2分）材料1：爺爺一提到“糧票”“煙票”“人民公社”就感慨不已。對(duì)他的孫女說(shuō)，這些詞語(yǔ)

3、太陌生了，她經(jīng)常說(shuō)的是“上網(wǎng)”“粉絲”“低碳”等新詞語(yǔ)。材料2：某個(gè)娛樂(lè)節(jié)目搞“海選”，不久到處都“海選”；電視臺(tái)剛播蝸居，老百姓全在說(shuō)“蝸居”。這些名稱一出現(xiàn)，就成了各大媒體報(bào)道中的熱鬧詞匯。材料3：李老師在批改隨筆時(shí)，看到了天書(shū)般的一段話：“偶灰常稀飯周杰倫，那天偶拿他的片片到班里亮騷，被老斑發(fā)現(xiàn)收了去，真是7456”李老師當(dāng)場(chǎng)“暈倒”。探究發(fā)現(xiàn)： 二、閱讀（44分）（一）閱讀論語(yǔ)十二章完成5-8題。（14分）論語(yǔ)十二章（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“吾十

4、有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！弊釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！弊釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”5解釋下列句中加點(diǎn)的詞（4分）（1）不亦說(shuō)乎 （2）人不知而不慍 （3）吾日三省吾身 （4）不逾矩 6翻譯下列句子（4分）（1）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？（2）溫故而知新，可以為師矣。7“吾日三省吾身”從 、 、 三個(gè)方面反省自己，從中可以看出古代治學(xué)的人非常重視 的修養(yǎng)。（4分）8經(jīng)過(guò)了兩千多年，孔子的話仍然閃爍著奪目的光彩。請(qǐng)從中選擇一則，談?wù)剬?duì)你的啟發(fā)。（2分）（二）閱讀春選段，完成91

5、4題。（17分）小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼晴，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩

6、葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。9.請(qǐng)你用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句分別概括第三、第四段文字的內(nèi)容。（4分）10.第一段“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”句中的“偷偷地”和“鉆”用得好，為什么？（3分）11.

7、第三段中“跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著”的是（ ）（1分）A鳥(niǎo)兒 B.鳥(niǎo)兒的曲子 C.鳥(niǎo)兒高興起來(lái) D.賣弄喉嚨12.“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著”，這句話描繪了春雨的哪些特點(diǎn)？（1分）13.文中第二段是一幅五彩繽紛的春花圖，作者分別從那幾種感覺(jué)來(lái)描繪這幅美圖？（至少找出2種）（4分）從 寫出了花的 ；從 寫出了花的 。14.文章有不少句子是同時(shí)使用兩種或兩種以上修辭手法的，請(qǐng)你找出一個(gè)例句，并且談?wù)勥@些句子的妙處。（4分）（三）閱讀選擇，完成15-19題（13分）他本在一家外企供職，一次意外，使他的左眼突然失明。為此，他失去了工作，到處求職都因“形象問(wèn)題”連連碰壁?！皰赍X養(yǎng)家”的擔(dān)子落在了他那

8、“白領(lǐng)”妻子的肩上。妻子日漸感到他的老父親是個(gè)負(fù)擔(dān)，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都沒(méi)同意。一天晚上，他們?cè)谂P室里吵了起來(lái)，妻子嚷：“不把你爸送走，咱們就離婚!”第二天早飯時(shí)，父親說(shuō)：“有件事我想跟你們商量一下，你們每天上班，孩子又上學(xué)，我一個(gè)人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人”他一驚，父親昨晚果真聽(tīng)到他們爭(zhēng)吵的內(nèi)容了!“可是，爸”他剛要說(shuō)些挽留的話，妻子瞪著眼在餐桌下踩了他一腳。他只好又把話咽了回去。第二天，父親就住進(jìn)了老年公寓。  星期天，他去看父親。父親問(wèn)他工作怎么樣，身體好不好他好像被人打了一記耳光，臉上發(fā)起燒來(lái)?！澳銊e過(guò)意不去，我在這

9、里挺好，有吃有住還有得玩”父親看上去很滿足，可眼睛里卻漸漸涌起一層霧。  幾天來(lái)，他因父親的事寢食難安。挨到星期天，又去看父親，剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無(wú)償捐獻(xiàn)遺體器官的意義，問(wèn)他們有誰(shuí)愿意捐，很多老人都搖頭。父親站了起來(lái)，問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題：一是捐給自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可以“我不怕疼!我也老了，捐出一個(gè)角膜，生活還能自理，可我兒子還年輕呀，他為這只失明的眼睛，失去了多少工作的機(jī)會(huì)!要是能將我兒子的眼睛治好，我就是死在手術(shù)臺(tái)上，心里也是甜的”  所有人都停止了談笑，把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見(jiàn)的潮水瞬間將他裹圍。他滿臉淚

10、水，邁著沉重的步子，一步步走到父親身邊，和父親緊緊地抱在一起父親用手給他捋了捋襯衣上的皺褶，疼愛(ài)的目光像一張網(wǎng)，將他兜頭罩下。他再次哽咽，感受如燈的父愛(ài)，在他有限的視力里放射出了無(wú)限神圣的亮光。  當(dāng)天，他就不顧父親的反對(duì)，把父親接回了家。至于妻子，他已做好最壞的打算。15. 第段中畫橫線句子屬于描寫，表現(xiàn)了父親_ _的心理。(2分)16. 揣摩第、段中畫線的兩句話，回答問(wèn)題。(2分)“他只好又把話咽了回去”的根本原因是什么?他已做好的“最壞的打算”是什么?17. 第段中作者把比喻為“潮水”，這個(gè)比喻形象地表現(xiàn)了 。(2分)18. 從全文看，父親的“選擇”在文中具體指的是什

11、么?(4分)19. 你對(duì)文中人物有什么評(píng)價(jià)?請(qǐng)任選其中一個(gè)人物談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。(3分)三、作文（50分）20根據(jù)下面題目和要求作文。芊芊蘆葦，觸動(dòng)了文人的心靈；巍巍“神舟”，觸動(dòng)了國(guó)人的心靈；眷眷親情，觸動(dòng)了游子的心靈；殷殷師恩，觸動(dòng)了學(xué)子的心靈；同學(xué)們，相信五彩斑斕的大千世界里，一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你心靈的人或事。（1）請(qǐng)你從生活中選擇一件事，以“，觸動(dòng)了我的心靈”為題，寫一篇文章，寫出自己的真實(shí)感受。不少于500字。除詩(shī)歌外，文體不限。（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名，否則扣分。如果不可避免，請(qǐng)用字母或××代替。20132014學(xué)年度第一學(xué)期期中答題卡 七 年級(jí) 語(yǔ)

12、文 科目（考試時(shí)間： 120 分鐘，滿分 120 分）一、基礎(chǔ)知識(shí)（26分）1根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。（14分）（1） （2） （3） ， 。（4）_ _，_ _。 ， 。（5）_ _ _，_ _。（6） ， 。 ？ 。2（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （4）（ ）3.（4分）響晴 喚醒 澄清 貯蓄 溫晴 安適 空靈 秀氣 4.（1）寫出下列詞語(yǔ)的意思。（任選兩個(gè)）（2分） （2）探究發(fā)現(xiàn)： 二、閱讀（44分）（一）閱讀論語(yǔ)十二章完成5-8題。（14分）5解釋下列句中加點(diǎn)的詞（4分）（1）說(shuō) （2）慍 （3）省 （4）逾 6翻譯下列句子（4分）（1） （2） 7“吾日三省吾身”從 、 、

13、 三個(gè)方面反省自己，從中可以看出古代治學(xué)的人非常重視 的修養(yǎng)。（4分）8（2分） （二）閱讀春選段，完成914題。（17分）9.第三段： 第四段： （4分）10.答： （3分）11.（ ）（1分）12.（1分）答： 13.（4分）從 寫出了花的 ；從 寫出了花的 。14.（4分） （三）閱讀選擇，完成15-19題（13分）15.描寫，表現(xiàn)了父親_ _的心理。(2分)16. （2分） 17.， 。(2分)18. (4分)19. (3分) 三、作文（50分） 200400500500600期中考試參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1.（1）江春入舊年（2）曲徑通幽處（3）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆（4）日月之行

14、，若出其中，星漢燦爛，若出其里(5) 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄（6半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。2.（1）憾 （2）綽 （3）chéng （4）zhà3.略4.（1）給力：給予力量，給予支持；出力，盡力；帶勁兒。 達(dá)人：在某方面非常精通的人。 微博：微型博客的簡(jiǎn)稱。 蟻?zhàn)澹褐甘苓^(guò)高等教育、聚居在城鄉(xiāng)接合部或近郊農(nóng)村、在大城市就業(yè)打工的年輕人。 大蝦：高手。 菜鳥(niǎo)：新手。 粉絲：崇拜者，比如歌迷、影迷等。（2）隨著社會(huì)的發(fā)展，一些舊詞語(yǔ)消失，新詞語(yǔ)不斷出現(xiàn)。新詞語(yǔ)的傳播速度很快。使用新詞語(yǔ)應(yīng)規(guī)范，否則會(huì)產(chǎn)生交流障礙。（三點(diǎn)中答出兩點(diǎn)即可。意思符合即可）二、閱讀5.（1）通“悅”愉快 （2）生氣，發(fā)怒； （3）自我檢查，反省 （4）越過(guò)，超過(guò)6.（1）有志同道合的人從遠(yuǎn)方來(lái)，不也快樂(lè)嗎？（2）復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，并從中獲得新的領(lǐng)悟，做到這樣的程度，可以成為老師了。7.忠 信 習(xí) 品德8.略9.春風(fēng)圖 春雨圖10.“偷偷的”和“鉆”寫出了春草破土而出的動(dòng)感，寫出了在不經(jīng)意間小草已悄然而出的情景和作者驚喜的感覺(jué)。采用擬人手法，使小草也有了人的動(dòng)作和情感。（